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我的好友作文集錦[11篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的好友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好友作文1
他姓孫,身材苗條,戴著一副深藍兼黑的近視眼鏡。透過鏡片,一雙烏黑的雙眼似可看透同齡的我們所不知悉的東西。他的性格有些許古怪,與很多人都處不來,他甚至還曾在受老師批評時,用語言回擊老師。但我和他卻同管仲與鮑叔牙一般,是彼此的知己。
我和他都是學(xué)校里的.彈性離校生,經(jīng)常與他坐在后排座,只要一完成作業(yè),就經(jīng)常會偷偷聊天,可謂是無所不談,但大多與學(xué)習(xí)無關(guān)。
一日,由于早上沒打掃干凈包干區(qū),挨了一頓批評,還罰抄中小學(xué)生守則。心情不是很好,頭頂上似有烏云盤旋,指不定何時降下雷電。寫作業(yè)時我總是心不在焉,抓耳撓腮,而他相比之下則氣定神閑,胸有成竹,他也洞察到了我的異常,便在完成自己作業(yè)后勸慰我,搭著我的肩跟我說,“其實也沒有什么,罰抄守則,就當(dāng)是練字,還可以換種想法,別人要花時間去背,你就不用了,都記在腦子里了”我卻絲毫不領(lǐng)情,還對他出言不遜。他居然毫不在意,依舊勸慰我,他用言語和一顆誠摯的心驅(qū)散了我心中的梗。
一件小事,讓我倆的心靈來了一次碰撞。我拿了他一只筆久久沒有歸還,直到期末考試之后。有同學(xué)之間議論著,在一旁煽風(fēng)點火,說他是年級拔尖的同學(xué),不可能把你當(dāng)回事,你的名次差了他好幾名,還拿著人家的筆不還,他對你很失望,他根本不想和你一直做好兄弟。當(dāng)時,我就信以為真了。在一次值日后,我將那支筆隨意地塞給了他,背著書包轉(zhuǎn)身就走開了。他拼命地跑著追上了我,將那支筆鄭重地交到了我的手上,認真地跟我說:“這支筆并不重要,你也別聽他們胡說,我根本沒有對你失望,這支筆就送你了,它是我們友誼的象征”。此時,我覺得自己太沒有男孩子范了,可能是當(dāng)時的我們都把成績看得太重,太在意了。我倆牽著手,落日的余暉照映著我們,“好兄弟,我們一起回家”!好朋友就是讓你除親人之外最愿意信任的人。
我的好友,他處處包容著我,與我分享開心快樂,幫我分擔(dān)煩惱和憂愁,我們彼此見證著各自的成長,即使現(xiàn)在分開了,也依舊關(guān)心著對方。
我的好友作文2
在我們班有許多同學(xué),其中令我最佩服的人是我的同桌小青,她也是我的好朋友。
小青有一雙黑溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,能說會道,一張標準的瓜子臉。哇,漂亮極了。
她不僅長得漂亮,還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學(xué),看到一個小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著:“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級,可是一看時間,離上課只差5分鐘。怎么辦?要送孩子上班級,就有可能遲到,不送孩子,孩子走丟了可怎么辦?最后,他決定送孩子進班級。他走到孩子面前,對孩子說:“小妹妹,你是哪個年級的呀?”孩子說:“學(xué)前大班的。”小青說:“跟姐姐上班級好不好?”小女孩哭哭啼啼,怎么也勸不走。小青靈機一動,說:“姐姐給你講個故事吧。豬八戒不上學(xué),孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級去了。這樣你當(dāng)孫悟空,我當(dāng)豬八戒,你揪著我的耳朵上學(xué),好不好?”小女孩兒聽了拍手叫著:“好啊!庇谑撬局∏嗟亩渚屯嗉壚镒。終于到了班級,小青和老師說:“老師,孩子我給你送來了!毙∏噙@才松了一口氣。
我班有一名同學(xué)病了好幾天沒來上學(xué),有好多的知識沒有學(xué)到,小青就想給他補課,但一直沒有機會。那個同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)全是紅差,小青很著急。一天早晨,小青早早地來到學(xué)校,那位同學(xué)也來了,小青耐心地給他補課。小青講得是那樣認真,仿佛她就是老師。講到重點的地方,小青都停下來,問那個同學(xué)學(xué)會沒有。如果沒學(xué)會,小青還會再講一遍。直到那個同學(xué)全都學(xué)會了,小青才露出笑容。
小青對我也十分關(guān)心,我的事情她都放在心上。我有困難了,她總是幫助我。我沒有本子了,她借給我。下雨天我沒帶傘,她就送我回家。我有時題不會,她就給我講。上個月,我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳,我把腳扭了,雖然不是很重,但是也很疼。抬水的時候,小青對我說:“你別抬水了,別再扭了腳,我一個人拎水。”我說:“那可不行,水那么沉,你拎著多吃力啊!彼f:“你必須聽我的!闭f完就拎水去了。她拎著一桶水,走路搖搖晃晃的`,臉上的汗水在往下淌著?粗臉幼樱沂指袆,我體會到了友情的美好。
這就是我的同窗好友。我非常敬佩他,也非常喜歡她。
我的好友作文3
我的同窗好友有許許多多,可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為:他,中不溜個子,小小的咪咪眼,尖尖的下頜,整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀,便會把所有苦惱的事情拋到腦后,忘得一干二凈。他十分的幽默,愛說愛笑,經(jīng)常做一些滑稽可笑的動作,不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題,他就故意挺起將軍肚,肩膀一聳一聳的,舌頭跟夏天的`小狗似的,一伸一伸的,邁著卓別林的小八字步,把大家逗得哈哈大笑,連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀:她,快人快語、伶牙俐齒、據(jù)理力爭,俗話說得好青出于藍,而勝于藍!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀曉嵐更勝一籌呀,現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識辯論會上,她可是大顯身手,讓評委們都拍手稱贊,真是一個氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭,使得對方理屈詞窮、慘敗而歸,不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭得了榮譽。
在班里上課,有時開一個小小的對抗賽,張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場的同學(xué),連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個綽號可是非她莫屬了!
小才女劉真:她,活潑可愛,聰明機靈,口齒伶俐,美麗動人,善思好問,學(xué)習(xí)刻苦,成績在班里也是名列前茅!每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動中,都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下,她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團燃燒的火焰,越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女,樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個名符其實的綽號萬人迷!
這就是我的同窗好友,一個個天真活潑,快人快語,能說會道!真讓我感到驕傲,自豪!
我的好友作文4
一張照片映入我的眼簾:一個女孩正流著淚與我揮手道別.咦?那個人是……,是誰呢?到底她是誰呢?我一次又一次地問自己,可自己大腦中卻好像把她刪除了一樣,是我記錯了嗎?于是,我打開那泛著微微回憶的好友錄!笆撬!”我叫了起來,那不是我的好友風(fēng)(化名)嗎?我沉默了,望著那黑夜中搖曳的燈光,我的心好像被誰揪了一下.
那年我剛?cè)雽W(xué),便見到了風(fēng),她向我甜甜地一笑,我就好像被什么拍了一下,便莫名奇妙地和她成為了好朋友.到了三年級,我和風(fēng)的關(guān)系有點緊張.一天,那天,有一個同學(xué)悄悄的告訴我:“你知道嗎?其實風(fēng)背地里說你壞化哩!”“不會吧!你可能記錯了吧!蹦莻同學(xué)卻說:“不會的,她說你驕傲,還說你小心眼!”怪不得她最近不理我了呢!我恨恨的說,哼,不理就不理,我生氣了。有一天。我的作業(yè)本忘在了教室了,便和開門的同學(xué)來到了教室,當(dāng)我走到風(fēng)的座位上時,便想報復(fù)一下她,于是,我把她放在桌子里的作業(yè)本藏了起來,第二天,她被老師罵的很殘,當(dāng)她知道是我干的.時候,看了我一眼,默默的走開了。后來,那個同學(xué)對我說,其實風(fēng)并沒有說我的壞話,那些話是她自己編的,我聽后,驚住了,淚水掛滿了我的臉上。
其實當(dāng)初我只要對她說句對不起,我們之間的友情也會重起,可我并沒有那么做。
后來,她走了,要走時想見我一面,她對我說:“只要你對我說聲對不起,我就原諒你,可是你……,你知道嗎?我一直在等你說那句話”。我再也忍不住了,我就說:“風(fēng),對不起!”,那一秒中的變化,一張淚流滿面的馬上變成了世界上最甜美的笑臉“,”沒關(guān)系!“,風(fēng)就那么走了。
自從她走后,那黑夜的星星,仿佛是我對他的思念;那搖曳的燈火,是我對自己的悔恨;那動聽的歌聲,是我對她的祝福;那優(yōu)美的舞曲,是我對她的期待,期待她與我再次手拉手。
我的好友作文5
偶然的相遇注定了我們永遠的緣,一舉一動,一顰一笑,皆是默契。——題記
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔。在我們成功的日子里,我們歡呼著,我們同風(fēng)同雨同悲同樂。我又想起了你我的伙伴—老周。
記得嗎?秋天時,我們常常中午的時候去找落葉做標本。有一天,我們又去找落葉,那時,是我們最快樂的時光。我們漫步在片片落葉之上,聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我們還經(jīng)常說著話,從天南聊到地北。我們找出外形漂亮的葉子做標本,可是往往天不隨人愿,有時,我們一中午都是徒勞,找不到一片像樣的葉子。我們常常滿頭大汗,有時我?guī)湍悴,有時你幫我擦,每一天中午我們都那么快樂,周圍都是我們的歡聲笑語。
還記得嗎?冬天時,我們一起打雪仗,堆雪人。我們手挽著手一起走在白色的雪中,我們有時還邊走邊唱歌,可是我有點兒五音不全,于是常常招來你的笑聲。有一次,我們出去打雪仗,只見你團了一個雪球,誰知此時我正在張著嘴,那個雪球正好射進我的嘴里,當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,嘴中一陣涼,讓我很是吃不消。這時,你捂著肚子,彎著腰,大笑起來,你都要笑出眼淚來了?粗,我不很高興,走過去說:“別笑了。”可你還一直在笑,我反復(fù)說了好幾次,你還是在笑,我心中的.火山忍不住了,怒氣沖沖地向你走去,你好像意識過來了你的“末日”。于是立馬飛奔,我也飛奔地追你,我對你說:“別跑了,站。 薄安,不,我就跑!蹦慊卮鸬。
歲月就像一條河流,左岸是灼灼青春,右岸是質(zhì)樸年華,而你,無疑是這條河流中閃過的最耀眼的水花。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!鞭D(zhuǎn)眼間,六年過去了,再也回不到那個時候了,但是我們之間的友誼之橋永遠也不會斷,這橋上的一點一滴都是我最寶貴的財富,它記錄這我們的成長,我們在一起的那些美好的時光,我又想起你我的伙伴—老周。
我的好友作文6
我們只是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能飛達天堂。我感謝辛運女神在我身上降臨,讓我遇到了你,找到了另外一只翅膀。
她是我的好朋友—小容。小容是我三年級時的同桌也是好朋友。我想我永遠不會忘記和她認識的那一刻。
那是天氣很好的早上,我背著書包一蹦一跳的來到了新的班級,我挑了一個靠窗的位子,剛想坐下來,卻被人拉了一把。那個人便是小容,我問她干嘛,她卻有點怕生的對我說:“椅子有點臟,你,還是等我先擦干凈再坐!蔽铱粗唤z不茍的`把我把桌子椅子擦干凈,我就覺得她肯定有潔癖,可后來認識了,我才發(fā)現(xiàn)她那跟本不是什么潔癖,而是一顆樂于助人的心。
小容雖然很樂于助人,但她卻有那么一點的傻。
記得有一次,在快上數(shù)學(xué)課的時候,科代表來收作業(yè)本時,我卻發(fā)現(xiàn)我本子好想不見了,我絞盡腦汁的回憶著昨天發(fā)生的事,才想起把作業(yè)本留在爸爸的書桌上了 。我不禁罵自己馬虎,我忐忑不安的問科代表班上有幾個同學(xué)沒交作業(yè)本的?
“你運氣不好了,班上就剩你沒交了!
小容聽到科代表這么說,她就說:“我干才好像忘了我還沒做完。”說完就直接把自己的本子拿回去了。
該來的還是來了,數(shù)學(xué)老師走進了教室說:“今天沒交作業(yè)的同學(xué)給我起立。”
我和小容紅著臉站了起來,全班的目光都集中在我們的身上,尤其是數(shù)學(xué)老師那炙熱的目光簡直讓我想找個洞鉆進去。老師:“你們兩個先坐下,放學(xué)后來找我!彪m然我們都知道待會會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但我們至少不用接受同學(xué)們的目光了。
小容的本子無意中碰掉了,我?guī)退龘炱饋淼臅r候發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)做完了作業(yè)。我突然間覺得心里好暖和,但嘴上卻質(zhì)問小容:“你干嘛那么傻。”
“我們不是朋友么?”
是啊,我們是朋友,是永遠的好朋友。
你們說,小容她是不是有點傻,但我卻很喜歡她這種為人著想的傻。
我的好友作文7
我的好朋友叫小黎。他是一個小帥哥。他的眼睛宛如兩汪深潭的眸子,總閃著星星般明亮的光,他的身材苗條,還有著尖銳的鼻子。
他十分愛清潔。他每天都穿得干干凈凈。有一天的下午,突然下起了雨。到放學(xué)時,雨停了,但地上還有很多積水。同學(xué)們都回去了,可小黎卻不走。他說:“地上有積水,走回去會濺臟褲子的。”他硬是等他媽媽拿來雨傘后才回家。
然而,有件事加深了我對他的印象。
記得在一個寒冷的冬天,班主任帶來一位剛轉(zhuǎn)來的名叫芳芳的女生。說實話,我真瞧不起她。瞧:他臉色蒼白,胳膊細長,身子單薄得仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑。哼,十足一只“小猴”?砂嘀魅纹阉才旁谖液竺,讓她同小黎同桌。我扭頭瞥了她一眼,對她“敬”而遠之。
初夏的一天,下午放學(xué)后,我、芳芳、小黎在教室里,因為下雨還沒回家。我趴在窗臺上,望著窗外飄灑著的細細雨絲,靜靜地在想著什么!鞍⊙剑 币宦暭饨,把我從幻想中拉了出來,也驚動了伏在課桌上寫作業(yè)的小黎。我惱怒地轉(zhuǎn)過頭去,原來是芳芳割破了手指,鮮血直流。“真煩!”我暗自罵了一句。但小黎卻與我不同,他關(guān)切地問:“沒事吧?“
芳芳的`嘴唇動了動,但沒有說出什么,只是感激地望著小黎。
“來,我給你包上!毙±栉⑿χ统鰸嵃椎氖峙粒J真地為芳芳包扎。
鮮血已滴到小黎的手上,是那么紅,那么耀眼。這時我回過頭來,慢慢地把手伸進書包,摸到了一張創(chuàng)可貼?勺彀烷]得緊緊的,手也不會動,只是眼睜睜地看著。當(dāng)我拿出創(chuàng)可貼的時候,小黎已經(jīng)陪著芳芳走出教室,走向衛(wèi)生室了。這時我才如夢初醒,不顧一切地跑下樓,看見兩個朦朧的影子在細雨中漸漸遠去。
我忘不了他那閃著星星般明亮的光彩,更難忘這位可敬的好友。
我的好友作文8
在我們的班級里,有很多和我很要好的朋友,可在這眾多朋友當(dāng)中,有一位和我最要好的朋友,他個子不高,學(xué)習(xí)也一般,但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心,而且也是最能在關(guān)鍵時刻幫助對方的好朋友。
從三至五年級,他一直擔(dān)任我們班的圖書委員,他干事踏實、認真,從來沒有在這一方面出現(xiàn)差錯。在四年級時他推選我當(dāng)了他的圖書助理,不知他在圖書館中為我 用了多長時間來講解和演示圖書的管理,我也從內(nèi)心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中,有一次我和他一起擺放圖書,因為還回來的圖書都是散著放的, 所以我們需要把它一本一本按順序擺好,我剛上任不久,還沒有經(jīng)驗,我便把十幾本書一起拿起來準備擺放,可說時遲那時快,十幾本書嘩地摔在地上,這可嚇壞我 了,因為老師說過只要干不好就要換人!可此時正巧圖書館的老師走了過來,我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼,抬頭一看,老師正準備訓(xùn)我,臉色很不好看, 好像在對我說:凈添亂!上次你就犯了一次錯。我想:完了,我這助理看來是當(dāng)不上嘍!我的臉便紅了起來,正當(dāng)我這么想著,我的好朋友站了出來,十分抱歉地對 老師說:“對不起,是我沒有教好他,請您原諒!崩蠋熞娝嫖艺f了好話,便說道:“好吧,你趕快把書擦干凈,我再原諒你這次。”老師說完走了,我卻還在那 里默默地站著,直到我的朋友提醒我,我才把書擦了起來。事后,我又找到了他:“明明不是你的錯?”他笑著說:“因為我沒有告訴你要注意小細節(jié),不能一下 子拿那么多書嘛!
他不只是護著我,還對我的`缺點“不依不饒”呢!有一次,同學(xué)們正在借書,圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓(xùn)》,這本書只有一本,有一個同學(xué)高高興興的跑 來問我:“還有《哈佛家訓(xùn)》這本書嗎?”我正好也要借,便告訴他:“對不起,已經(jīng)被人借走了!彼闶刈唛_了。這時我的好朋友便走了過來,鄭重地對我 說:“你是一個圖書助理,在這方面應(yīng)該讓著別人,怎么可以先就著自己呢?”我羞愧地低下了頭,他還帶著我把這本書借給了那個同學(xué)。
原來一個好朋友不能只是護著自己,還要對自己的缺點加以指正。此后,我們無論是在生活、學(xué)習(xí)、課外活動,還是在班里的事情上,我們都形影不離,成了最好的朋友。
我的好友作文9
很小的時候,我就喜歡在畫板上涂鴉,媽媽見我興趣盎然,滿心歡喜,就給我買了油畫棒,握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽,色彩繽紛的小花,蔥蘢繁茂的大樹,性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經(jīng)過巧手的雕琢,便能畫出世間萬物,我心生羨慕,希望也能擁有這種本領(lǐng)。媽媽教導(dǎo)我:“孩子,熟能生巧,巧能生妙,只要你善于觀察,肯于鉆研,勤于練習(xí),你的筆尖就會產(chǎn)生一幅幅栩栩如生的圖畫,”我似懂非懂,從那時起,我癡迷上了繪畫。
上幼兒園時,媽媽幫我報了繪畫班,每個周末我都學(xué)習(xí)繪畫,也是從那時起,繪畫成了我的周末“好友”。讀一年級時,由于爸爸媽媽工作的調(diào)動,全家搬到了聞名遐邇的湘潭,在這里我進入了新的畫室,也認識了新老師——廖老師,從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創(chuàng)意手工制作開始學(xué)起,漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快,一晃四年過去了,四度春秋,幾重歲月,不管是春意融融,還是秋風(fēng)蕭瑟;不管是暑氣逼人,還是寒意漸濃;不管是清風(fēng)和煦,還是大雨滂沱,每個周末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品,一坐就是一整天,雖然時感腰酸體痛,有過不耐煩,想放棄,此時媽媽的話語猶如還在耳畔,“熟能生巧、巧能生妙”,便堅持了下來,也堅定了我的信念。
在老師的.悉心指導(dǎo)下,我不僅掌握了繪畫技藝,從中我還體驗到無窮的樂趣,收獲了成功的喜悅。天道酬勤,一分耕耘,一份收獲,通過我不懈的努力,我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵,并數(shù)次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。
繪畫——這個周末“好友”帶給我豐富的想象力與創(chuàng)造力,讓我的思想在繪畫的世界里自由地馳騁;繪畫——這個周末“好友”讓我懂得了,無論遇到多大的困難,都永不言棄;繪畫——這個周末“好友”帶給我快樂,陪伴了我的金色童年;繪畫——這個周末“好友”帶給我成功的喜悅,前行的動力,也收獲了同學(xué)的贊賞。在以后的每個周末里,我還會一如既往地邀約“好友”,一起畫藍天白云,畫鳥語花香,畫人間四季,畫這個五彩斑斕的世界!
我的好友作文10
藝術(shù)是我的好友,藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù),教室會變得更加亮麗,人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天,藝術(shù)都是我們的好友。在我們的學(xué)校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的`下午,我們?nèi)熒開展了各班的特色項目展示,我們六(2)班是第五個輪到表演,六(1)班第一個表演是籃球操,第二個是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個同學(xué)都有點緊張。剎那間,第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了,終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞,這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功,榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學(xué)聽了這個消息后,大家都高興得跳了起來。
在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中,我們班里的同學(xué)都在千方百計的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候,同學(xué)們都手忙腳亂,有的同學(xué)常常跳錯了步,自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個個都不怕困難,個個都堅持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。
在人生的旅途中,終會有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認認真真地做好每一件事,我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好!我們離不開藝術(shù),藝術(shù)可以說是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學(xué)了之后才知道,這是多么的簡單!
從我們慢慢地學(xué)會跳竹竿舞,到現(xiàn)在能勇敢跳進去還跳的很優(yōu)美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。
我的好友作文11
在我小時候,有一個和我十分要好的朋友雖然他只比我大幾歲,但思想上卻比我成熟得多。
記得有一次,我和他還有幾個伙伴在路燈下玩撲克,由于玩得高興,竟忘記了時間。當(dāng)我們拿著小凳子回家時,已經(jīng)是夜里十二點多鐘,他的父母一氣之下插上門睡覺了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)門已關(guān)上時,竟連叫也不叫,一個人坐在門外數(shù)星星,當(dāng)?shù)诙煸缟纤胰舜蜷_門時,驚奇地發(fā)現(xiàn)他仍然坐在那里。以后我們大家都親熱地稱他為“犟!保褪沁@樣一個很富有個性的孩子。
有一次,我和他一同去看電影,剛到影院電影便開始了,這是一部法國影片,名叫《來自空中的威脅》。影片中一些先進的軍事設(shè)備,深深地吸引了我。我側(cè)過頭來,看看他,他顯然也被吸引住了,眼睛一動不動地望著銀幕.這時影片中的一個水手長和一個船員正在對話,兩個人正在談?wù)撽P(guān)于飛碟的'事情。只聽水手長說道:“象這樣的飛行物,不是美國制造的,也不是蘇聯(lián)制造的,還能是中國制造的嗎?”
劇場里立即爆發(fā)出一陣騷動,人們氣憤地互相談?wù)撝N腋械綒鈶崢O了,渾身的血液直往上涌。“中國人難道就比美國人、蘇聯(lián)人差嗎?”我暗暗地想。這時“犟牛”突然從座位上站了起來。怒吼了一聲“混蛋!”幾乎全場的人目光都向這邊投來,我馬上清醒過來,連忙伸手拉他坐下?墒撬缫言谌藗兊哪抗庵邢驁鐾庾呷。我也連忙跟了出來!昂伪啬亍蔽覄窠獾,“一部電影讓你氣成這樣!彼棺∧_步對我說:“我們是中國人,難道就眼看他們外國人污辱我們嗎?我要是遇到這部電影的編者非把他砸爛了不可。”說著,便大踏步走了。望著他的背影,我的一種慚愧感,油然而生!
這件事顯然對他震動很大。他中學(xué)畢業(yè)后,便報考了北京航空學(xué)院、聽人說他在那里學(xué)習(xí)十分用功,經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚。
后來,我收到了一封他寫給我的信。信中寫道:“孟凡,還記得看電影發(fā)生的那件事嗎?當(dāng)時我是太沖動了,但是有哪一個愛國青年對此不感到氣憤呢?我現(xiàn)在已經(jīng)考上了航空學(xué)院。在這里我又學(xué)到很多新的知識。我決心更努力地學(xué)習(xí),將來為祖國設(shè)計許多先進的飛機。讓那些看不起中國的外國人看看,中國人是世界上最偉大的人!”
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