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一本有魔法的書作文11篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書作文1
我有一個秘密，一個連我爸爸媽媽都不知道的秘密，那就是----我有一本有魔法的書。
星期一它變成了一輛藍(lán)色小轎車送我上學(xué)，在堵車的時候，它又變成了一位交警叔叔來管理擁堵的交通，最后又變成了我的一條紅領(lǐng)巾，和我一起進(jìn)了校門。
星期二它變成了一位老師來教我不會做的題目，在我鉛筆粗了的時候它又變成了一個卷筆刀，讓我削鉛筆，最后它變成了我的手機(jī)，我用手機(jī)來檢查作業(yè)。
星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺，這樣我就不會害怕了。抱著柔軟的熊貓娃娃，我睡得特別香，還做了一個甜美的夢呢。
時間過得可真快呀，星期四到了。今天天氣可真熱，它秒變成一個冰激凌。家里的空調(diào)壞了，于是它變成了一臺大空調(diào)，頓時，涼爽的風(fēng)迎面撲來。
時間在一點(diǎn)一滴的流逝，到了星期五，放學(xué)回家我想看動畫片，可是爸爸媽媽在看電視劇，于是它變成了我想要的大電視機(jī)。哇哦，太棒了!
轉(zhuǎn)眼到了星期六，我正要看書，可是突然想起書都被我看完了，它似乎看穿了我的心思，于是就變成了一套書。哇!這可是全套的.《哈利·波特》的書呀，這是我最期待的書呀!這下爸爸媽媽不用花錢買書了。
眨眼又到了這個星期的最后一天---星期日，這一天從早到晚我都在看書，直到晚上洗臉?biāo)⒀篮笪也庞浧饋�，我還沒有完成老師布置的周末作業(yè)，于是它變成了一支不用我寫的筆，我只要說什么它就做什么，而且還是我的字跡，答案都是對的。
你們羨慕我有一本這樣的書嗎?這本書簡直太神奇了!
一本有魔法的書作文2
小兔白白是個懶惰的兔子。成天在森林里追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺，就是不喜歡上學(xué)。
有一天，它在森林學(xué)校的操場上玩耍，不知道被什么東西絆了一跤哎呀！小白兔摔了個大馬趴，揉了揉摔疼的膝蓋。突然，它看到地上有一本書，它立刻拿起來，這本書突然說話了。“我是一本有魔法的書，你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳，他立刻又覺得很有趣，就翻開書，書的第一頁寫著一句話。因?yàn)樾“淄锰珣卸枇�，他不想走路。他在書上寫道：把我立即送回家。奇跡發(fā)生了，白白竟然出現(xiàn)在它家的客廳里。白白又在魔法書上寫到：我要一個機(jī)器人，幫我寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一個機(jī)器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業(yè)了，作業(yè)寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到：今晚上別讓我媽回家來，我要看電視看個通宵。白白的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了，它真的看了一個晚上的電視，眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準(zhǔn)備開始寫愿望，但是魔法書卻怎么也打不開。他急得滿頭大汗，這時候魔法書的封面上出現(xiàn)了一行字：我拒絕為貪得無厭和懶惰的'人服務(wù)。
白白的魔法書開始發(fā)光了
沒有了魔法的書和平常的書沒什么兩樣，白白難過極了，但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，有一天晚上在白白認(rèn)真寫完作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)魔法書又開始閃光了，魔法書又回到了白白的身邊，天天陪伴小白兔去上學(xué)，白白也改掉了偷懶和貪得無厭的壞毛病。
一本有魔法的書作文3
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓，只好去森林覓食。“貝貝！”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽見一個聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個人影。一會兒，那個聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會說話呢？“我是一本有魔法的書！”書頓了頓，“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的'樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進(jìn)了屋子。
“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動著紙頁，不一會兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
一本有魔法的書作文4
這一天，我來到了圖書館，一本有趣的圖畫書吸引了我。我拿起書正要仔細(xì)閱讀，突然一束刺眼的強(qiáng)光照得我閉上了眼睛，當(dāng)我再次睜開眼睛的時候，哇！眼前出現(xiàn)了一座糖果做的城堡，我開心的'走進(jìn)了城堡。
整座城堡都散發(fā)著誘人的香氣：有紫色的沙發(fā)，粉色的茶杯，金色的皇冠……一切都是糖果做成的，我忍不住拿起了小巧的茶杯，舔了一口，哇！真甜呀！這時我仿佛聽到了有人對我說：“你可以吃這里的糖果，但不可以破壞這里的環(huán)境�！蹦莻�聲音從廚房走出來，原來是糖果精靈，她的手里端著一盤我從來沒有見過的糖果走到我旁邊說：“吃吧！這是世界上做好吃的糖�！�
我心里想：“什么糖果我沒吃過，我才不信呢！”不過，我還是禮貌地道了聲謝，并且拿了一顆放到了嘴里，哇！好好吃呀，我無法形容它的味道，忍不住一顆接一顆地吃了起來，根本停不下來。
我吃得正高興的時候，小精靈對我說：“糖果雖然美味，但是不能多吃，會蛀牙的�！蔽乙猹q未盡地停住了嘴，眼巴巴地看著盤子里剩下的糖果�！斑@里的糖果不能帶到你們的世界，不然你留下來吧！”小精靈說。我突然想起了爸爸媽媽�！靶【`，對不起，我不能留在這里，你送我回去吧！”小精靈失望地說：“好吧�！庇忠皇鴱�(qiáng)光過后，我回到了圖書館。
好神奇呀！我又摸了摸這本圖畫書，還回味著美味的糖果，這是一本有魔法的書呢！
一本有魔法的書作文5
我是一本有魔法的書，常年被陳列在一家書店的架子上，封面上早已落了一層厚厚的灰，可始終無人問津。
一天，書店的大門開了，人們紛紛涌了進(jìn)來。我看見伙伴們被一本一本地買走，有了新的主人，還住進(jìn)了新家，我可真羨慕��！過了一會兒，一個小女孩蹦蹦跳跳地朝我走來。我眼前一亮，她是看中了我，想把我給買下來嗎？只見她在我面前停下腳步，再小心翼翼地把我從架子上抽了出來，看了一眼封面，便果斷地將我?guī)У绞浙y臺了。我偷偷地瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她長得很可愛，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
她捧著我問收銀員：“叔叔，這本書賣多少錢？”收銀員笑著說：“15元，小妹妹�！蹦莻�小女孩突然低下頭，小聲嘀咕著：“我只有十塊錢，怎么辦呢？我要是多帶五元錢出門就好了。”這話被我聽見了，我急中生智，立馬變出五元錢，塞進(jìn)她的兜里。這時，小女孩摸出兜里的錢，發(fā)現(xiàn)竟然有15元，便高興得又蹦又跳。
她一到家便跑進(jìn)自己的'小屋看我，只見她一個字一個字地看，看了一遍又一遍。我看到她那么認(rèn)真，心想：我一定要把字再排一遍，讓她每次看到的文章都不一樣。第二天，小女孩又把我翻開，發(fā)現(xiàn)故事變得和以前大不相同了，頓時目瞪口呆，問我：“你是不是有魔法�。俊蔽遗ち伺ど碜�，書頁也跟著晃了晃，表示點(diǎn)頭。她更驚訝了，把我當(dāng)成寶物一樣裝進(jìn)一個精美的盒子里，再把盒子放到架子上。
就這樣，我天天都陪著她，給她帶來更多更精彩的故事。她的生活也因此變得繽紛多彩了。
一本有魔法的書作文6
在我的夢里，有一本有魔法的書，這本有魔法的書，只要我朗讀出書中的段落，那么那段內(nèi)容也就會在我的夢里出現(xiàn)了。
比如說，如果我朗讀出這本魔法書中關(guān)于春天的'段落，那么在我的夢里會春回大地，一切都開始在春天里慢慢蘇醒過來，在冬日里已經(jīng)干枯的樹枝，慢慢開出了嫩芽，早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵，重新開出了花苞，小鳥兒也從南方飛了回來，就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友，也開始換上了春裝，在大地上咯咯笑著，有的還追著自己的爸爸媽媽，放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書里關(guān)于游樂場的段落，那么我眼前的一切會變成我在游樂場里所見到過的一切。小朋友們都在大人的陪同下，一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著，時而嚇得大聲尖叫，時而又被逗得哈哈大笑，我還能看見成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我，也出現(xiàn)在這個游樂場里，開心地玩耍著，爸爸媽媽也不會怪我貪玩，更不會硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。
這本魔法書里有各種各樣的段落，除了以上我覺得非常美好快樂的段落，也有一些驚險恐怖的段落，每當(dāng)我朗讀到時，這些段落會變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷，而當(dāng)這個段落在我經(jīng)歷完了之后，我又會重新回到坐在書房里捧著這本魔法書的我！比如這本魔法書里有一個段落是描寫火山爆發(fā)的，我朗讀完了之后，我真正就進(jìn)入了一個火山爆發(fā)的世界里，雖然我距離火山甚遠(yuǎn)，但那火山的溫度還是讓我感覺到了炙熱難耐，隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個段落經(jīng)歷完了之后，我又安安靜靜坐在了書房里，手里還捧著這本魔法書，只是因?yàn)轶@嚇，而出了一身麻麻汗。
一本有魔法的書作文7
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的'文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時候，它不認(rèn)識“豬”這個字，一下子他讀成了“貓”。這時候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞�！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小動物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書作文8
一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書就會自動翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對班級里的同學(xué)說：“我有一本有魔法的.書！”班級里的同學(xué)都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對著魔法書說：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動也不動，小朋友又說了一遍，魔法書依然沒動，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對著魔法書說：“你怎么不翻了？”魔法書一動也不動。從那以后，魔法書再也沒翻過。
直到有一天，魔法書說話了，它對小朋友說："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因?yàn)槟闾湴亮�，驕傲�(xí)谷寺浜蟮?，我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領(lǐng)，你應(yīng)該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說："好的，我以后再也不驕傲了。”于是，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué)，讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù)，他又用這本魔法書去幫助一位成績落后的同學(xué)，使這位同學(xué)的成績跟上了大家，還得到了老師的表揚(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué)，大家都紛紛伸出大拇指夸獎他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開心。
一本有魔法的書作文9
噓~我來跟大家說個秘密，最近，我獲得了一本有魔法的書。
書的封面是綠色的，我在春天綠色的田野里撿到了這本書。當(dāng)日這本書就靜靜地躺在綠色如茵的大地上，我?guī)е闷孀呓�。這本帶有魔法的書一下就將我吸進(jìn)了一個神奇的世界里。
那是一個充滿著魔法的世界，里面所有的生物都帶有魔法，綠色的植物可以隨意的變幻，那些會飛的生靈全都帶著彩色的熒光。其中一只長著兩對翅膀的小精靈在瞧見我的.時候，還調(diào)皮的在我的身邊飛了一圈。等到我伸出手想要去捉它的時候，它忽的一下隱去了身形，無論我怎么找都找不到。但當(dāng)我氣餒的時候，它又突然出現(xiàn)在了我的眼前，不停閃動著，顯得非常的開心。我也被它轉(zhuǎn)圈圈的樣子給逗樂了，之后，我還與這只美麗的小精靈一同在這個魔法世界里穿梭，我無比的驚嘆這個世界的一切，這個魔法一樣的世界吸引了我。
但是自從第一次進(jìn)入到這個魔法的世界里之后，我就再也沒有第二次進(jìn)去過。我從這個魔法世界里出來，當(dāng)我醒來，我就靜靜的躺在草地上，這一本魔法之書就放在我的身旁。然后，我將這本書拿回了家。
現(xiàn)在這本書就放在我的書桌上，翻開這本書，里面的頁面全都是一種很奇特的文字，我看不懂這些文字，這也就導(dǎo)致了近來幾天，我的心情一直都陰陰郁郁的。我實(shí)在是太想弄明白這本書了，這就是一本帶有魔法的書，我一直都清晰的記得那天當(dāng)我翻開這本書的時候，從書里散出了一束光，接著我就被這束光給吸進(jìn)了那個魔法世界里。
我真希望有一天，我能夠?qū)⑦@本書上的文字翻譯出來，再次找到那個美妙的魔法世界。
一本有魔法的書作文10
有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認(rèn)真的寫作業(yè)呢呢�？墒�，不知道怎么了，正在認(rèn)真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來。
媽媽正在廚房里做飯，聽見我在玩，就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門，看見我真的在玩。就嚴(yán)厲的批評我，說：“你為什么不寫作業(yè)，而是在玩？”我說：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫了很久都沒有寫完。”媽媽聽了，只好無奈的離開了。
我又開始看起書來，忽然，有個東西說了一聲：“你好，主人。”我嚇了一跳，一看是我的`書在說話。然后書又說：“主人，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個愿望。”我說：“太好了，我正好有一個愿望�！蹦潜緯f：“什么愿望盡管的說出來吧�！蔽艺f：“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多，我寫都寫不完，請你幫我寫完這些作業(yè)吧！”那本書說：“好的，主人�！焙鋈婚g，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想，這可真是一本有魔法的書��！可是，我又在想，我這樣做會不會被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責(zé)罰，想想都覺得后悔，于是我又和這本書聊了起來，告訴它我這樣做是不是不對啊，我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，不管對錯，都是我自己的寫的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉，這時候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個誠實(shí)的孩子。
這個時候我又聽到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學(xué)，原來這都是一場夢啊。
一本有魔法的書作文11
五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說一聲咒語：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說著咒語。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的`事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會兒，有磨法的書想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會。
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個天宮……
有魔法的書玩累了，它回到了太空。說：“人間真好玩，我下次還想去！”
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