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當(dāng)我遇到困難時(shí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的當(dāng)我遇到困難時(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文1
小時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會一個(gè)頭兩個(gè)大,想不出解決的方法,使我的心情跌入谷底。爸爸說:“只要休息一下,慢慢想就可以想出答案!庇谑俏揖托菹⒁幌,突然靈機(jī)一動,就想出解決的方法,爸爸果然是我的好榜樣。
每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會時(shí),我都會趕快去搬救兵,同學(xué)或老師都是我的救兵,但有時(shí)老師會對我說:“遇到任何困難時(shí),要絞盡腦汁,反覆推敲問題和困難,這樣才會長大,變得更厲害!”又說:“與其給你魚吃,倒不如教你釣魚!蔽衣犃艘活^霧水,但最后我還是想到答案了?墒怯袝r(shí)答案還是錯(cuò),這時(shí)就真的.需要老師指導(dǎo)了。
爸爸對我說:“遇到困難的事情,先動腦想一想,不要沒有想就問同學(xué),要絞盡腦汁,奮戰(zhàn)到底!腦筋會越用越發(fā)達(dá),越來越聰明喔!”老師也常常對我說:“求人不如求己。”還說什么“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!甭犃税职趾屠蠋煹脑挘乙院笕绻龅嚼щy時(shí),我一定會自己想辦法,我不會愁眉苦臉,我會冷靜思考,如果真的想不到,我可以請教他人,翻書或上網(wǎng)查詢,每個(gè)人都是我的好老師,我要多多善加利用。當(dāng)然,我可得自己先動動腦啰!
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文2
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的耳邊就會想起一句話:“世上無難事,只怕有心人!边@句話。
記得有一次,我和妹妹去樂清虹橋的白龍山爬山,在白龍山腳下我看見山路很陡峭,再加上前幾天下了雨,山路很滑,我和妹妹看著又陡又滑的山路,有點(diǎn)泄氣了。這時(shí) ,我看見山上的大樹在微風(fēng)的`吹拂下在向我招手,好像在說:“小朋友,你們好,你們也來爬山嗎?可要加油呦!”于是,我和妹妹就開始爬山了。一路上,我看見白龍山青山綠水,野花競相開放,美麗極了。爬到半山腰時(shí),我和妹妹滿頭大汗,筋疲力盡,心想:好累呀,還是不爬了。于是,我和妹妹異口同聲地說:“啊喲!太累了,不爬了!眿寢尮膭(lì)我們說:“堅(jiān)持到底才是勝利,不能半途而費(fèi)!甭犃藡寢尩脑,我和妹妹不由地臉紅了,低下了頭。我們繼續(xù)向上爬,一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話,不知不覺就爬到了山頂,我和妹妹自豪地喊:“我們爬上山頂了!”對面?zhèn)鱽硪魂嚮芈暋?/p>
經(jīng)過這次爬山,我和妹妹終于理解“世上無難事,只怕有心人!边@句話的意思了。
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文3
有些人,在遇到困難時(shí),不找攻克困難的辦法,而是臨陣逃脫,知難而退,但有些人,在遇到困難的.同時(shí),想方設(shè)法,爭取克服它。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會狡盡腦汁去攻克困難,直到解決.克服困難為止。
我記得有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)《一課三練》時(shí),我有一道數(shù)學(xué)數(shù)奧題不會,狡盡腦汁都想不出來,我的父母又不在家,只讀過小學(xué)的奶奶又幫不上什么忙,我就用奶奶的手機(jī)撥了何雪鈺家的電話號碼,打了過去,打通以后,我連忙問何雪鈺這道題怎么做,何雪鈺幫助我一層層分析了這道題,講解給我聽,讓我理解,然后她讓我再講一遍,看我真正理解了沒,我理解了以后,她叫我多做這方面的練習(xí)題,鞏固這方面的知識,我向她道了謝,掛了電話。
朋友,如果你遇到困難時(shí),你會怎么做?是迎難而上?還是知難而退?
當(dāng)我遇到困難時(shí),我會迎按而上,克服困難,勇敢地去面對它!
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文4
要素描考試了,我的心里暗暗的想著:“這次考試我不一定能考上4級。
第二天,我?guī)н@畫板鉛筆橡皮,就去了考場。由于我有些把握,就有些輕敵?荚嚂r(shí)總是心不在焉,畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了,我記得開始一陣陣的出汗,沒有其它辦法,于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來,我用余光瞟了別的同學(xué)一眼,看見他們都畫完了,這是,我生氣的自言自語說:“這不是火上澆油嘛!氣死我了!”于是,我一焦急,把鉛筆給弄斷了!我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的`鉛筆,終于畫完了!我松了一口氣,一看倒影還沒有畫完,怎么辦!怎么辦!我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對我的教誨,父母的鼓勵(lì)!我小聲說了一句:“我會考上的”!就拿起筆開始畫,考試結(jié)束的鈴聲響了!我更焦急了!就在這時(shí),叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚,就在這時(shí)我也畫完了,我在想:“是老師和父母在精神上幫助我,還是這幾顆焦急的淚珠呢”?
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文5
要素描考試了,我的心里暗暗的想著:“這次考試我不一定能考上4級。
第二天,我?guī)н@畫板鉛筆橡皮,就去了考場。由于我有些把握,就有些輕敵?荚嚂r(shí)總是心不在焉,畫著畫著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了,我記得開始一陣陣的出汗,沒有其它辦法,于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來,我用余光瞟了別的'同學(xué)一眼,看見他們都畫完了,這是,我生氣的自言自語說:“這不是火上澆油嘛!氣死我了!”于是,我一焦急,把鉛筆給弄斷了!我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的鉛筆,終于畫完了!我松了一口氣,一看倒影還沒有畫完,怎么辦!怎么辦!我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對我的教誨,父母的鼓勵(lì)!我小聲說了一句:“我會考上的”!就拿起筆開始畫,考試結(jié)束的鈴聲響了!我更焦急了!
就在這時(shí),叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚,就在這時(shí)我也畫完了,我在想:“是老師和父母在精神上幫助我,還是這幾顆焦急的淚珠呢”?
當(dāng)我遇到困難時(shí)作文6
當(dāng)我遇見困難時(shí),就會想起爸爸對我說的話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!碑(dāng)你打敗它時(shí),你就會收獲到成功的喜悅。
去年暑假時(shí),爸爸交給了我一個(gè)任務(wù),讓我在一星期內(nèi)把蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《念奴嬌。赤壁懷古》和岳飛的`《滿江紅》還有李煜的《虞美人》……等幾首著名的宋詞背會。看著這幾首詩詞,我一下子蒙了,這么多,怎么背呀!而且每首都這么長,太難背了!可是,我想到了那句話“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽野底韵聸Q心,一定要戰(zhàn)勝它!我開始從岳飛的《滿江紅》背起,我先讀了一遍,疙疙瘩瘩的,讀都讀不通順,怎么背呢?遇見困難我退縮了,心里怎么也高興不起來!拔也荒芫瓦@樣被它打敗呀!”我自言自語地說。這時(shí),老師經(jīng)常說的一句話:“書讀百遍,其義自見!痹谖叶吇厥,我就拿出這種讀百遍的精神,開始一遍一遍地讀,不知讀了多少遍,一遍比一遍熟練。這時(shí),我想試著背一遍,沒想到居然背了下來,我高興極了。背會了這首詩詞后,我的信心倍增。接著我又背了其它幾首,戰(zhàn)勝了這個(gè)困難,我感到了無比高興,而且給了我很大的面對困難,我不言退縮,盡力克服?朔щy不但給我?guī)砹讼矏,而且給我增強(qiáng)了很大的自信,挑戰(zhàn)困難的過程給我增強(qiáng)了意志。
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