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關(guān)于風(fēng)箏的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于風(fēng)箏的作文1
風(fēng)箏很喜歡飛行，每當(dāng)我?guī)教炜丈⒉綍r(shí)，它就會(huì)欣喜若狂，飛向天空廣大的懷抱，又和親朋好友說說話，當(dāng)它說得起勁時(shí)，咻──！一陣風(fēng)吹過來，吹過它的“小方臉”它就趕快迎著風(fēng)，在湛藍(lán)的天上，好像漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，飛！飛！飛！沖！沖！沖！
風(fēng)箏呀風(fēng)箏！你雖然玩得很開心，但我卻要緊緊的抓住你，要是我一放手，你將會(huì)變成一個(gè)孤兒，漫無目的的走失了！所以，你不可以迷失喔，我要緊緊的拉住你！
還記得我牽著你，走到了一個(gè)平靜的草原，一陣狂風(fēng)吹過，我上前撲過去，拉著你的'尾巴，害得我們連滾帶爬，好糗啊！
風(fēng)箏�。√焐鲜嵌嗝疵烂畎。∮行▲B跟你打招呼，有太陽跟你點(diǎn)點(diǎn)頭，還有白云幫你蓋被子……我得跟朋友比賽，看誰飛的最高、最遠(yuǎn)、最快！我還要跟太陽公公玩跳繩、跟云婆婆做棉花糖、跟天公伯伯畫一幅畫……
所以，請(qǐng)你載著我一起飛翔，我們一定玩得更開心、更過癮！
關(guān)于風(fēng)箏的作文2
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爸爸開著車到廣場(chǎng)后，看著各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，休閑自在的飄來飄去，有的'是一條金色的長(zhǎng)龍，有的像一只花蝴蝶，有的想一只老鷹，有的是一架直升飛機(jī)……我也迫不及待的拿出自己最喜歡的笑臉風(fēng)箏放起來了。
剛開始放的時(shí)候我還不太會(huì)，就把風(fēng)箏線放合適后跑了一圈，風(fēng)箏看似已經(jīng)放高了，我就繼續(xù)放線，可不知道怎么了風(fēng)箏一個(gè)俯沖掉下來了，我心里可著急了就在這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說:“別急，放風(fēng)箏也是要用心放，趁這會(huì)有風(fēng)站在原地一邊拉線一邊放線�！甭犃藡寢尩脑捄�，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長(zhǎng)，這是我第一次放這么高。笑臉風(fēng)箏面對(duì)著我笑，也面對(duì)著每一個(gè)人笑。
天慢慢黑了，我依然不舍得收起線，回家了。在這藍(lán)天、白云、風(fēng)和日麗的日子里最適合放風(fēng)箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于風(fēng)箏的作文3
星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風(fēng)箏。
開始放了，小明右手拿著風(fēng)箏的線，左手拉著風(fēng)箏，而小玲卻在一旁看著。慢慢的，風(fēng)箏正在緩緩上升�？�！多漂亮，風(fēng)箏正在白云中間穿梭著，一會(huì)兒鉆進(jìn)，一會(huì)兒又探出頭來！仿佛在跟他倆捉迷藏呢！
啊！不好，風(fēng)箏纏在樹枝上了，怎么辦？小明左腳在前，右腳在后，使出弓箭步，用力一拉�？墒�，風(fēng)箏還是一動(dòng)不動(dòng)的掛在樹上。這是小玲急中生智說：“看哪兒不是有個(gè)竹竿嗎？就用它把風(fēng)箏挑下來。”果然，小明拿來竹竿，用力一挑，風(fēng)箏便下來了！正好，他倆借助風(fēng)的力量又把風(fēng)箏送上了藍(lán)天！哇！旁邊有一個(gè)小男孩大喊！瞧！風(fēng)箏飛得多高啊！小男孩激動(dòng)地說：“我也想要一個(gè)這樣的風(fēng)箏！”別的'小朋友也紛紛轉(zhuǎn)過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜，多動(dòng)腦筋。這就值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于風(fēng)箏的作文4
今天是星期天，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和弟弟妹妹來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢。你看！天空中已有幾只風(fēng)箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛的小金魚；還有長(zhǎng)著許多只腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對(duì)弟弟說：“咱們也來放風(fēng)箏吧！”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我讓弟弟先拿著我的燕子風(fēng)箏，我再拿著線軸扯著引線，忽然一陣春風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏就好像被一雙無形的大手脫了起來，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風(fēng)箏時(shí)而扭來扭去好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而旋轉(zhuǎn)好像在和我們捉迷藏；時(shí)而又像個(gè)頑皮的`孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學(xué)著我的樣子，不一會(huì)兒她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。我們望著那些美麗的風(fēng)箏，心里有說不出的喜悅和激動(dòng)！
關(guān)于風(fēng)箏的作文5
今天是星期六，陽光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來到了一片草地上。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開，很快地把他們的風(fēng)箏放起來了。
“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來了！”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的風(fēng)箏站了起來，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風(fēng)箏放了起來，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語，邁著愉快的'腳步各自回家了！這真是愉快的一天��！
關(guān)于風(fēng)箏的作文6
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的`燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
關(guān)于風(fēng)箏的作文7
今天陽光很溫柔，春風(fēng)暖暖地吹在臉上，心好像都要被融化了。這天氣真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�。�
媽媽陪我一起去買風(fēng)箏，我挑了一只畫著小兔兔的風(fēng)箏，它有一雙水靈靈的.大眼睛，尾巴上綴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色飄帶，可愛極了。媽媽幫我把風(fēng)箏放上了天空，小兔兔在空中一蹦一跳的，像在跳小步舞。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來越多，除了我喜歡的小兔兔風(fēng)箏，還有喜羊羊風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的龜殼風(fēng)箏，它在風(fēng)箏群中穿梭，真靈活。一位高大的叔叔正在放一條龍風(fēng)箏，它有好多節(jié)，身上的花紋色彩斑斕，特別醒目。一群群風(fēng)箏在天空中自由飛翔、爭(zhēng)奇斗艷，把天空打扮得特別活潑。放風(fēng)箏的人們笑盈盈、樂呵呵，把周圍的空氣染得快樂起來。
我要謝謝春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天，我要謝謝春風(fēng)把春天的溫暖和快樂送給每個(gè)人！
關(guān)于風(fēng)箏的作文8
星期六的早晨，陽光明媚，春風(fēng)宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。
一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的.孫悟空，有五顏六色的彩條風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。
我和媽媽展開我的金魚風(fēng)箏，媽媽舉著風(fēng)箏，我握著線盤，頂著風(fēng)向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會(huì)兒就變小了，就仿佛回到了大海里，自由自在地游著。
��！放風(fēng)箏可真好玩�。�
8、放風(fēng)箏
關(guān)于風(fēng)箏的作文9
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié)，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng)，我們準(zhǔn)時(shí)到了，正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開，然后，我就開始畫風(fēng)箏了。我畫的是一只小螃蟹，我先畫小螃蟹的輪廓，畫著畫著，突然，起風(fēng)了，吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來了，媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了，我又在右手邊畫了一條魚，然后，在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后，我就開始勾線，勾完線就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個(gè)完整的.風(fēng)箏出來了。
我愛小荷，我愛小荷的千人風(fēng)箏節(jié)！
關(guān)于風(fēng)箏的作文10
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動(dòng)，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長(zhǎng)時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的'快樂無止境。
關(guān)于風(fēng)箏的作文11
今天的晨間談話，班主任金老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息：星期三，學(xué)校將舉行放風(fēng)箏比賽，為了參加這次比賽，星期二，也就是明天先舉行班級(jí)選撥賽，有興趣的同學(xué)可以回家練練。
聽到這個(gè)好消息，大家似乎感到比較平靜，可我卻心里卻躍躍欲試。我記得以前家里曾有一個(gè)比我的人還大的“米奇”的風(fēng)箏，可是現(xiàn)在找不到了，呵呵！
舊的不去新的不來嘛！
是不是應(yīng)該再去買一個(gè)試試。
晚飯后，爸爸去學(xué)校值班，一回家，我做完作業(yè)，就向媽媽嚷嚷買風(fēng)箏，我們?nèi)チ诵^(qū)里面的愛家超市里面放滿了各式風(fēng)箏，有：虹貓藍(lán)免、大象、蝴蝶、鳳凰……最后，我還是選擇了自己喜歡價(jià)值２５元的`卡通人物——“多啦A夢(mèng)”的風(fēng)箏。為了感謝老媽的慷慨，晚上，我還在已經(jīng)做完其它作業(yè)的基礎(chǔ)上，外加做了兩篇英語閱讀和一張數(shù)學(xué)試卷！
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