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放學(xué)后作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的放學(xué)后作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)后作文1
每次準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很麻煩。但是很快樂(lè)。因?yàn)�，老師都�?huì)要我們抄功課、收書(shū)包和掃地。又一下子叫我們?nèi)コ渣c(diǎn)心，我就會(huì)覺(jué)得連喘大氣的時(shí)間也沒(méi)有。可是，我覺(jué)得每當(dāng)我又度過(guò)一天，就會(huì)愈來(lái)愈接近星期五，心情自然就心起來(lái)了。
星期一、三和四，我因?yàn)椴挥蒙陷喕d趣班，所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時(shí)候，我們會(huì)窩在圖書(shū)角里，和故事書(shū)作伴。可是老師都會(huì)一直嘮叨著：“還不快點(diǎn)去做功課！今天的功課很少，做完再看！”我們只好依依不舍的離開(kāi)童話(huà)世界 了。其實(shí)，我也不怎么討厭寫(xiě)功課，我只是想要看完幾本書(shū)而已。但是可以和好朋友一起，就算是一起打掃教室，我也愿意。
星期二和星期五，我就得上輪滑興趣班，不能留在教室做功課了。不過(guò)，每次學(xué)會(huì)一種絕招，我就感到無(wú)比的得意。有時(shí)候，我受傷了，我就有幾天沒(méi)辦法跟上進(jìn)度，教練就會(huì)特別幫我練習(xí)、不要讓我落 后。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多難度較高的'花式。例如：飛燕、前剪、后剪…等等。
有時(shí)候，我在學(xué)校就把所有的功課都寫(xiě)完了，回到家后，我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后，我不用再為了功課而窮緊張，可以跟姐姐和弟一起玩，看一些內(nèi)容有趣的小說(shuō)，和色鮮艷的圖畫(huà)書(shū)。然后上樓洗“香香”和刷牙，再和家人聊天，上床后，我不會(huì)很快入睡，必要翻來(lái)翻去，才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié) 束充實(shí)的一天。
放學(xué)后作文2
放學(xué)后，喔喔頭在校門(mén)口剛要往回家的方向走，卻看見(jiàn)同學(xué)“小呆呆”。喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆受傷了，急忙跑了過(guò)去，幫助小呆呆，可是，喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆傷得很?chē)?yán)重，就在想，怎么辦！小呆呆說(shuō)：“你把我送回家，我讓爸爸媽媽送我去醫(yī)院就行了！”喔喔頭說(shuō)：“不，我陪你們一起醫(yī)院吧，等你看完病后，我回家才放心！”小呆呆感激地說(shuō)：“那好吧！”
喔喔頭把小呆呆送回了家，小呆呆的媽媽看到小呆呆傷得很?chē)?yán)重，就急忙開(kāi)車(chē)帶她去醫(yī)院，在車(chē)上的'時(shí)候，喔喔頭一直在安慰道：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生檢查的時(shí)候，小呆呆特別怕清潔液消毒傷口時(shí)的疼痛，喔喔頭就讓她握緊自己的手，小呆呆也不再害怕了。
終于傷口包扎好了，也拿了藥，在回去的路上喔喔頭才想到爸爸媽媽。這么晚還沒(méi)有到家，他們肯定急壞了吧。于時(shí)，喔喔頭快速向家的方向跑去。終于到家了，不由得喔喔頭解釋?zhuān)职志桶欀碱^，怒氣沖沖地責(zé)備了喔喔頭這么晚才回家。
喔喔頭感覺(jué)特別地委屈，眼淚都快流出來(lái)了。她耐心地向爸爸說(shuō)明了事情真相，爸爸媽媽聽(tīng)完喔喔頭的解釋之后，轉(zhuǎn)怒為喜。并彎下身子撫摸著喔喔頭的腦袋道謙道：“孩子，對(duì)不起，爸爸媽媽錯(cuò)怪你了，下次我們一定先問(wèn)清楚原因�！�
此時(shí)，喔喔頭的心理美滋滋的，雖然回來(lái)晚了些，還受到了爸媽的冤枉，但是，最終講清楚了，還得到了父母的表?yè)P(yáng)。
放學(xué)后作文3
伴隨著老師講評(píng)試卷那堅(jiān)定的聲音，我隱隱約約聽(tīng)到了古老的銅鐘打響的聲音“咚、咚、咚”，我看了看手表，看手表時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師和顏悅色的說(shuō)：“現(xiàn)在放學(xué)!”只見(jiàn)原本安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)地見(jiàn)的教室一下子變得跟菜場(chǎng)似的。
等同學(xué)們都走了，我想起了今天要集訓(xùn)，我便拎起我的工具箱，快步走進(jìn)勞技教室，拿出電焊槍?zhuān)迳狭瞬孱^，坐在我自己的.位子上等待它熱起來(lái)。教室里很吵，可是我好像聽(tīng)不見(jiàn)似的。電焊槍熱了，我拿出萬(wàn)能電路板，開(kāi)始練習(xí)插板，插了解0個(gè)電阻之后我便拿出電焊槍和焊錫絲，我把焊錫絲放在插也上，用電焊槍一碰，只見(jiàn)電焊槍的排氣孔冒出了一縷煙，就這樣重復(fù)了許多次，我焊完了一塊又一塊的電路板，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天訓(xùn)練的時(shí)間差不多了�！蔽野巡孱^一拔，丟進(jìn)了工具箱，背上書(shū)包，這時(shí)我把旁邊的人的吸焊槍撞掉了，我拿起來(lái)一看，壞了，我立馬把它拆開(kāi)，按我的吸焊槍重組了一遍。“還好我把它修好了”，我心里想。
做事一定不能大意，一旦大意，后果很可能不堪設(shè)想。
放學(xué)后作文4
星期五的下午，我懷著激動(dòng)的心情走到了等家長(zhǎng)來(lái)接我們的地方。
首先，我們站在等家長(zhǎng)的地方唱了一首叫《大海》的歌，然后，五年級(jí)的哥哥姐姐又背了一首詩(shī)。那個(gè)讓我盼望已久的電門(mén)終于開(kāi)了，等了一會(huì)，當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)了，而我的爸爸沒(méi)有來(lái)接我，我的心頓時(shí)傷心透了。突然，我看見(jiàn)我爸爸來(lái)接我了，我心里又興奮了起來(lái)。我跟王老師說(shuō)了一聲：老師再見(jiàn)!就走了。
到了車(chē)上，我向爸爸說(shuō)了我這一周的收獲，好消息還有壞消息，不過(guò)壞消息幾乎沒(méi)有。所以爸爸聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)我，我的心里美滋滋的'，比吃了蜜還甜。到了家里，我見(jiàn)到媽媽?zhuān)袆?dòng)的撲到了媽媽的懷抱里。媽媽聽(tīng)我說(shuō)了好消息，還聽(tīng)說(shuō)我學(xué)會(huì)了跳大繩，就說(shuō)："非池，等吃完飯過(guò)一會(huì)后去練一會(huì)兒跳大繩吧!"我說(shuō)："行，媽媽!"吃完晚飯后，我就連了會(huì)跳大繩，爸爸媽媽都說(shuō)我跳的好，跳完以后，我的汗水大約都有20克重，最后我就高高興興地睡著了。
每個(gè)星期五都是我最幸福的一天，因?yàn)樾瞧谖寰涂梢苑偶倩丶伊�。我喜歡星期五，星期五是個(gè)幸福的好日子。
放學(xué)后作文5
“咦？”這是誰(shuí)的錢(qián)包啊？怎么會(huì)放在這啊!哇，里面有好多錢(qián)啊!”我想發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣喊著。但過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)歪念頭在我腦中閃過(guò)：我可以利用這些錢(qián)去買(mǎi)零食啊!但這樣好嗎？說(shuō)不定丟失錢(qián)包的人正在哪個(gè)地方急切地找著自己的錢(qián)包呢!想到這兒我猶豫了。
我一邊手里握著那個(gè)錢(qián)包，一邊走在放學(xué)回家的路上。心里不是有兩個(gè)聲音在我耳旁響起，“去吧，去還給這個(gè)錢(qián)包的主人吧!他說(shuō)不定正在為找不到錢(qián)包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的漢堡包正在等著你這位“救星”去將它買(mǎi)回家呢；再想想那飛行員正坐在飛機(jī)中一邊哭泣著一邊等著你買(mǎi)他回去把他的`肚子給填飽呢!”“對(duì)哎，去買(mǎi)吧!可不能讓那兩人等久了就令狐安主任!”說(shuō)完，我便立刻三步并作兩步中向他們的懷抱!
剛想起步，卻好像又被那句話(huà)給定住了。對(duì)呀，說(shuō)不定錢(qián)包的主人正在哭呢!算了，還是去還給主人吧。
我一邊跑一邊左看看右看看，尋找著那位丟失錢(qián)包的主人。跑著跑著，我不知道被誰(shuí)拌了一腳，抬頭一看，原來(lái)是老爺爺?shù)墓照劝?咦？怎么那么想啊？對(duì)了，就是他!“老爺爺，您是不是丟了錢(qián)包啊!”“對(duì)，小朋友，你怎么知道!”“我撿到了您的錢(qián)包!”“小朋友，你真是個(gè)好孩子!”
聽(tīng)了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)我心里美滋滋的�？磥�(lái)還是這樣好!只有這樣才配得上“少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)啊!
放學(xué)后作文6
一天下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，看見(jiàn)空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的.臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒(méi)帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時(shí)，我的好朋友--王鹿敏也出來(lái)了，準(zhǔn)備回家。她看見(jiàn)我沒(méi)帶雨具，就笑瞇瞇地說(shuō):“嘉慶，嘉慶，你沒(méi)帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽(tīng)到這溫暖親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，于是，就說(shuō):“謝謝你，鹿鹿�！薄安挥弥x，誰(shuí)讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂(lè)的精神，還有汽車(chē)“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說(shuō):“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫(xiě)起了作業(yè)。
放學(xué)后作文7
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了！大家像從籠子里放出來(lái)的小狗，都從自己的教室里沖了出來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走出校門(mén)，有人和爸媽手牽著手，一起走回家；有人和自己要好的朋友手搭著肩，一邊聊天一邊嘻笑打鬧；有人一走出校門(mén)就趕去上補(bǔ)習(xí)班，一臉匆忙。大家臉上都有著陽(yáng)光般燦爛的笑容，非常開(kāi)心。
在學(xué)校的下課時(shí)間，有時(shí)我靜靜坐在座位上邊寫(xiě)著功課，邊看著窗外，有時(shí)聽(tīng)著同學(xué)聊天的聲音，覺(jué)得時(shí)間就像蝸牛跑得這么慢，跟上課的時(shí)候完全不一樣。放學(xué)了，走在回家的路上，我想著今天要做什么，什么時(shí)候把作業(yè)寫(xiě)完，這真的一件煩人的事情。即使有時(shí)候我非常希望能像那些上親子班的同學(xué)一樣，不用想東想西的親自動(dòng)腦，只要把作業(yè)交給親子班的老師就好了，可是我還是得自立自強(qiáng)，不能將所有的事情都交給別人做。
在家時(shí)，我會(huì)先把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完，再把補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)和英文趕快完成，接下來(lái)就是我最喜歡的時(shí)光了，我把笛子組合好了之后，就拿起來(lái)吹，我把今天一整天的事情都告訴了我的'直笛，而直笛也很有耐心的聽(tīng)我傾訴，因此我的心情就像一顆大石頭被拿了起來(lái)，好舒暢��！
放學(xué)后的時(shí)光，是一天中最快樂(lè)的時(shí)候！
放學(xué)后作文8
一朵沁人心脾的花朵，會(huì)使人感到心情舒暢；一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)使人感到心曠神怡。而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。
今天傍晚，天，過(guò)早地黑了，使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫，當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的同學(xué)名字讀出來(lái)時(shí)，立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來(lái)（那時(shí)老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)什么神經(jīng)病�。课业拿忠灿�，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？”而有此些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺(jué)得自己做我錯(cuò)了，我真是后悔莫及了。
當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門(mén)口默默地地等待爸爸來(lái)接我回家時(shí)，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的.我嚇了一跳�？匆�(jiàn)我這副無(wú)精打采的樣子和在校門(mén)口左右徘徊的舉動(dòng)，連忙問(wèn)我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)，立即抱打不平地安慰我道：“其實(shí)你也不用那么傷心，整件事你根本沒(méi)有錯(cuò)，是他們違紀(jì)在先，是他們的錯(cuò)，他們以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，就可以隨心所欲……”聽(tīng)小霞這么一說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景：一個(gè)說(shuō)我錯(cuò)，一個(gè)說(shuō)我對(duì)，究竟我是做對(duì)還是做錯(cuò)了呢？
放學(xué)后作文9
看著天空中潔白的云朵，聽(tīng)著老師講課的聲音，“叮鈴鈴”放學(xué)了！
我箭一般沖出教室，心中滿(mǎn)是興奮，儼然就是一只沖出牢籠的小鳥(niǎo)。我走著走著，看到同學(xué)們都在扔沙包，于是便加入了扔沙包的隊(duì)伍里。我是負(fù)責(zé)扔沙包的人，其他人站在中間，扔到誰(shuí)，誰(shuí)淘汰。
我拿著沙包開(kāi)玩笑說(shuō)道：“你們注意了，讓你們看看我無(wú)敵投手的厲害，扔到誰(shuí)，誰(shuí)倒霉！”說(shuō)完，我便將沙包狠狠地扔了出去，可一個(gè)人也沒(méi)打中。等到另一個(gè)人扔時(shí)，他也時(shí)一個(gè)人都沒(méi)打中，他想讓我接住把大家定住，但我并沒(méi)有注意到沙包正向我飛來(lái)，“砰”，我的頭遭了殃，眼前突然一黑，我用雙手捂住被打中的地方，彎下腰，閉著眼睛，忍著疼痛說(shuō)道：“你是怎么扔的？”說(shuō)完我便狼狽不堪地站起來(lái)，背著書(shū)包悻悻離開(kāi)了。
回到家后，看到小伙伴們?cè)谕驽薰返?游戲，我便也跟著一起玩。我快速把球傳給對(duì)方，不讓搶的人得逞，另一個(gè)人傳給了我，我捧著個(gè)球，一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，當(dāng)我準(zhǔn)備把球傳給另一個(gè)人時(shí)，我的手被對(duì)方狠狠地碰了一下。我捂著受傷的手，眼中泛起了淚花，傷心地走回了家，心想：“我怎么會(huì)這么倒霉？”
嗨，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚，真希望以后別再發(fā)生這樣的事情了。
放學(xué)后作文10
一天，我們班放學(xué)時(shí)間推遲了些。這天，天氣十分寒冷，溫度在零瞎攝氏度左右。同學(xué)們出了教室門(mén)，有的連連叫冷，實(shí)在受不了；有的打起了哆嗦；害處有的穿上棉衣，戴上手套，武裝整齊。
我放了學(xué)，奔跑到校門(mén)口，突然我驚訝地發(fā)現(xiàn)：有個(gè)熟悉的身影在熱行道上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，他微微顫抖著。他是誰(shuí)？是外公！
外公臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，嘴唇也凍得發(fā)紫。盡管外公穿著大棉襖，但也忍不住那刺骨的寒風(fēng)。
我跑到外公跟前，外公笑瞇瞇地說(shuō)：“天很冷吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真冷，簡(jiǎn)直讓人受不了！”外公隨手將他的`圍巾拿下，圍在了我的脖子上，說(shuō)：“天氣很冷，明天一定要多穿些，要不凍著了，可麻煩了！”外公關(guān)切的話(huà)語(yǔ)立即傳入了我的心里我的心頭好像涌著熱浪，淚水模糊了我的眼睛，我問(wèn)外公：“您不圍圍巾，不冷嗎？”外公搖了搖頭，少：“不冷，不冷�！蔽颐靼淄夤f(shuō)的不是真的，然后攙著外公的手往前走。突然，我的新受到了觸動(dòng)——外公手冰涼，似乎連皮膚里的血也是冰冷的。
我想，外公自己冷沒(méi)關(guān)系，而是更加關(guān)心我的身體。外公對(duì)我的這一切，一份愛(ài)是多么無(wú)私，偉大啊！
放學(xué)后作文11
時(shí)間就像流水一般，早晨才和同學(xué)聊著天進(jìn)到學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，大家已背著書(shū)包，迫不及待的跑到教室外面的走廊排隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)。
在放學(xué)的途中，電線(xiàn)上的小麻雀吱吱喳喳的唱著輕快的歌曲，好像在幫我們慶祝這美好的放學(xué)時(shí)間。黃昏的風(fēng)，迎面吹來(lái)，好像在替我們吹走一天的疲勞。當(dāng)我騎著腳踏車(chē)經(jīng)過(guò)安靜的田間小路時(shí)，綠油油的稻田隨風(fēng)搖曳，還有股淡淡的花香，總是吸引許多昆蟲(chóng)。
傍晚，橘色的`夕陽(yáng)隨著被染色的云落下，有許多的學(xué)生就算放學(xué)了也無(wú)法馬上回到那溫暖的家，因?yàn)樗麄冊(cè)诮Y(jié)束了一天的課程后又要迎接痛苦的補(bǔ)習(xí)，我也是其中一位可憐的學(xué)生，幸好我在補(bǔ)習(xí)班結(jié)交了一些朋友，彼此還能互相聊天，所以讓痛苦的補(bǔ)習(xí)時(shí)間增添了幾分快樂(lè)、減少了幾分痛苦。
當(dāng)家中的電燈亮了，一家人一邊東一句西一句的聊著天，一邊吃著豐富的晚餐，這個(gè)時(shí)候是一天中最輕松的一段時(shí)間。吃完晚餐后，大家各自做著自己的事情，我在書(shū)房里埋頭苦干，努力的完成老師出的功課。“一分耕耘，一分收獲。”我相信我的努力有一天會(huì)有收獲的。
放學(xué)之后的時(shí)間雖然短，卻可以做許多事，我們應(yīng)該好好規(guī)畫(huà)自己的時(shí)間，不要將時(shí)間給浪費(fèi)掉了！
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