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落幕的作文

時(shí)間:2023-07-22 18:42:53 好文 我要投稿

落幕的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的落幕的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

落幕的作文

  落幕的作文 篇1

  其實(shí)當(dāng)時(shí)光過去那么久之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷盡千帆所留下來的都是精華。

  或許在很久以前你從來沒有看過那些眾人推薦的小說,也從來沒有在那些言情故事打滾,然后自我感動(dòng)的稀里嘩啦。你只是一直都站在自己的窗邊角落埋頭讀著自己的書,那些沒有人理解的.孤獨(dú)和寂寞也全部都吞咽在自己的肚子里,無處遁形。

  其實(shí)沒有關(guān)系,因?yàn)槟敲炊嗄赀^去了,這些東西沒有把你吞噬掉,反而促使你成長(zhǎng)。

  讓你在人生的這條路上能夠有更多充分的經(jīng)驗(yàn),能夠看到不一樣的人生,能夠體驗(yàn)到不一樣的生活與風(fēng)景。其實(shí)你想要去換一個(gè)地方,看看別人過著怎樣的生活,這對(duì)于你自己的啟發(fā)是非常大的,因?yàn)橐婚_始的生活環(huán)境不是你所選擇的,但是往后的人生你卻可以選擇自己過什么樣的日子。不必要被那些傳統(tǒng)的思想所束縛。

  所以從此以后不要總是再把目光放在別人身上,不要總是想著去羨慕別人。發(fā)現(xiàn)你自己的美好,其實(shí)在很多時(shí)候你也擁有著自己想象不到的潛力,只要激發(fā)出來,你也可以實(shí)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

  那些故事中間會(huì)有終結(jié),那些小說也終將會(huì)有繁華落幕的時(shí)刻,但是你的人生只要一直還有夢(mèng)想在,還有勇氣和信心再那么就不會(huì)落幕,也不會(huì)結(jié)束。

  所以少年還是加油吧!

  落幕的作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期即將“落幕”,在這次學(xué)校組織的小組活動(dòng)中,我與小組成員的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然銘記在心中。

  我在小組里哭過、生氣過、笑過,甚至與組員鬧過不和,吵著要分組等等。我都記得清清楚楚;小組也教學(xué)了我許多,他教我學(xué)習(xí),他教我不要灰心,他教我在最痛苦的時(shí)候想想開心事。更重要的是,他讓我懂得了團(tuán)結(jié)。

  在比賽中,有一個(gè)成員跌倒了,他們會(huì)把他扶起來,沒有任何怨言,這就是團(tuán)結(jié);在考試中,因一個(gè)人的考試把全組成員都拖下了水,其他成員不會(huì)責(zé)怪他,而是為他加油,為他鼓氣,讓他不要灰心;當(dāng)一個(gè)成員陷入了絕望與痛苦中時(shí),組員們會(huì)一起陪著他,安慰他。

  小組里,就是這個(gè)樣子,他們不會(huì)因一個(gè)組員的失誤而責(zé)備這個(gè)人,也只有做到這個(gè)樣子才可以真正稱的`上是一個(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的小組。

  在此,我希望每一個(gè)小組都能團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  落幕的作文 篇3

  青春之前,這世界的繁華或者荒蕪。青春之后,這年華光臨的大雪和北風(fēng)。列車在黃昏中運(yùn)行,聽見分離的嘆息,風(fēng)在玻璃上,書寫青春的記憶。

  ——題記

  思念如海深邃,在歲月的漣漪里留下光陰的故事。初次的相識(shí),像楓葉般的委婉,你的微笑,襯出我心中的'百合漸漸布景,是青蓮的瑩潔,而帶有一點(diǎn)水仙的柔情,思念的霞光被一句話吹的淋漓盡致。青春像一首云的詩(shī),似一幅蝶的畫,炫目多彩,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚水,都被時(shí)光的流逝所沖刷,留下的只有彼此間的回憶。偶然拾起昔日的斷言篇章,細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn),回憶的美并不是流水般的光陰所編織的,而是如同煙雨樓臺(tái)前的獨(dú)望的寂景,帶有點(diǎn)苦澀。一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等多年后的一次回憶,將會(huì)被一支筆,寫下?滔隆ER摹下,如一根繡花針,細(xì)絲交織在一起,勾出人生中的一幅美景,等聽厭了城市的喧囂,坐在陽(yáng)臺(tái)前,欣賞夢(mèng)一般的畫,你會(huì)不禁感慨“惜紅顏,恰水郁柔,慨余情!

  憶往昔,談笑;念如今,有心。面對(duì)以后的人生,我們將用手和心,來開創(chuàng)一片新的天地,“風(fēng)華情此,只念今生”我想,我們都鬢如霜雪時(shí),共同約定“待天藍(lán),再看海”。

  落幕的作文 篇4

  記得有人在我的畢業(yè)留言冊(cè)上寫了這么一句話:“在第二個(gè)十字路口徘徊的我們,不知道是否還會(huì)走同一條路?”我默默地想,現(xiàn)在的無憂無慮,是否意味著離別時(shí)的淚流滿面?

  我們從相遇,到認(rèn)識(shí),到朋友,到了解,最后,到了知己。只一個(gè)個(gè)片段,都是我難以割舍的。我喜歡你的溫柔,你的善良。記得有一次,我為了試探你,故意把筆弄到地上,想看看你會(huì)不會(huì)幫我撿,結(jié)果不小心扔得太遠(yuǎn),扔到了老師的腳下。老師很生氣,說:“誰(shuí)扔的'? ”“我!”我和你異口同聲,老師又問了一遍:“到底是誰(shuí)扔的?”你連忙說:“對(duì)不起哦,老師,她是怕我被你罵才說是她的,是我,是我!崩蠋熡脩岩傻难凵窨纯茨,又看看我,因?yàn)槟阋恢倍寄敲垂郧。老師說:“算了算了,下次注意。”下課了,我叫住你,大聲說:“誰(shuí)讓你說是你干的?你再這么說,我們就絕交!蔽翌^也不回地走了,你很委屈,一到班里便哭了起來。同學(xué)們都來安慰你,說為我這種鐵石心腸的人做這種事,不值得。但你卻反駁他們說,我是為了不讓你受牽連,才這么說的,不怪我的。我被感動(dòng)了,走過來跟你道歉,你卻拼命說不是我的錯(cuò)……

  不管我們將要分得多遠(yuǎn),但我永遠(yuǎn)會(huì)記住你,記住那句“不是你的錯(cuò)!”

  落幕的作文 篇5

  人間四月茶糜盡,錦宮血華始盛開。

  權(quán)力與欲望交織,為錦宮織就了華美的袍。大片大片的錦花,鋪天蓋地,生生地將金燦燦的宮墻掩埋,將那象征著“禁”的心鎖覆蓋。

  但是,掩埋也好,覆蓋也罷,它總是存在的。

  就像這人,忘了也好。逝了也罷,他總是存在的。

  就像這塵世喧囂,你靜,它亂,你動(dòng),它止,靜好歲月,它總是不存在的。

  錦尊閣,錦宮林立的金殿之一,許多人都永遠(yuǎn)都攀不上的最高所在。高高的閣頂上,一顆碩大的夜明珠閃爍著妖冶的白光。一眼望去,心中油然而生的不是敬畏,不是恐懼,而是一種濃到讓心皺縮的.悲涼。

  處在世界的中央,享受著萬丈榮光,卻心蕪情涼。

  骨子里的熱,一旦散了,那再任憑陽(yáng)光溫暖,也暖不回骨子里的冷血薄涼。

  血霞將歇,夜色未濃。

  方過而立的錦尊,站在錦閣的最高處,俯視眾生。一襲金袍,在風(fēng)中凜冽作響。褪去了一身的殺伐果斷。此時(shí)的他,只是一個(gè)普通男人,心里念的,是他的紅顏一夢(mèng),一丈天堂。

  司徒流年,那樣鮮活美艷的女子,就如鏡中花一般,隨風(fēng)而逝。

  落幕的作文 篇6

  一本好書就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。

  我每次拿起《那些回不去的年少時(shí)光》閱讀時(shí),便有多一些理解,多了一份寬廣,多了一絲留戀。這本書主要講了主人公羅琦琦經(jīng)過百般努力,終于變成了年級(jí)第一,并以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。這本書記錄了羅琦琦從小學(xué)到高中畢業(yè)的真實(shí)寫照。我看后像打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,咸一起涌上心頭。這本書里的每件事情和我們實(shí)際一模一樣,都曾因競(jìng)賽第一而感到驕傲,都經(jīng)歷過生死離別的'痛苦。都感受到了成長(zhǎng)的迷茫,讓我懂得年少的美好時(shí)光在一分一秒的流逝,時(shí)間越來越少。我們?yōu)槭裁床徽湎н@些年少時(shí)光帶給我們的快樂,為何不去記住這些美好的時(shí)光。

  每當(dāng)我們看到同學(xué)們大吵大鬧,拼的你死我活的時(shí)候,我只好無奈的搖了搖頭,也許,他們不懂得什么叫珍惜。六年級(jí)了,大家在一起的時(shí)間也就是一年,這個(gè)短暫的一年需要好好珍惜,不要等失去后再后悔。我們應(yīng)該把同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻攵加浽谀X海里,盡量減少摩擦,多些溫馨的回憶。

  時(shí)間一去不復(fù)返,希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

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