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淘氣包張明作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的淘氣包張明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淘氣包張明作文1
校園里，丁香樹的枝頭開出了一簇簇淡紫色的小花，伸到教室的窗前，飄來一陣陣幽香。
“下課！”隨著一聲鈴響，教室里頓時炸開了鍋。新來的小李老師望了望坐在窗邊的張明，他已經(jīng)踩著課桌從窗口跳出了教室。李老師無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。
操場上，張明和同桌在丁香樹下玩起了捉迷藏。只見張明在綠化帶里亂躥，左閃右閃，還不時地拉扯丁香樹枝，把丁香樹晃得直顫，許多丁香花紛紛從枝頭墜落。
班長王寒冰發(fā)現(xiàn)了，立即上前制止張明�？蓮埫鞑灰溃静宦犓�。王寒冰氣得臉頰通紅，提高嗓門：“張明，你再不出來，我就去報告李老師了！”“你去呀，我才不怕呢！”張明毫不在意，依然在綠化帶里瘋跑。
這時，李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見這一幕，疾步走了過來，斥責(zé)道：“張明，你怎么這么不遵守紀(jì)律呀！快出來！”張明一看，漲紅了臉，瞪了一眼李老師，悻悻地離開了。
李老師一看張明的眼神，心里很不是滋味�；氐睫k公室，他向搭班的語文老師詢問張明的情況。原來張明本是個乖巧的孩子，可自從他的父母在一場車禍中雙雙亡故，他與奶奶相依為命之后，就性情大變，變得十分頑劣，不服管教。
“可憐的孩子！”李老師十分震驚，陷入了沉思。
放學(xué)后，李老師找來張明談心。經(jīng)過一番交談，李老師發(fā)現(xiàn)，張明心地本不壞，只因缺少父母關(guān)愛，有些叛逆。
李老師語重心長地說：“張明啊，你的生活經(jīng)歷很特殊，也很不幸，但這不是你不求上進(jìn)的理由啊。你要好好學(xué)習(xí)，努力改變自己的.人生，用自己的成績回報奶奶，爸爸媽媽在天堂里也才會放心呀！”
張明聽了，淚如泉涌，沒想到新來的小李老師這么親切，這么關(guān)心他！于是，張明噙著淚對李老師說：“李老師，我錯了。您說得對，以后我一定好好學(xué)習(xí)！”
第二天，朗朗的讀書聲傳出了教室，張明端坐在座位上，大聲地讀著課文，那么專注，那么投入……
李老師站在辦公室的窗前，望著窗外那一簇簇生機盎然的丁香花，欣慰地笑了。
淘氣包張明作文2
張明和王寒冰是‘仇人’，全班都知道。他們一個淘氣包一個班長，一個愛熱鬧一個要安靜，就這樣他們成‘仇人’了嗎？不，沒那么簡單。
五月，校內(nèi)的丁香開花了，丁香叢散發(fā)出醉人的芳香，讓大家也提起了精神……最近，張明總是偷偷地摘些花葉。這個舉動被路過的班長王寒冰見了。他氣得火冒三丈：“平時讓你澆花嫌煩，毀壞花你在行！”就罰他當(dāng)眾念檢討書。這下可好，流動紅旗一次也沒得。是怎么回事兒？王寒冰查了，干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)總有紙屑，而紙屑的樣子讓他眼熟，是張明的練習(xí)紙。事鬧大了，鬧到了班主任李老師那里。
李老師要和張明談話，這讓王寒冰奇怪。因為談話地點是丁香叢旁，而且要他陪著。他很驚訝，不大情愿的去了。聽了王寒冰的講述，一邊的張明聽他說自己的“罪行”，忍不住又和班長吵了起來。班主任等他們停嘴，講了關(guān)于他童年的故事。李老師小時候一直是班長，可六年級的時候，他以一票之差輸給了新班長，投新班長票的人正是幾天前得罪的朋友，所以，他和班長的關(guān)系很僵。一次考試，年輕溫柔的女班主任親自監(jiān)考，自己湊巧和班長坐同桌，害怕考不好，就和班長對了答案�？荚嚭�，兩人被班主任叫進(jìn)了辦公室，她拿了一片板子，讓兩人對坐著，還閉上眼。“啪”！一聲巨響，李老師沒挨打�！芭九九尽�！李老師還沒被打。他想象著班長在對面挨打的樣子，眼淚不禁流了出來，對面也傳來了嗚咽的.聲音。班主任讓他們睜開眼，只見她用力地打旁邊椅子的坐墊，原來她只想讓他們心里受罰……從此兩人成為了好朋友。
張明聽了老師的話，便紅著臉說：“老師，我聽園藝家說過，摘去劣花枯葉，可以讓植物吸收更多的營養(yǎng)。我不會澆花，就把劣花枯葉摘了下來�！蓖鹾腥淮笪�，連忙跟他道歉。這時，李老師拍了拍他們的肩膀，笑道：“既然矛盾解除了，那以后就好好相處吧�！�
在全班詫異的目光中，他們成為了好朋友。丁香叢散發(fā)出醉人的芳香，讓大家也提起了精神……
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