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讓我心存感激的人作文

時(shí)間:2023-07-22 23:40:44 好文 我要投稿

【薦】讓我心存感激的人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讓我心存感激的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】讓我心存感激的人作文

讓我心存感激的人作文1

  成長(zhǎng),這個(gè)令人著迷的字眼,蘊(yùn)藏了多少淚水與歡笑,多少感激與悔恨,成長(zhǎng)之路,難免有困難,但一定會(huì)有幫助過(guò)你,令你感激的人。

  老師

  明天期中考,老師平日里再嚴(yán)厲,慈愛(ài)也在那一瞬間噴發(fā):“千萬(wàn)不要超出方框了!”“要認(rèn)真考試,不能粗心!”“這次一定要好好考!”“如果遇到選擇題,要用2B鉛筆好好涂,千萬(wàn)不要亂涂!”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽(yáng)光,溫暖我緊張不已的心靈。

  同學(xué)

  他笑嘻嘻地走來(lái),拍了拍我的`肩膀:“小綿羊,這次你一定要超過(guò)我,可別再輸了哦!”我內(nèi)心一陣溫暖,卻不領(lǐng)情地拍掉他的手,笑著說(shuō):“得了吧,我說(shuō)過(guò)了,第一的位置我坐定了!”緊接著,又坐下,繼續(xù)看自己的復(fù)習(xí)材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰,重燃我的自信之心。

  母親

  復(fù)習(xí)了一天,終于回到宿舍了,卻接到了母親的電話,嘴角頓時(shí)浮起一抹滿足的笑。

  “喂,寶寶啊,你上次說(shuō)我用的那根筆很好用,要不要我明天給你帶盒過(guò)去?”

  “不用了,媽,我已經(jīng)找同學(xué)借了筆,已經(jīng)不用了”。

  “嗯,我知道了,那你好好復(fù)習(xí)啊,我知道你明天期中考,考好了,媽給你做好吃的呀!”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉,滋潤(rùn)我那渴望甘霖的心田。

  舍友

  終于要期中考試了,為了讓我們宿舍一起進(jìn)步,舍長(zhǎng)一大早上就叫我們起來(lái),一起復(fù)習(xí)自己薄弱的科目,“不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我哦!”雖然這個(gè)宿舍不完全是同班同學(xué),但我們也互相學(xué)習(xí),互相關(guān)愛(ài)……來(lái)自舍長(zhǎng)的關(guān)心仿佛一陣清風(fēng),讓我的心靈溫暖如春。

  老師、同學(xué)、母親、舍友……沒(méi)有你們,我就沒(méi)有自信能夠坐在這考場(chǎng)上,你們將是我成長(zhǎng)之路上能與荊棘對(duì)抗的寶劍,謝謝你們!

讓我心存感激的人作文2

  我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過(guò)時(shí),安慰我們;在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí),替我們開(kāi)心的人。

  記得有一次,家里人都不在家,我在家里無(wú)所事事,就去找我朋友玩,他問(wèn)我說(shuō):“你現(xiàn)在會(huì)騎自行車嗎?”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈,小心翼翼地說(shuō):“還……還不會(huì)騎!北疽詾樗麜(huì)嘲笑我一番,可他竟然說(shuō):“那朕就勉為其難,教你吧!

  我把我的自行車?yán)诉^(guò)來(lái),他鄭重其事地跟我說(shuō):“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),先教你掌握平衡吧!蔽译S聲應(yīng)和道,可這項(xiàng)技能我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。他說(shuō):“那現(xiàn)在就正式教你吧。”

  我騎上自行車,準(zhǔn)備好了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“你現(xiàn)在剛學(xué),慢慢來(lái)!薄芭丁!蔽衣唤(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天,我不服輸,我要繼續(xù)?墒墙Y(jié)果宛如時(shí)間倒退,還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時(shí),他用溫柔的聲音鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。加油,一步一步來(lái),我相信你一定能做到的!笔前。热晃乙呀(jīng)開(kāi)始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的.。

  我不再急于求成,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒(méi)有腳印的小直線——我終于學(xué)會(huì)了自行車。

  那一刻我開(kāi)心的無(wú)法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開(kāi)心,“我就知道你能成功的!

  雖然這件事過(guò)去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因?yàn)樗易屆靼琢俗鍪虏荒芗庇谇蟪,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。

  人生有了他,我萬(wàn)分感激,雖然未來(lái)的路還長(zhǎng),但我心中感激不曾退散。

讓我心存感激的人作文3

  當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪襲來(lái)時(shí),也許,只有悲觀失望,只有憂愁。這時(shí),是老師讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,讓我們看見(jiàn)敢下深海的巨龍,讓我們相信風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天。是老師,讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師!

  記得那次,我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,因此,心情十分郁悶,十分沮喪,這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期,導(dǎo)致好幾次考試的`成績(jī)都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便將我叫出教室,來(lái)到走廊上,老師輕輕撥開(kāi)我的頭發(fā),雙眼充滿愛(ài)憫地看著我,然后溫柔地說(shuō):“宇華,你最近怎么了,是不是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)落選的是呀?想一想你平時(shí)有沒(méi)有做什么讓大家不滿意的事情呢?““嗯,有,比如:隨地吐痰,有時(shí)還會(huì)打人,我知道這樣不對(duì),可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我,再也說(shuō)不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚,然后告訴我平時(shí)的不足,指出要如何改正。老師的話就像一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上,滴滴滲入我的心田!焙⒆,你知道嗎,要想成功,就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜著信任、堅(jiān)定、支持!那一刻,我感覺(jué)到又有一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰,很溫暖,但同時(shí),信心涌上了我的心頭,我相信,下次我一定能選上班長(zhǎng)。

  從此,老師經(jīng)常叫我出去談話,并不時(shí)鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心。

  我發(fā)現(xiàn),老師對(duì)每個(gè)人都很關(guān)注,只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵(lì)的眼神。

  而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神,我相信,荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助,讓我知道有人在關(guān)注我,有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信,我會(huì)成長(zhǎng)為雄鷹,成長(zhǎng)為巨龍……老師,你是讓我心存感激的人!

讓我心存感激的人作文4

  隨著時(shí)間的流逝,記憶就像一口深井,許多經(jīng)歷過(guò)的事,遇見(jiàn)過(guò)的人已被擱淺。但總有一些人,一些事深藏心底,難以忘懷。

  人生道路上總是充滿驚喜,充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天,我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘,水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開(kāi)了。我們從書店回家要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口一不小心就會(huì)發(fā)生事故,與人發(fā)生碰撞。天有不測(cè)風(fēng)云,我與朋友右轉(zhuǎn)時(shí),一輛摩托車與我們相對(duì)而行,眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果,朋友在我旁邊,不夠位置,摩托車是沒(méi)撞上我們,可我們摔倒了。騎摩托車的.人卻迅速離開(kāi)了。我的腿部被自行車壓住了,一陣疼痛,好像扭傷了。動(dòng)彈不得。還好,朋友只是擦傷了。我們打電話給家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)就趕到。等待期間,一位阿姨經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)我們這樣便問(wèn)我們發(fā)生了什么事。得知情況后,阿姨就對(duì)我們說(shuō):“醫(yī)院就在附近,我背你過(guò)去吧,等等讓你家長(zhǎng)去醫(yī)院找你。”說(shuō)完,她就蹲下來(lái),示意我上去。我看見(jiàn)阿姨關(guān)切的眼神,心里很是感激,實(shí)在無(wú)法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生?赐旰螅揖驮谝巫由系任壹议L(zhǎng)來(lái),然后阿姨說(shuō)她出去一會(huì)。我家長(zhǎng)來(lái)了后,去交費(fèi)時(shí)護(hù)士卻說(shuō)已經(jīng)交完了。我知道,那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨,可是看不見(jiàn)她的身影。

  時(shí)至今日,這件事已經(jīng)過(guò)了很久了。可是依然忘不了阿姨關(guān)心的眼神,忘不了阿姨無(wú)私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨,感謝她素不相識(shí)的幫助,在這里,真心的對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝。

  在記憶的長(zhǎng)河中,十字路口的畫面,那位阿姨親切的面容,依舊深深地藏在心底。

讓我心存感激的人作文5

  如今的我,不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我才發(fā)現(xiàn),在我飛速成長(zhǎng)的過(guò)程中,在我以前的歲月里,有一位讓我很感激的人——我的媽媽

  在小學(xué)的時(shí)候,您每天都在問(wèn)我操勞,放學(xué)后叮囑我寫作業(yè),寫完之后又給您檢查。您就開(kāi)始給我找毛病。首先字寫得不好看,看天我給你買幾本字帖讓你描,第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍,終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的`。這都是您的功勞啊?墒乾F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,以您的學(xué)歷,已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。

  可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我,現(xiàn)在您看我的作業(yè),就不看對(duì)與錯(cuò)了,只看我寫的好不好,如果不好您就會(huì)說(shuō):“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,你等我告訴你爸讓他打你”。

  你也是一個(gè)有謀略的老媽,您經(jīng)常用激將法來(lái)鼓勵(lì)我。您總是拿別人家的孩子來(lái)和我比,不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì)說(shuō):“那誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)老好了,你沒(méi)事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會(huì)說(shuō):“那誰(shuí)誰(shuí)家的孩子,一天天

  就知道玩,從來(lái)就不學(xué)習(xí),你可不能像他一樣,要是那樣的話我讓你爸打你”。

  在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我。回來(lái)時(shí)一進(jìn)門,就問(wèn)我題難不難。

  小草會(huì)對(duì)雨心存感激,因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激,是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂,只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道,就像我一樣。

讓我心存感激的人作文6

  大樹(shù)感激泥土,因?yàn)槟嗤两o了它生命;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚兒感激湖水,因?yàn)楹o了它快樂(lè)。我要感激他——我的爺爺,因?yàn)樗o予我鼓勵(lì),教會(huì)了我“低頭”。

  小時(shí)候,爺爺教我背古詩(shī),那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現(xiàn)在我還記憶猶新。他說(shuō)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這是李白在思念自己的故鄉(xiāng)。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見(jiàn)我這傻樣,呵呵笑了起來(lái)。此后,我一新學(xué)了詩(shī)就背給他聽(tīng),他每次都靜靜地聽(tīng),聽(tīng)完,就毫不吝嗇地夸我。正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo),我才愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了語(yǔ)文這一奇妙的學(xué)科。

  曾記得,一個(gè)陰云密布的夏天。爺爺來(lái)學(xué)校接我,天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣,足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見(jiàn)他的身影,就撲了過(guò)去,躲到爺爺?shù)腵懷里。在爺爺?shù)谋幼o(hù)下,我倆一步步艱難地走回家。大風(fēng)呼呼地吹著,傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。

  突然,爺爺把我拉到了他后面,把傘向前傾了些,低下頭一步一步走。咦,這可比迎頭走好走多了。怎么回事?我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來(lái)。“有時(shí)啊,人低著頭,路會(huì)更好走些!蔽毅读艘幌拢芸烀靼琢藸敔?shù)难酝庵狻?/p>

  人的一生總有坎坷,定有挫折,有時(shí)候迎風(fēng)而上,只會(huì)敗得更慘。低下頭來(lái),靜靜反思,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。

  “有時(shí),低著頭,路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)。它讓我懂得了謙讓,明白了反思……

  大雨,滂沱,再一次撐傘,我已學(xué)會(huì)了低頭,學(xué)會(huì)了如何走路。我要感激您——我親愛(ài)的爺爺!

讓我心存感激的人作文7

  “嘩啦嘩啦”,一陣突如其來(lái)的大雨傾盆而下,把我從沉思中驚醒,我坐在窗前,看著那大雨,雨點(diǎn)打下來(lái),打進(jìn)了我的心里,我不禁回想起了一件往事。那是一個(gè)夏季,我正在教室里上課,天氣不是很好,悶熱悶熱的,似乎要下雨了,這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午,放學(xué)了,我快步往家里走,天氣依然不好,而且烏云密布,而我沒(méi)有帶傘,所以只有跑快點(diǎn),和雨點(diǎn)賽跑。

  天氣終歸是不如愿的,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就打下來(lái)了,打在我的手上,身上,使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨,雨越下越大了,天空中黑壓壓的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,物,都籠罩在一片模糊的雨霧中,雨水順著屋滴下來(lái),打在我的臉上,只覺(jué)一陣冰冷,水溝里,雨水流成了河,路上積洼著很多泥水。這時(shí),我覺(jué)得沒(méi)有辦法了,耳邊,只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

  忽然,雨中仿佛有人的腳步聲,可是,看不清,那腳步越來(lái)越近,就像是迎著我來(lái)的`。人走近了,是一張熟悉的臉!皨寢尅保∥遗d奮的撲進(jìn)她懷里,只覺(jué)一陣溫暖,“你不是有事嗎”,她沒(méi)回答,但我卻已經(jīng)知道了答案!白甙桑 眿寢尠盐依M(jìn)傘里,我們一起向家走去,一路上,我的心里感覺(jué)像被什么堵住了一樣……

  在風(fēng)雨中,總有這樣一把傘為你擋著,這就是你的母親,即使再大的暴風(fēng)雨,她也會(huì)陪著你一起度過(guò)。有了母親,再寒冷的風(fēng)雨中也會(huì)存在一絲溫暖。

讓我心存感激的人作文8

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多人值得我去感激。感激父母,讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界;感激老師,讓我在知識(shí)的海洋上航行;感激家人,讓我克服重重困難;感激同學(xué),讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

  她,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副眼鏡,一個(gè)櫻桃似的小嘴,整天臉上帶著笑容,給人一種慈祥的感覺(jué)。

  她,給我了許多的.關(guān)愛(ài)和溫暖。每次有好吃的東西,她總是會(huì)讓給我。每次受挫折,她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上,她的雨傘總會(huì)傾向我這邊,我問(wèn)她:“為什么要傾向我這邊?”她卻說(shuō):“是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒呀!”

  她,不僅給了我許多的關(guān)愛(ài)和溫暖,還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候,她常常告訴我,好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎?這時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō):“當(dāng)然啦!”有一次,我和媽媽一起坐公共汽車去游玩,車上來(lái)了一位老爺爺,剛開(kāi)始我沒(méi)什么反應(yīng),后來(lái)看到媽媽向我投來(lái)目光,我才恍然大悟,想起媽媽前幾天說(shuō)的,在公共汽車上,如果遇到有老人沒(méi)位子坐,我們要積極讓座。我立刻站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候,媽媽向我投來(lái)贊許的目光,仿佛在說(shuō):“你是個(gè)好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢専o(wú)微不至地關(guān)心我,我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎?

讓我心存感激的人作文9

  謝謝你陪我走過(guò)的。

  ——題記

  沒(méi)有你的日子,我真的好孤單,不過(guò)還好,我還有她們,而你,獨(dú)自一個(gè)開(kāi)始一段新的求學(xué)路,我真的好想你。

  你,就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界,八個(gè)人,一顆心,你叫鴨子可我喜歡叫你傻子,你傻,傻的天真。無(wú)劉海,紅色黑邊的眼鏡框,滿額頭都是青春痘,簡(jiǎn)單的你惹人愛(ài)。

  好久沒(méi)見(jiàn)到你了,大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系,我說(shuō):前幾天下雪了,好大好美,你說(shuō):只是沒(méi)有了你們一起看雪,依然記得去年的我們打著雪仗,我說(shuō):圣誕節(jié)快到了。你說(shuō):只是沒(méi)有了你們一起過(guò),那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果,我說(shuō):世界末日我們一起逃亡,你說(shuō):那天我們都在學(xué)校,心在一起就足夠了。謝謝你,帶給我溫暖的回憶。

  現(xiàn)在的你在那里過(guò)的是否安好,我知道你過(guò)的不快樂(lè),那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼,你告訴我,你不喜歡那里,你想我們……

  回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于又來(lái)到那一天,分開(kāi)是我們最不愿想的,最傷心的.,那天晚上,蛋糕一般是輕聲時(shí)用的,這次我們用蛋糕來(lái)裝點(diǎn)我們青澀的年華,校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕,而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……

  轟轟烈烈闖入我世界的你,怎么可以那么輕易離開(kāi),我不允許也不可以,可這又有什么辦法呢,我只想要你在新的環(huán)境里能夠開(kāi)心快樂(lè)就好,親愛(ài)的你你一直都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槟氵有我們,同過(guò)窗的全班同學(xué)。

  謝謝你陪我走過(guò)的那些歲月。

  ——后記

讓我心存感激的人作文10

  小時(shí)候的我,與同齡人相比,多了一些調(diào)皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮,我受到了教訓(xùn),卻因此感受到濃濃的母愛(ài),對(duì)媽媽永遠(yuǎn)心存感激。

  那一次,我看中了一個(gè)心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說(shuō):“你的玩具已經(jīng)很多了,不需要再買無(wú)謂的東西了!闭f(shuō)著便把我往車后座一放。由于我的要求沒(méi)得到滿足,坐在車后座的我開(kāi)始折騰起來(lái)了,一不小心便把腳踢進(jìn)了車軸里。開(kāi)始您也沒(méi)注意,最后騎車越來(lái)越費(fèi)勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見(jiàn)我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個(gè)時(shí)候,您看著我做手術(shù),您的心就如刀割一樣,淚水濕潤(rùn)了眼角,您喃喃自語(yǔ)說(shuō):“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我,而不是你。”手術(shù)后處于康復(fù)期的我,每天都是您背著去醫(yī)院,那條馬路見(jiàn)證了您的辛勞。

  時(shí)光荏苒,傷口康復(fù)了。但處于叛逆時(shí)期的我,又時(shí)常為了一些平常的小事與您吵得不可開(kāi)交,最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭(zhēng)吵。我明知自己想說(shuō)的話并非那樣,但話已說(shuō)出了口,就無(wú)法挽回。等我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí),您卻早已原諒了我。我良心過(guò)意不去,執(zhí)意要寫悔改書,并且向您道歉。您說(shuō):母女哪有隔夜仇的,知道錯(cuò)了就要改!痹谀且祸,我的淚奪眶而出,您用溫暖的.懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛(ài)感化我。

  不知不覺(jué),我已長(zhǎng)大,而您卻把一生最美好的時(shí)光都留給了我。絲絲白發(fā)見(jiàn)證了您的辛苦付出,無(wú)一不透露出歲月流逝的痕跡。時(shí)光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛(ài)的媽媽。

  媽媽,您永遠(yuǎn)是我人生的啟蒙老師,永遠(yuǎn)是我心存感激的人,您的愛(ài),好似陽(yáng)光默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)。

讓我心存感激的人作文11

  八月的陽(yáng)光透過(guò)墻邊的紫薇,青春在最美的歲月里綻放。

  ——題記

  我

  如果有人問(wèn)起我住在哪里,我一定會(huì)告訴他,那座最高的紅色大樓就是我家。20層,高處不勝寒,頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺(tái)上,透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人,看他們所謂的悲歡離合,看他們帶著自己的故事漸行漸遠(yuǎn),卻從未走入我的世界。

  你們

  你們是在夏天,在八月的`繁華季節(jié)一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好,燦若夏花,至今憶起,還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。

  你們比我幸運(yùn),從小就是鄰居,仨人一起長(zhǎng)大,一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細(xì)想的話,真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的,一個(gè)女生兩個(gè)男生,年齡都不盡相同,卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南,海邊溫暖濕潤(rùn)的海風(fēng),還有海風(fēng)中,大海溫柔的囈語(yǔ)。

  我們

  午后的天空寂靜無(wú)聲,藍(lán)得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長(zhǎng)的小巷,在這個(gè)小城里,到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子,像是八月里的一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道,不過(guò)這次,我不再是一個(gè)人。

  初冬樹(shù)葉落滿草地,陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的,透出一派暖意。我們?cè)ツ莾禾ど线^(guò)一遭呢,在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華,還有臉上淺淺的笑意,從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光,帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變,我們?nèi)允呛⒆,是你們給了我這樣美好的童年,讓我明白,自己從來(lái)不是孤單一人。

  謝謝你們,一直在我身邊。

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