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(精華)吹泡泡作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
我玩過(guò)很多游戲，其中最愛(ài)玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說(shuō)是要請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來(lái)不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過(guò)老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開(kāi)泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見(jiàn)五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來(lái)了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的'小球，有的像一條五彩的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛�？粗利惗嗖实呐菖荩瑢W(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開(kāi)了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡作文2
星期日，我和妹妹一起吹泡泡。
首先，我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管，一個(gè)塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來(lái)水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！
接著，我們?cè)嚧蹬菖�。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個(gè)美麗的太陽(yáng)！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色�！敖憬悖掖党隽藵M天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的'大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡，里面夾著一個(gè)小泡泡，妹妹說(shuō)它是“山外山”。
我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽(yáng)光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍(lán)紫，令人眼花繚亂。
這些奇幻無(wú)窮的泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
吹泡泡作文3
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？對(duì)了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開(kāi)，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個(gè)個(gè)大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的泡泡像一個(gè)個(gè)鮮鮮的'雞蛋……美麗極了！
泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過(guò)來(lái)，泡泡差點(diǎn)被汽車撞到了，還好它機(jī)靈，才躲開(kāi)了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的家掉了，泡泡馬上把小鳥(niǎo)的家放回了樹(shù)上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽(tīng)月亮姐姐講故事，和星星玩�！�
吹泡泡真好玩�。�
吹泡泡作文4
吹泡泡開(kāi)始了，我走進(jìn)花園，準(zhǔn)備吹泡泡。
我先拿出一個(gè)杯子，在里面放一點(diǎn)洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡，它們好像在等著我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊！可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)！可是，我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買來(lái)的不一樣。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精，又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然，這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的`蘋果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿著紅衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái)，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國(guó)里翩翩起舞呢！
跳著跳著，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時(shí)光。大操場(chǎng)上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著吹，有的趴著吹，有的躺著吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著吹著，大家都累了，坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢(mèng)想越飛越高。
雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡作文5
“我洗澡，洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上，我在浴室里邊唱，邊過(guò)著一星期一度的“泡泡節(jié)”。
什么是“泡泡節(jié)”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時(shí)大的泡泡，下面我就給你講個(gè)趣事吧!
“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，用手中的泡沫“召喚”出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”，長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡在我手上搖擺，就好像一根聽(tīng)話的`繩子，隨我怎么擺弄。
二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩(wěn)穩(wěn)地捧在了手上，然后我用“一指彈”，泡泡立即“飛”了起來(lái)，在空中夢(mèng)幻般地漂浮了一下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣�，成了混水化合�?泡沫)------破了。
“下一個(gè)是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態(tài)各異的泡泡，天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影，好像浴室轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)童話般的仙境------泡泡無(wú)處不在，占據(jù)了我的眼睛，好像根本捉摸不透周圍的東西。
完了!媽媽朝浴室走來(lái)的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)，我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈，“泡泡節(jié)”也結(jié)束了。
吹泡泡作文6
周六，我約了孔雀小隊(duì)的同學(xué)們?nèi)ス珗@吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。她們讓我選一個(gè)同學(xué)先吹。我就“點(diǎn)麻油”，點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，我點(diǎn)到了陳羲。只見(jiàn)她胸有成竹地走到我們面前，把吸管放入肥皂水蘸一蘸，輕輕一吹，吹塑！只吹了一滴水。但是她并不灰心，重新再吹，只見(jiàn)許多胖“寶寶”出生了，他們?cè)诘恼丈湎�，泛著五顏六色的光彩，可漂亮了！陳曦高興地手舞足蹈。
接著，大家就自由自在地吹開(kāi)了。我先把管子蘸一蘸肥皂水，一吹，哇，一個(gè)個(gè)泡泡出生了，它們有的像大氣球，有的像一面圓鏡子，照出了我的小臉。不一會(huì)它們有的.向花壇飛去，有的向上空飛去，有的還沒(méi)飛多高，哎，“生命”便消失了。我看著這些泡泡，心里像樂(lè)開(kāi)了花似的。
往旁邊一看，蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩！芯竹吹出了2個(gè)泡泡，奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的泡泡才出來(lái)“生命”就沒(méi)有了。她又吹，這次就吹出了一個(gè)非常大的泡泡，真像一個(gè)大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。
泡泡在空中飛，真像童話世界里的泡泡樂(lè)園呢！今天，我真高興，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在泡泡樂(lè)園里玩了個(gè)翻天啊！
吹泡泡作文7
“我來(lái)吹，我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開(kāi)心。
老師先講了規(guī)則：誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大，誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水，大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的.泡泡機(jī)，泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái)，泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
吹泡泡作文8
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋，沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出，隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng)，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接著又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多，而且還會(huì)甩出很多泡泡水�？磥�(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺(jué)好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的，還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn)：泡泡只有一個(gè)形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見(jiàn)了蹤影。
泡泡的`生命很短暫，短的就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然很美，但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利�，才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文9
看，這是什么，五顏六色，原來(lái)是有人在比賽吹泡泡呢？
讓我們來(lái)看看黃琪興的情況：只見(jiàn)他慢慢地、輕輕地吹了一下，各種各樣、五彩繽紛的泡泡都綻放了出來(lái)，在空中自由地飛來(lái)飛去。有的一個(gè)套一個(gè)，好像大人牽著一個(gè)孩子似的；有的像沒(méi)氣的氣球，落到了地上……
接下來(lái)到許莉萍了：咦，她拿起管子后為什么不吹？原來(lái)是管子沾水太多，水都滴出來(lái)了，她很慢很慢地吹，吹出來(lái)幾個(gè)像小皮球一樣大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最后都不知飄向了何方。
看到他們熱烈斗爭(zhēng)，我也想比賽的心情油然而生。于是我說(shuō)：“我也想?yún)①�！”他們答�?yīng)了我的'要求。
我拿起管子，沾了一點(diǎn)兒水，先吸一口氣，再輕輕呼出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出來(lái)。有的連成一串，像一掛葡萄，有的一大一小連在一起，像一個(gè)葫蘆，有的好幾個(gè)合在一起，變成了四不像……
我們追著泡泡跑著、笑著，比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
吹泡泡作文10
在我的小學(xué)生活里，使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級(jí)時(shí)，我們舉行的“吹泡泡比賽”。
那天上午，羅老師告訴我們下午要進(jìn)行“吹泡泡比賽”。同學(xué)們都很高興。
中午，我回到家用一點(diǎn)洗發(fā)精加一些水，再加點(diǎn)兒糖（因?yàn)闀?shū)上說(shuō)加點(diǎn)糖，泡泡可以吹得大些），試著吹了幾個(gè)泡泡，效果的確不錯(cuò)。
午飯后，我把洗發(fā)精溶液帶到學(xué)校。到了比賽時(shí)間，老師宣布比賽開(kāi)始。我毫不示弱地吹了起來(lái)。大概是由于心情緊張，開(kāi)始的好幾個(gè)泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起來(lái)，終于吹好了幾個(gè)，才勉強(qiáng)過(guò)了預(yù)賽關(guān)。
到了決賽的.時(shí)候，老師要求過(guò)了預(yù)賽的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行吹。我和梅衛(wèi)一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡，一挑便又是一個(gè)，蘸一次就可以吹上五、六個(gè)。一個(gè)個(gè)又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興，這回一定贏了。梅衛(wèi)一吹就有一長(zhǎng)串，可是沒(méi)有我吹的飛得高。
一會(huì)兒，主席臺(tái)上宣布了比賽結(jié)果。戚曉棟第一，梅衛(wèi)第二……全班同學(xué)都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光。我心里甭提有多高興。
吹泡泡作文11
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)吹了泡泡，哪材料是哪來(lái)的呢？當(dāng)然是我們自己做的呀！
在第三節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們?cè)谕饷婕�，我還不知道是怎么回事，結(jié)果老師才說(shuō)把泡泡帶上，我才知道是要去吹泡泡呢！同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳、興高采烈的`走向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，姜老師先給我們看了吹出來(lái)的泡泡，再讓我們自己去吹。我沒(méi)有帶泡泡水和吸管，所以我只能和譚文坤一起吹了。
在吹的過(guò)程中，我可以說(shuō)費(fèi)盡了“千辛萬(wàn)苦”之后才吹出一個(gè)小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的了。然后我聽(tīng)見(jiàn)后面有同學(xué)在叫“哇！”，我轉(zhuǎn)頭一看，也跟著叫起來(lái)。因?yàn)楹橛迳档呐菖荽蟮煤盟埔粋�(gè)大球一樣�？墒俏覜](méi)看多久，又回去吹泡泡了�？墒牵抑荒苎郯桶偷乜粗瑢W(xué)們把泡泡吹上天，我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就開(kāi)始觀察譚文坤吹的泡泡了。泡泡的顏色五彩繽紛，有藍(lán)色、綠色、紫色......。
那一節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們都帶著開(kāi)心的笑容回到了教室。
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