做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文經(jīng)典（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1
一路走來(lái)，青春的旅途有詩(shī)樣的年華、有靚麗的風(fēng)景，但也有片刻的迷茫。只要你追隨內(nèi)心，堅(jiān)守誠(chéng)信，總會(huì)收獲那片純真美好的春光。
教室里，鐘表的“滴答”聲記錄了流逝的分分秒秒，兩架吊扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著，監(jiān)考老師銳利的目光掃描著奮筆疾書(shū)的我們，模擬考試進(jìn)行中……
我的筆尖在試卷上飛速劃過(guò)，落成一個(gè)個(gè)規(guī)整有序的方塊字，心里是滿滿的成就感，這樣的游刃有余在最后一題戛然而止。我粗略地掃過(guò)題目，驚喜地發(fā)現(xiàn)竟是《練習(xí)冊(cè)》上的.原題，正當(dāng)我信心滿滿，抬起筆尖就要作答的那一刻，忽然怔住了，眼前一片茫然。再一次返回題目，認(rèn)真讀題之后，大腦依然是一片空白。我意識(shí)到：我將這道題的解題思路和步驟全忘記了。我慌了，內(nèi)心萬(wàn)分焦慮，連眉毛都擰成一個(gè)“川”字。周圍已有同學(xué)答完了試卷，他們放下了筆，長(zhǎng)舒了一口氣，滿意的神情洋溢在臉上。此時(shí)，我內(nèi)心的焦躁不安在一點(diǎn)點(diǎn)升溫，所有的數(shù)學(xué)公式在我腦海里成了一團(tuán)雜亂的毛線，理也理不清了。
正當(dāng)我思緒慌亂之時(shí)，作弊的念頭闖入我的腦海，我吃了一驚，慌忙搖了搖頭，試圖將它甩出去，手卻不由自主地伸向了抽屜，摸索著《練習(xí)冊(cè)》。理智譴責(zé)著我的內(nèi)心，目光卻瞥見(jiàn)了題目旁的分?jǐn)?shù)——15分，放棄這道題我就不可能沖第一了，同學(xué)們也會(huì)嘲笑我這“學(xué)霸”也有馬失前蹄的時(shí)候。可是，可是——用這樣的方法得到這15分，我心安嗎？心中的兩個(gè)小人不斷地爭(zhēng)吵，我心煩意亂。這時(shí)，耳邊響起了“考試只剩15分鐘”的提示音，鐘表的“滴答”聲更加催促著我。
理智和欲望的爭(zhēng)斗中，欲望的戰(zhàn)利品誘惑著我。我的左手一點(diǎn)點(diǎn)伸進(jìn)抽屜摸索著，悄悄翻開(kāi)了書(shū)，正回想著那道題的頁(yè)碼時(shí)，爺爺?shù)纳碛昂鋈卉S入我的眼簾。我很清晰地記得，爺爺回鄉(xiāng)下之前，他滿懷期待地對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)給爺爺看！”話語(yǔ)里是滿滿的驕傲。那時(shí)的我，自信地拍著胸脯向爺爺保證：一定會(huì)拿第一去見(jiàn)他。我的手頓住了，誠(chéng)信的化身譴責(zé)著我，若是爺爺知道我用這樣的方法得到“好成績(jī)”，也一定會(huì)對(duì)我失望吧。想到這里，我緩緩收回了手。
最后五分鐘，我放棄了最后一道題，仔細(xì)地檢查著其它答案。試卷上的最后一題，在別人看來(lái)，我交上了空白，可只有我自己知道，那代表著我對(duì)爺爺?shù)某兄Z，對(duì)誠(chéng)實(shí)的堅(jiān)守。
青春的列車駛過(guò)繁花似錦的旅途，裹著斑斕外衣的誘惑也潛伏其中，但只要跟隨心的方向，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，定會(huì)有明媚春光為你而來(lái)。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的立身之本，恪守承諾的人，無(wú)論身在何處，都會(huì)受到別人的歡迎，都會(huì)贏得別人的信任和尊重。
那么，誠(chéng)實(shí)是什么呢？誠(chéng)實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)美國(guó)公司要在中國(guó)招聘4名高級(jí)職員，一名青年成為10位復(fù)試者中的一員。復(fù)試有公司總經(jīng)理貝克先生主持。當(dāng)那名青年走進(jìn)小客廳時(shí)，貝克先生激動(dòng)地緊緊握住那位青年的手，用流利的中文說(shuō)：“原來(lái)是你呀！我找了你好久，是你5年前在昆明湖救了我的女兒，我一定要好好感謝你�！蹦俏荒昵嗳烁械胶芡蝗唬钥隙ǖ卣f(shuō)：“對(duì)不起，你認(rèn)錯(cuò)人了，我沒(méi)有救過(guò)你的女兒�！北M管貝克先生一次又一次地說(shuō)“就是你救了人”并表示要好好“感謝”，但年青人一口咬定“從未救過(guò)人”。最后，貝克先生露出了欣慰地笑容：“年輕人，我欣賞你的誠(chéng)實(shí)，你復(fù)試通過(guò)了�！痹瓉�(lái)貝克先生根本就沒(méi)有女兒，此前的.9位復(fù)試者就因?yàn)樗摹芭畠骸北惶蕴�。年青人的誠(chéng)實(shí)是多么值得我們欣賞呀。因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，他得到了自己想要的職位，而那些不誠(chéng)信的人，在一開(kāi)始，就失去了別人信任。也失去了對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信的人，能得到大家的尊重和喜愛(ài)。而失信的人，會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。其實(shí)，我們每個(gè)人都是從小聽(tīng)著“狼來(lái)了”的故事長(zhǎng)大的。故事里的那個(gè)牧童，兩次騙了人們，當(dāng)狼真的來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人去救他。這是為什么？因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”。誠(chéng)實(shí)，會(huì)換來(lái)別人的信任，會(huì)得到別人的幫助，可是小小的謊言卻會(huì)損失信任和幫助。有時(shí)甚至?xí)䴙榇速r上自己的性命。
我覺(jué)得誠(chéng)信就像太陽(yáng)。誰(shuí)擁有了它，就既光明了自己，也照亮了別人。誠(chéng)信是信任的橋梁，是沙漠的綠洲。同學(xué)們，讓我們從自己做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人，一個(gè)嚴(yán)于律己的人，一個(gè)正直的人。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
有一次，我在水果攤上買了一顆西瓜，當(dāng)時(shí)買西瓜的人很多，我給人家了10元，一顆西瓜6元，人家給我找了44元，我很納悶，可當(dāng)時(shí)接過(guò)錢就走，連個(gè)袋子也忘了要，我想人家肯定把10元看成了50元，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“別人的東西一定要還給別人，他們掙錢不容易��！”另一個(gè)說(shuō)：“不拿白不拿，反正也是他們給你找的'，又不是你搶的�！边@兩個(gè)人說(shuō)的話，不停的在我腦海浬出現(xiàn)。我到底聽(tīng)哪個(gè)呢？自己也迷惑不解，最后我決定不給了，怪他自己粗心大意，我才不管了，前兩天正好看中一支鋼筆，省得花家里的錢，這不是兩全其美嗎？我走到那，買下了自己夢(mèng)寐以求想得到得鋼筆，在回家得路上，我高興極了，可是把這錢是從哪來(lái)的早已拋到九霄云外了，回到家，我心里美滋滋得去告訴媽媽，想媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，可突然媽媽得表情變嚴(yán)肅了，問(wèn)：“你這錢是從哪來(lái)的。媽媽的這一句話，問(wèn)到了我的心眼上，我半天說(shuō)不上來(lái)一句話，眼睛不敢看媽媽，感覺(jué)眼前的東西都裂了，我眼睛都濕潤(rùn)了。把這件事詳細(xì)的給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽讓我把錢還給人家，我拿這錢就跑，當(dāng)我跑到那時(shí)，人家走了，再也不買了，我眼睛再一次濕潤(rùn)了，眼淚再一次滾下來(lái)。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4
“爺爺，別挖了，你這塊地，長(zhǎng)不了好莊稼！”
陽(yáng)光下，爺爺揮動(dòng)著鋤頭，一下又一下地鋤著腳下的地。
他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話一樣，依舊鋤著他的地。鋤頭被他一次次擎起，又一次次落下。鋤頭挖掘著腳下的土，逐漸在他的腳邊積成一小堆，黑亮黑亮的。爺爺?shù)哪樕蠞L著汗珠，他鋤幾下，擦擦汗，又鋤幾下。
這塊地，實(shí)在不是一塊好地。它被夾在水泥路和我們家的中間，窄窄的一塊，在灰色的路旁顯得毫不起眼。地里黑色的土，貧瘠得顯不出一絲水分。畢竟不是田地里挑來(lái)的土啊，它的存在，在這鋼鐵灰色的世界里顯得格格不入。家里人多次勸他：“別種了，這土長(zhǎng)不了好莊稼�！薄皠e種了，這地種不出莊稼的�！蹦棠陶f(shuō)，爸爸也說(shuō)，可爺爺就是不肯聽(tīng)，仍舊固執(zhí)地在他的田里挖著，刨著。
爺爺還站在地里，手上扶著他的鋤頭。他彎下腰，一鋤頭下去，一鋤頭起來(lái)，拾掇著種下的莊稼。他還在鋤著，鋤頭在大地上的勞作，像是他在用心地勾畫(huà)一幅藝術(shù)品。一道道鋤頭勾過(guò)的痕跡，在陽(yáng)光的照耀下閃著光。土地是黑色的，但是是發(fā)著亮光的黑色。
“爺爺，歇著吧，該歇歇了！”
“不能歇，人一歇，地就真的歇了！”
爺爺依舊站在地里。他的鋤頭已經(jīng)翻遍這塊地的每個(gè)角落，但他還是不歇，時(shí)不時(shí)來(lái)到這塊地里，翻過(guò)的地，他還要再翻。又或者，他給自己的莊稼澆點(diǎn)水，施點(diǎn)肥。常常，我看到他在地里撫摩著剛長(zhǎng)出的`綠色的葉，像撫摩自己的孩子。鋤頭靠在一旁，像他的老友，默默地看著，默默地立著。
爺爺沒(méi)歇，菜地也沒(méi)歇。一天天過(guò)去，原本薄薄的一層土，現(xiàn)在已經(jīng)變得厚實(shí)了，綠色的莊稼長(zhǎng)滿了菜園，像是一只綠色的手掌伸開(kāi)在道旁。田野的味道，似乎也被爺爺?shù)膱@子帶進(jìn)了小鎮(zhèn)里。
“爺爺，這地真的長(zhǎng)出好莊稼了！”
“是呀，人對(duì)地誠(chéng)實(shí)，地才會(huì)對(duì)人誠(chéng)實(shí)。你出幾分力，地就給你幾分回報(bào)�！睜敔斝χ卮鹞摇Ｋ掷镆兄z頭，看著眼前的菜園。風(fēng)拂過(guò)，菜園里的蔬菜在傍晚的霞光里擺動(dòng)著，黝黑的土地，沉默著。鋤頭在霞光里泛著金黃，爺爺?shù)氖终埔彩恰?/p>
鋤頭誠(chéng)實(shí)地立著，爺爺也這樣立著。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5
大學(xué)畢業(yè)前夕，去人才市場(chǎng)找工作。一家服裝公司的市場(chǎng)推廣部要招4名市場(chǎng)調(diào)研員�；疽笫牵何墓P好，口才好，能吃苦耐勞，還要有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。文筆沒(méi)有問(wèn)題，大學(xué)4年，我做了3年校報(bào)主編，文章也發(fā)了100余篇；口才也一向不錯(cuò)；吃苦耐勞，這是農(nóng)家孩子的本色，惟獨(dú)缺少的就是工作經(jīng)驗(yàn)。但我很喜歡這個(gè)工作，不想就這么放棄了。于是就填好一張表格交了上去。
接下來(lái)的筆試、面試都順利過(guò)關(guān)。最后一關(guān)是實(shí)踐測(cè)試，公司發(fā)給經(jīng)層層篩選而剩下的10個(gè)人每人10份調(diào)查表，給一個(gè)星期的時(shí)間去搞調(diào)查。領(lǐng)到厚厚一摞調(diào)查表，我們心里都很清楚，在一周之內(nèi)，誰(shuí)完成的調(diào)查表又多又好，誰(shuí)就是最后的幸運(yùn)兒。
但等真的調(diào)查起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在不是一件容易的事。調(diào)查表的內(nèi)容設(shè)計(jì)得非常詳細(xì)，細(xì)到讓人不耐煩的`地步，一些數(shù)據(jù)還涉及到幾年前的銷售情況。結(jié)果被調(diào)查的銷售負(fù)責(zé)人一翻那份厚達(dá)七八頁(yè)的調(diào)查表，就直皺眉頭，大都以“實(shí)在太忙”、“最近沒(méi)空”予以婉拒。
這樣，辛辛苦苦地跑了3天，也只做好了兩份調(diào)查表。剩下幾天，我跑得更加賣力了。有一家服裝商廈，我連跑了3趟，留在那里的調(diào)查表還是空白一片。那位女經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我這調(diào)查同時(shí)也是求職考試，就好心地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)時(shí)間。我給你把調(diào)查表蓋好章，數(shù)據(jù)你回去自己填，反正也沒(méi)人知道，怎么樣？”我一想，這倒是個(gè)好辦法：大部分的單位，求其蓋個(gè)章還是很容易的。至于數(shù)據(jù)，照著那份填好的調(diào)查表，改動(dòng)一下就是了�！墒沁@樣一來(lái)，公司搞這次調(diào)查也就毫無(wú)意義，調(diào)查表也就失去了任何參考價(jià)值�？紤]再三，我最終還是謝絕了那位女經(jīng)理的好意。
期限到了，我垂頭喪氣地拿著3份調(diào)查表去交差�？磥�(lái)，這份工作是沒(méi)希望了，想著自己前面的努力都將前功盡棄，真有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)那位女經(jīng)理的話。
出人意料的是，一周后，那家公司打電話來(lái)通知我，我被正式錄用了。報(bào)到那一天，那位中年人事經(jīng)理接待了我，他拍著我的肩膀說(shuō)：“所有人之中，只有你一個(gè)人沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。但我還是給了你一次機(jī)會(huì)，你們交回調(diào)查表，公司馬上派人去核實(shí)……你們的工作會(huì)直接影響公司的投資方向和營(yíng)銷策略，容不得半點(diǎn)虛假�！弊詈�，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住，無(wú)論干什么，一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，是沒(méi)有前途的�！�
雖然我在那家公司只呆了兩年，因?yàn)榭佳杏只氐搅藢W(xué)校，但那位經(jīng)理的話卻讓我受益終生：不誠(chéng)實(shí)，是沒(méi)有前途的。
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