我渴望作文常用(12篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我渴望作文，希望能夠幫助到大家。

我渴望作文1

　　時(shí)光飛快的流逝，不知不覺間我已經(jīng)度過了5年的小學(xué)時(shí)光，并步入初中。隨著學(xué)業(yè)的繁重和緊張，我越來越渴望，渴望擁有足夠的時(shí)間。

　　我渴望擁有足夠的時(shí)間。爸爸和媽媽含辛茹苦，帶大了哥哥，又迎來了我們這一對(duì)雙胞胎姐妹。十幾年來，他們沒有一刻的休息�？吹礁改该刻於疾賱�、忙碌的身影，我的心中十分不忍。我希望在完成作業(yè)后，還能擁有足夠的時(shí)間，去夠幫助他們做些家務(wù)，讓爸爸媽媽，也能好好的休息一下，享受一下美好的休閑時(shí)光。

　　我渴望擁有足夠的時(shí)間。這樣，除了功課以外，我還可以去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，可以瀏覽有益的課外書籍，開闊視野，同時(shí)，也可以和伙伴們一起交流學(xué)習(xí)的'心得。而現(xiàn)在的我，時(shí)常會(huì)被作業(yè)束縛著，分身伐術(shù)，沒有學(xué)習(xí)的選擇，每天只是刷題、刷題、刷題，甚至在睡夢中，都會(huì)被一張張?jiān)嚲眢@醒。

　　我渴望擁有足夠的時(shí)間。在假期里，能跟著家長一起走遍山河大川。去泰山之巔，體會(huì)杜甫“一覽眾山小”的豪邁;去西湖泛舟，感受蘇軾眼中的“山色空蒙”和“瀲滟晴波”;去大漠，目睹王維詩中的“大漠孤煙”和“長河落日”;去黃河之濱，體驗(yàn)“無邊落木蕭蕭下”的壯美。好想擁有足夠的時(shí)間，去放逐自己，遠(yuǎn)離作業(yè)，遠(yuǎn)離考試，尋找夢中的桃花源。

　　好渴望擁有充足的時(shí)間，擺脫作業(yè)的束縛，去關(guān)愛家人，去書海中自由的徜徉，去自己不曾到過的遠(yuǎn)方。那樣，該有多好!

我渴望作文2

　　“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中�！边@就是春雨，正是我渴望的那個(gè)春雨!啊!春雨又是一年冬，南方的冬天總是又濕又冷的�？粗�窗外的山頭就像帶上一頂白白的帽子。河流結(jié)成了冰，花朵停了下來，感覺整個(gè)世界都靜止了，可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球從天上落下，但這并不是我渴望的.，我渴望春雨。

　　因?yàn)槲沂且恢晷〔�，在寒冷中掙扎，在寒雨中�?jiān)強(qiáng)。我把自己縮成一團(tuán)，我渴望，渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細(xì)細(xì)滴下，滴到我頭上，滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭，到處是翠綠的。那才是我的渴望，并不是現(xiàn)在——。一天一天的堅(jiān)持，不知道會(huì)是哪一天。一不小心地摔倒，沒有春姑娘的攙扶，就靜靜地躺在那，沒有春雨的滋潤，我就在這睡了永久，毫無知覺。

　　我渴望春雨，在寒冬中只能低下頭，看著地下，數(shù)著冬風(fēng)姑娘一次次掠過，數(shù)著空氣一次次靜止。周圍一片雪白，我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒有床鋪、沒有被子，就我一株草在這帶著點(diǎn)點(diǎn)冰塊土地中生長，御寒。

　　我渴望春雨，在這寒冷的冬天我們一個(gè)懦夫，只能彎著腰，低著頭，任冬天玩弄。寒風(fēng)再次刺入我的骨頭，我要堅(jiān)強(qiáng)。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長嘆。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?等待春天，不過只是一個(gè)堅(jiān)持，我堅(jiān)持，堅(jiān)持著，一邊堅(jiān)持一邊渴望春雨。我渴望萬物復(fù)蘇，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。

　　我渴望春雨。

我渴望作文3

　　唉，新買的《阿衰》又被媽媽沒收了。我像是被關(guān)進(jìn)籠子里的'鳥，飛不出去，還被命令干這兒干那兒。

　　書上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。 “小玉，趕緊寫練習(xí)題，別磨磨蹭蹭的�！甭�，媽媽又對(duì)我大喊大叫了。真沒轍，我只好硬著頭皮去求老媽。

　　“媽媽，讓我看一會(huì)兒電視吧，好不好，你是世界上最美麗的媽媽，人好心好�！� “寫完作業(yè)再看！”媽媽的語氣十分堅(jiān)定。我只好寫完了那些練習(xí)題，原以為可以看電視了，后來才知道，這是我永遠(yuǎn)都爬不出去的深淵。”媽媽，我寫完了�！蔽遗d奮地說。 “背第四課課文，背完才能看�！甭牭竭@話，我頂嘴道： “看您，我好不容易寫完了，您又讓我背書！” “我這樣做完全是為了你�！眿寢寘柭暫鹊�。就這樣我和媽媽誰也不理誰，開始冷戰(zhàn)。

　　下午，媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜，香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑，來到飯桌旁，大吃特吃起來，竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完，媽媽走了過來，說： “吃完了飯，該去學(xué)習(xí)了吧�！甭劼牬搜�，我才知道又上當(dāng)了，只好乖乖地去學(xué)習(xí)。

　　媽媽，我真想對(duì)您說，您能不能理解一下我，給我一些自由吧！

我渴望作文4

　　我渴望友誼

　　有許多東西值得人們渴望，例如：有的人渴望自由，而有的人渴望獲得成功，但我的渴望與他們并不相同，因?yàn)槲铱释�友誼。

　　我渴望友誼，因?yàn)橛颜x是十分珍貴的。友誼是人生的一大筆財(cái)富，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，友誼既能夠讓孤獨(dú)的人感到毫不寂寞，又能夠使悲痛的人得到關(guān)懷，總之，沒有友誼的人，他是不會(huì)有什么大作為的。而我身邊就有十分要好的朋友陪我度過每一天，因?yàn)槲覔碛信笥�，擁有友誼，所以我每一天都會(huì)感到很充實(shí)。

　　自古就有通達(dá)朋友和友誼創(chuàng)立大業(yè)的，例如，劉備、關(guān)羽和張飛，他們各有所長，為統(tǒng)一江山的夢想奮力拼搏，他們是結(jié)拜兄弟，是肯為彼此奉獻(xiàn)生命的好漢，要是沒有關(guān)羽和張飛的協(xié)助，劉備恐怕早就死于刀下了。還有俞伯牙和鐘子期的.友誼更是眾人皆知，俞伯牙十分善于彈琴，而鐘子期善于欣賞音樂，當(dāng)俞伯牙在彈琴時(shí)想到高山，鐘子期也會(huì)聽出俞伯牙心里想的是什么。從此，世間又多了一首優(yōu)美的曲子，它叫“高山流水”。鐘子期死后，俞伯牙把琴摔碎了，并永遠(yuǎn)都不再彈琴了，可見友誼的力量是巨大的，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有朋友，擁有友誼。

　　友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)，沒有它，汽車只是一堆廢鐵；友誼是心臟，沒有它，人類只是一個(gè)死尸；友誼是人生的必備品，值得每個(gè)人擁有。

我渴望作文5

　　看著籠中一只只小鳥，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺，我仿佛變成了一只大鳥被關(guān)在了一間大一些的`籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！

　　我長大了，已經(jīng)上四年級(jí)了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩�，讓我透不過氣。我熱愛寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇�，家人�?duì)我越來越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場失意，不僅讓家人，讓我也對(duì)自己失去了信心。都說壓力越大動(dòng)力越大，可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊與題海之中。

　　一只只小鳥在籠子里，雖然衣食無憂，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

我渴望作文6

　　我渴望永恒，渴望永恒的生命，渴望我的家人能永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　這是一個(gè)幼稚可笑的愿望，世間沒有永恒的東西，恒星當(dāng)中雖然帶著恒字，卻也做不到永遠(yuǎn)閃耀光芒，像是龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所講：

　　“曾經(jīng)相信過�？菔癄�作為永恒不滅的表征，后來知道，原來海其實(shí)很容易枯，石，原來很容易爛�！�

　　這世間一直未改變的就是這世界它在不停的改變。

　　可我還是希望永恒，渴望永恒，每當(dāng)回到家中，看到父親依舊刷新著微博，母親依舊啃著蘋果盤坐在沙發(fā)上看著書，看著奶奶依舊在廚房里翻炒著香氣四溢的土豆排骨，看著調(diào)皮的弟弟依舊邁著小短腿兒在客廳房間之間吵嚷著屁顛屁顛跑來跑去，我會(huì)感到幸福，我不舍這些幸福，我知道這些終有一天你會(huì)消散，可我做不到接受。

　　我怕有一天回到家沒有了微博更新的“滴滴”響聲，我怕有一天回到房間已沒有了一地狼藉，我怕有一天鞋柜上那雙臭烘烘的.運(yùn)動(dòng)鞋已不見了蹤影，我怕有一天進(jìn)到廚房再也沒有了那令我垂涎欲滴的飯菜。我怕有一天打開衣柜再也看不到了媽媽新買的連衣裙。

　　我怕有一天我偷吃做好的飯菜再也不會(huì)被罵，我怕有一天我躲在被窩里玩手機(jī)再也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我怕有一天我偷看電視時(shí)再也不用驚心膽戰(zhàn)的豎耳聽著門外傳來的鑰匙開門聲。

　　我害怕...

　　我已經(jīng)獨(dú)立了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，可又有誰規(guī)定了獨(dú)立的人就一定要離開依靠了呢?

　　我不相信永恒，可我渴望永恒，渴望我能得到永恒。

　　這是一個(gè)貪婪的欲望，卻也是我最美好的愿望。

我渴望作文7

　　這是秋天的下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄動(dòng)朵朵白云，陽光柔和地照射著大地。多么能給人帶來好心情的下午��！

　　操場上，學(xué)弟學(xué)妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時(shí)，我們也這般無憂無慮呢？

　　已經(jīng)是畢業(yè)班的我們，整天聽到的無非就是“最后一段時(shí)間了，要好好復(fù)習(xí)，不要貪玩”之類的話，聽得我耳朵都長起老繭來了。本來應(yīng)該十分活躍的一個(gè)下午，教室里竟木偶般的沉寂，只有老師在那里引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，我們卻聽得索然無味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學(xué)已酣然入夢，后果可想而知。

　　唯一能慰藉我們的是下課時(shí)間，同學(xué)們忙里偷閑，在談?wù)摼壏�、星象、人氣、明星之類的話題；“體育一族”則迫不急待地打開電視，看起了他們鐘愛的NBA；寫同學(xué)錄是最多的，六年的同學(xué)生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機(jī)會(huì)給對(duì)方最真誠的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里，沒了連篇的錯(cuò)字，沒了大話假話與空話，字字珠璣，句句真摯。“鈴鈴鈴——”上課的鈴聲破壞了和諧的`氛圍，甚至有人在咒罵這個(gè)該死一千次的鈴聲，老師雙又走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲嘎然而止。

　　懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子；未來又有多少個(gè)這樣的日子在等待著我們。

　　也許直到畢業(yè)了之后，我們才會(huì)明白小學(xué)是多么令人懷念，然后是一串長長的嘆息。我渴望在這一串長長的嘆息之前，讓它永遠(yuǎn)定格，成為永恒。

我渴望作文8

　　作為現(xiàn)代的中學(xué)生，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我們自然免不了有許許多的渴望。有的人愛風(fēng)，有的`人愛雨，有的人愛雪，有的人愛流星。而我最渴望的就是彩虹永駐………。。

　　天空的云彩緩緩飄動(dòng)，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)彩虹早已升升落落無數(shù)次。艷的，是我的歡樂；丑的，是我的憂傷。每一次天空的陰睛都在告訴我——我，在長大。

　　14歲了，猛然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了多少個(gè)晴空萬里與烏云密布，那天氣如流星，轉(zhuǎn)眼即逝在我的人生軌跡中。我知道，我還可以看彩虹，但我渴望永留彩虹，不是嗎？

　　彩虹，如火一般的紅色。朝氣蓬勃，可以使人欣喜若狂。

　　彩虹，如橙子般的橙色是豐收的色彩，也使我們在一次次考試中如橙子般“笑傲江湖�！�

　　彩虹，如綠色，充滿希望，充滿生命，使我們回首昨天，快樂今天，憧憬明天，生命是寶貴的，喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣，萬味俱全。

　　彩虹，如青色，意味著不夠成熟，我們向往長大，也知道快樂的可貴，朋友的無價(jià)。

　　彩虹，如藍(lán)色，如海一般的藍(lán)色平靜中蘊(yùn)藏兇猛，無知中透露點(diǎn)點(diǎn)成熟。

　　彩虹，如此美好，如此艷麗，所以，在今天這個(gè)五彩繽紛的大世界里，拋開所有的愛物，我們渴望：彩虹永駐。

我渴望作文9

　　自從教學(xué)樓遠(yuǎn)離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒有了夢想;沒有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無能為力。失去了我們應(yīng)得呵護(hù)與關(guān)愛。

　　地求在不停的轉(zhuǎn)動(dòng);時(shí)光在不斷的流逝。我們的學(xué)習(xí)生活就這樣悄然無影的逝去。面對(duì)將要來臨的人生高考，我們只能夠素手無策。在干旱的日子，農(nóng)民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒有了雨水的給予。農(nóng)民伯伯只能夠抱著長鋤在炙熱的土地里靜靜的長嘆。

　　天空不曾留下鳥的足跡，那成群的鳥兒就不會(huì)再次度過。如果故土不曾留下這堅(jiān)定而不動(dòng)搖的母校，那一個(gè)個(gè)抱著夢想的學(xué)生就不會(huì)再次踏進(jìn)母校，再次受教。

　　真誠與感動(dòng)總是被世間所遺忘;美麗而丑陋的'苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍(lán)天;同一片土地;同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關(guān)懷。在艱難的的求學(xué)時(shí)代，我們不曾抱著夢想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運(yùn)動(dòng)。永遠(yuǎn)停留在世間的莫個(gè)角落，被人們所遺忘，所排斥。

　　我們渴望得到陽光的溫暖;雨水的滋潤。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學(xué)時(shí)代。

我渴望作文10

　　如果你問我，我現(xiàn)在最渴望的是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“我渴望長大。”

　　你知道我為什么會(huì)渴望長大嗎?我來告訴你。如果我長大，我就可以成為一個(gè)自由者;如果我長大，我就離我的夢想更近一步;如果我長大，我就可以擁有自己的小天地，擁有自己的家庭;如果我長大，我就可以做許多事情;但最重要的一點(diǎn)就是，我長大以后，我就可以為爸爸媽媽分擔(dān)更多的東西，不用他們?yōu)槲也偎榱诵�，不用他們承受太多的東西……

　　“小小少年，快快長長。仰望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，希望明天更美好�！泵慨�(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)，我就盼著快點(diǎn)長大。

　　我從作業(yè)堆里探出頭來。嚷著要玩手機(jī)。媽媽走過來，一把搶過手機(jī)，問：“作業(yè)寫完了嗎?”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“寫完了呀�！�

　　媽媽不讓我玩手機(jī)，我只好看課外書�？粗�看著，我開始神游：“我長大后，是一家企業(yè)的`高層，敲打著手指下的鍵盤。期望早點(diǎn)兒下班，下班后回到家，我可以與弟弟做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。節(jié)假日，我與父母談?wù)勑�，說說話，陪陪媽媽逛街，陪爸爸下下棋……爸爸媽媽嘮叨我，盡管會(huì)聽到厭煩，但我還是會(huì)感到幸福的�！�

　　有人說：“長大了，肩上的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重�！�

　　這時(shí)，我想說：“盡管肩上的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越重。就把負(fù)擔(dān)擱一邊去吧，只要有時(shí)間多多陪陪父母就好了�！边@就是我渴望長大的原因，你渴望長大嗎?

我渴望作文11

　　至今不能忘卻初見曇花的驚異：月光如練，涼風(fēng)如水，他就那樣輕盈的展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美�。�

　　但，如此短暫。當(dāng)它開花時(shí)，它把它全部的力量融入到了它的花瓣里，在那份極致之美呈現(xiàn)在人們面前時(shí)，又無聲無息逝去。上天既然給予它如此之美，卻為何又給它一份掙不脫的命運(yùn)。世間沒有不敗的花朵，在嬌艷的花，都有老去的一天，與其這樣不如做一朵曇花，生命雖短暫，卻永遠(yuǎn)芳華于世上，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污自己。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄，為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過于曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格于人們心中——深夜的一杯咖啡，撫過淚頰的'一抹輕柔，面對(duì)困難的一次勇敢，獨(dú)上西樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有情到深處的一淚感動(dòng)，定格在人心的一瞬間。肉體雖死，但精神永存，曇花之美，深深留在了每一個(gè)人的心中，不會(huì)變更，不會(huì)凋謝。我寧做一朵曇花，花開，無悔，因?yàn)槲乙蚜粼谑篱g記憶深處……，寧做一朵曇花，極致之美……

我渴望作文12

　　從古至今，從小到大尋找使我失去許多，得到許多，尋找已經(jīng)成了我的一種向往，一種鼓勵(lì)……不停地尋找著我生活中的最愛，那就是自由。我渴望自由！

　　在家里，我的自由飽受折磨，要為媽媽端茶送水，為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著，撥開厚厚的課本，扒開堆積成山的試卷，心急如焚地尋找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了自由的身影，趕忙扒開了壓在上面的試卷，可仍無濟(jì)于事，自由猶如一條受盡折磨的魚，不停的掙扎，不放過一絲半縷欣賞電視，盡情嬉戲的機(jī)會(huì)。貪婪的功課，無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著，用腳來回處著，企圖把自由拯救出來�！疤彀�！什么時(shí)候可以還我自由�！鳖D時(shí)我們的心碎了，家長們什么時(shí)候還我們自由？

　　在學(xué)校里，我的生活毫無樂趣，毫無自由，上著千篇一律的課，做著無聊的作業(yè)，我是多么想上一節(jié)多才多藝的課，與眾不同的課，每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀，上課，寫作業(yè)……一旦違反就會(huì)受到懲罰。表面上，我們正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，可實(shí)際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的'完成任務(wù)，這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚，只能偶爾看看窗外自由的云。

　　在路上，抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛，享受著自由；甘甜的泉水，輕快的流著，享受著自由；小狗無目的奔跑，享受著自由；可我只可以走一條路一個(gè)速度。

　　啊！我是多么渴望自由，什么時(shí)候自由才會(huì)回到我的身邊。

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