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（優(yōu)秀）五指爭功作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五指爭功作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五指爭功作文1
一天，五根手指發(fā)生了爭執(zhí)，就為“誰最厲害”而爭。
大拇指嚷道：“我強壯有力，什么摁手印，點贊，打游戲，拿東西，寫字，力氣活兒非我莫屬！大力士的稱號也一定是我的'�！闭f完，還挺了挺自己那大肚子。
“切，不就是個矮冬瓜嗎？有什么好驕傲的呢？”食指扭了扭腰肢，甩了甩頭，“瞧瞧我，這么苗條，多好看呀！最重要的是我還能數(shù)數(shù)、幫路人指引方向、扣扳機、點鼠標……都要用我呢！”
“小樣兒！苗條有什么用，我呀！可比你們都高貴！我高高在上，旁邊還有兩個護衛(wèi)保護我。你們說，除了國王可以，還有誰有這個待遇！”中指撇了撇嘴。
“喲，干那么多活，開心是嗎？”無名指白了它一眼，“我呀，什么臟活累活都不要干，主人把我養(yǎng)得白白嫩嫩，還戴了個戒指，我明明就是公主��！”
“哼，那又怎樣！你們看我，小巧玲瓏。而你們卻頭腦簡單、四肢發(fā)達！沒聽說呀！濃縮的都是精華�！毙≈赣梦米影愕穆曇舻�。
可其它四根卻一起反駁：“哎喲喂，整天掏耳朵，挖鼻孔的，都和屎混在一起。還什么精華，我看，都是你來騙人的吧！”小指被氣得火冒三丈。
就在這時，主任說：“我要去打籃球。你們幫我拿一下。”五根手指爭先恐后地去，但誰也沒拿得起來�！澳悄銈円黄鹑ピ囋�。”它們一起過去，結(jié)果輕而易舉就拿了起來。
五根手指不禁向?qū)Ψ叫α�，并明白了：人心齊，泰山移。團結(jié)就是力量……從此以后，它們再也沒有爭吵。每個人都盡心盡力地幫助主人做事。
五指爭功作文2
從前有五根手指，它們一起快快樂樂地生活著�？墒怯幸惶欤鼈兺蝗淮蟪沉艘患�。
大拇指趾高氣揚地說：“我的優(yōu)點可多了，因為我力氣大，所以可以幫主人擰開瓶蓋，按壓傷口。連主人寫字的時候，都要用我來固定住鉛筆。所以，我是老大！”
中指搖搖頭，皺著眉頭說：“大拇指，你長那么胖，那么矮，難看極了，才不是老大！再看看我，身材多么苗條，手腳多么靈活。而且，主人在握筆的`時候，我也起了至關(guān)重要的作用，你有什么可得意的？這個老大還是由我來當吧！”
“哎呀，你們倆別吵了，我才應(yīng)該當老大！主人想要拿什么東西的時候都是讓我先去探探，我最先夠到東西。”食指驕傲地說。
這時，小拇指跳了出來，昂首挺胸地說：“你們別看我這么矮小，就以為我沒有作用。我的用處可大了，人們鼻子里有臟東西的時候都會用我來摳，挖耳屎也得靠我。我才是老大，你們誰也不是！”
“你們都別跟我搶大王，老大的位置一定是我的！我的作用可多了，我可以用來提袋子，我什么袋子都拿得動，我力氣大！人類結(jié)婚的時候，還會把寶貴的戒指套在我的身上！”無名指胸有成竹地說。
到了最后，它們爭論不休，誰也沒當上老大。于是，它們只好休戰(zhàn)，不再爭著當老大了。后來，主人告訴它們，團結(jié)才是力量。它們又相安無事地一起生活了。
五指爭功作文3
在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了�？墒窃谝粋�小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在說什么？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都么強壯��！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來�！澳且参幢�。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張！哼！”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應(yīng)該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的'跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指說完，又扭了扭它那笨拙的身體�！鞍パ�！我真要發(fā)火啦！”一想溫柔的小指也參加了辯論當中�！澳銈兛蓜e太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當大拇指剛要說話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了：“你們一起來試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
五指爭功作文4
我們每個人都有十根手指，他們各有各的好處，一天，手指們?yōu)榱藸幾约旱墓诖蠖鵂幊�，我們來聽一聽吧�?/p>
大拇指神氣地說：“要說功勞，我的功勞最大，好事都是你們幫忙，而受苦的是我，例如拉胡琴，你們四指按，我要幫忙扶住琴身；水要噴出來，我要死力抵��；血要流出來，我要拼命按出；重東西翻到，我要用勁版住。你們說，我是不是功勞最大？”
食指聽了，很不高興，說：“就你，還功勞最大？你快走一邊吧，我的功勞才是最大的，你們想，每次寫字的時候，我要抓住筆桿；受傷的時候，我消受的最多；打電話、扳槍機的時候，沒有我能行嗎？”
中指聽了，驕傲地說：“才不是呢，我的功勞最大……
無名指還沒等中指說完，便搶著說：“你的功勞最大嗎？你每天在取物時，碰一碰就退在一邊，就讓大拇指和食指去出力，你干過什么呢？我的功勞才是最大的.，我可以戴戒指，胭脂粉，蘸藥末，蘭花指也少不了我，如果沒有我能好看嗎？”
只有小拇指不說話，他看著其他四指的爭吵，終于忍不住了，大聲說到：“你們別吵了，你們想過自己的短處嗎？你們就想著自己的長處，就想自己的好，如果我們做不到團結(jié)一致，那以后我們怎么樣做事呢？”
其他四指都安靜下來，想想剛才的爭吵，都覺得自己做的不對，都道了歉，他們又開開心心地做事，團結(jié)一致，成為一個拳頭，根根有力量，不再有強弱、美丑之分了。
五指爭功作文5
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個指頭是它的得力干將，保護著指揮所。
夜深了，我在床上聽見我的指頭的`吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說：“我的功能最大，我可以推動很重的物品，我雖然長得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說：“人們在寫字時，都是用我來控制的，軍人們打槍的時候，都是用我來扣動扳機的，所以人們不能沒有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時，我也是稍微出點力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護著你，你卻一點力也不出!”食指和拇指責怪的說。
無名指弱弱地說：“我沒什么特點，但我在任何時候都會盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己。”
小拇指說：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認為，每個指頭都有各自的功能，但團結(jié)起來才會發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個完整的個體，才會是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
五指爭功作文6
“我的功勞最大！”“我的功勞最大，別和我搶呀！”主人贏得了舞蹈冠軍后，五只手指一直在爭功。大拇指大聲地說：“我雖然又矮又肥，長相也和你們不同，你們有兩個關(guān)節(jié)，而我只有一個，但在你們中，我是最吃苦的，水如果噴出來，都是我死力按住的；有人考100分了，我就來夸他�！笔持覆环䴕獾卣f：“看我，多苗條多端正呀。主人拿筆時，都要我推動筆管，遇到什么事，都要我去試探，打電話，射擊……都要用到我�！敝兄嘎犃怂麄兊脑捄�，不甘示弱地說：“你們又笨又難看，哪能和我比。我在你們中地位最優(yōu)，有最高，我的兩邊都有人保護著，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，一文一武，多安全呀，任何人都傷不了我！”調(diào)皮的無名指和小拇指理直氣壯地說：“我們體態(tài)秀麗，樣子可愛�！睙o名指又說：“看看我，主人把我呵護地可好了，瞧我細皮嫩肉的`，多招人喜歡呀！主人還給我?guī)Ы渲改兀 毙∧粗负爸骸皠e看我只是掏掏耳朵，舞臺上演員做的蘭花狀，我可是最漂亮的。”他們一直在爭吵，主人聽見了，微笑地說：“你們中誰幫我拿水杯來？”大拇指搶著去拿，可是了很多遍多失敗了，其他手指也爭著去試，可都沒成功。主人說：“看吧，世上無完人，你們要團結(jié)�！蔽逯甘种缸詈簖R心協(xié)力，把水杯帶給了主人。這時五指們知道了，世上沒有十全十美的人，所以要團結(jié)一致，一起攻破難關(guān)。指導老師 吳曉紅
五指爭功作文7
這一天不知怎么的，我手上的五根指頭竟然吵起架來了。
大拇指首先發(fā)言：“你們的'功勞肯定最小，為什么這么說呢？你看老師夸學生時總是把我高高的翹起來，你們說老師為什么不翹你們呢？肯定是我最配了�！�
“嗨，你的功勞最大，那為什么主人每次玩電腦、拿鼠標的時候不用你那大拇指，你干這活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！”食指冷笑道。
這時中指不緊不慢地說話了：“你們一個個都算什么呀？我才是最厲害的，每次主人要拿東西時，還不是我第一個沖到頂峰幫主人拿到東西，主人提起我多開心了，你們可以這樣嗎？切，肯定是我功勞最大�！�
無名指見他們爭得不可開交，忍無可忍：“你們竟然無視我的存在嗎？我才是主角，你們只是配角，你們說說為什么人們結(jié)婚時都要把戒指戴在我身上，肯定是覺得我最有這個資格，你們能享受這個待遇嗎？我看我才是主人心目中最重要的那一個�！�
小指還要擺譜，卻被剛剛經(jīng)過的皮球叔叔阻止了：“好啦，孩子們不要吵了，你們試著把我拖起來，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不動皮球吧？現(xiàn)在你們合力來試試�！彼麄儼雌で蚴迨逭f的做，立刻就把皮球容易地拖起來了，皮球見狀語重心長地說：“你們不能拿別人的缺點和自己的優(yōu)點比。”
五指聽了都羞愧地低下了頭。
五指爭功作文8
美麗的月亮姐姐在藍色的夜空中行走，銀色的月光從窗前透進來，風兒妹妹輕輕地唱著動聽的歌，伴著我進入了夢鄉(xiāng)。
突然，我被一陣爭吵聲驚醒了，仔細一聽，原來，是我的五個手指在吵架。
大拇指挺了挺胖胖的.肚子，得意地說：“我是老大，在這個家中，我的地位最高，功勞最大！”
中指一聽，生氣地說：“你怎么能這樣說呢？你最大不假，但是你不能說你的功勞最大呀！你長得胖乎乎的，又不帥�！�
食指不緊不慢地說：“我不是老大，我也不帥，但是我可以為別人指明方向。”
小指扭了扭腰，細聲細氣地說：“我的功勞才是最大！我能幫主人掏耳朵，你們呢？主人對你們從來不這么親密。”
無名指火冒三丈，清了清嗓子說：“我的功勞也不�。∫驗槲铱梢詭椭魅宋展P，尤其是寫毛筆字的時候�！�
其它手指聽了，異口同聲地說：“我們還不是幫主人握了筆的！”
我聽了，心平氣和地說：“明天我要和譚舒月一起打羽毛球，你們一齊使勁，我才能握緊球拍。以后不要再吵架了，你們是一家人，不管我做什么事都要用到你們，要團結(jié)哦！”五個手指聽了，點了點頭，不再說話。
月亮姐姐鉆進了輕紗似的云層，風兒妹妹繼續(xù)為我們歌唱，一切又恢復了平靜。
五指爭功作文9
一天晚上，五個手指等主人睡著了，就悄悄地在爭吵。
大拇指先開口了，說：“我的功勞最大，你們誰都比不過我，每次主人夸獎別人的`時候，都會把我伸出來，所以我最大。”
食指也迫不及待地開口了：“我最大，我最大，你們誰都比不過我，而且拿東西也要有我，沒有我，你們什么東西也拿不了，所以我最大�！�
中指也不甘示弱，也開口說：“你們幾個中沒一個比我高的，所以我當然是老大了，勸你們別跟我爭。
無名指也忍不只了，開口大叫：“別吵，別吵，都聽我說：“你們也別浪費口水了，都把冠軍讓給我，我保證你們吃香喝辣，不受半點委屈，還是乖乖地投我，否則，讓你們吃不了兜著走。
小拇指不緊不慢地張開嘴巴，開始講話了：“你們幾個啊，都別說了，主人要做手姿勢，總是少不了我，有輪到你嗎？老大非我莫數(shù)�！�
就這樣，五個手指一直爭吵到天亮。直到最后，五個手指誰都不理誰，而且還幫主人幫了倒忙，主人生氣極了，就用另一只手打那一只手，直到打成青鼻臉腫，氣才消了一大半。
所以，我們平時應(yīng)當互相幫助，不該為了爭地位，而放棄了成功的機會，走向不良的習慣。
五指爭功作文10
在一次鋼琴比賽中，程程彈了一首非常柔和的曲子，那優(yōu)美的琴聲把在坐的評委深深吸引住了，太美了！程程得了冠軍。
這天晚上全家都高興極了，都直夸程程棒，把程程捧上了天，程程高興地很快就睡著了。
在夜里，手指五兄弟開始夸耀自己，都說程程這次拿冠軍是自己的功勞。一會兒，五兄弟吵開了。大拇指搶先說：“我的功勞最大，按手印是我，發(fā)短信也是我，就連夸別人也要豎起我。說完，便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”
“哼，你算什么？個子又矮又肥，看我多苗條，再看你構(gòu)造簡單，一幅沒進化成功的`樣子。而我可以教小朋友們學數(shù)學，你看你能行嗎？再說，邊疆的那些衛(wèi)士，哪個不是用我來打槍？你行嗎？”食指滔滔不絕地說。
“誰說的，就你那小矮個怎么可以和我比？我才是正宗的模特身材，再說我與主人的關(guān)系最好，夠什么東西，主人都讓我去�！闭f完中指不屑一顧地瞟了大家一眼。
“你不就是個頭腦簡單四肢發(fā)達的傻大個嗎？”無名指也上陣了，“你看我，什么名牌戒指都在我身上，在醫(yī)院里檢查，抽的血是從我這里路過。”
愛撒嬌的小指也哇哇大叫，說：“你們都在干活，小主人多疼我，讓我享清福�！�
……。
早晨，程程起床練習鋼琴，手指們不合作，彈得一塌糊涂，程程急壞了，大哭了起來。
這時，手指們明白了要團結(jié)才能成功。
在接下來的演出中，手指們團結(jié)合作，一起贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
五指爭功作文11
有一天，五指兄弟們要重新選老大，可是誰應(yīng)該是新老大呢？它們互不相讓，爭吵了起來。
首先發(fā)言的是大拇指，它振振有詞地講：“我的功勞呢，真是數(shù)也數(shù)不完，第一，我是力氣最大的'，什么苦活累活都是我替主人做的。第二，什么摁手印、掃描指紋這些重要的事統(tǒng)統(tǒng)歸我。第三，我還很靈活，數(shù)錢，寫字，抓筷子等非我莫屬，食指，中指，無名指，你們能做到嗎？哈哈，小拇指更不用說了……”
別看小拇指個兒小，其實是個火爆脾氣。它“嗖”地一聲站起來，破口大罵道：“你們都比我有用，是吧？別看我個兒小就欺負我，我志氣大著呢！”接著，它又不甘示弱地說，“京劇里傳神的蘭花指，沒有了我怎么行？無名指它有什么用？看你大拇指大肚子多大，跟個矮冬瓜似的，哪有我窈窕？什么樂器可都有我的一席之地，比如彈鋼琴，食指哪有我有用？又比如耳朵癢癢，中指你來試試？我當選老大已是不爭的事實！”
無名指也忍不住了：“你看那一對對新人，一般都是把戒指戴在我身上，是我見證了他們一生中最重要的時刻！我是老大！
中指也插了幾句嘴：“你們沒有我重要，我最英俊了……”
正當大家吵得不可開交的時候，一直不發(fā)主的食指發(fā)話了：“大家都不要吵了，我們也要像人一樣團結(jié)一心，一根筷子容易折，一把筷子難折斷呀，如果光一個大拇指，力氣再大，也提不起一桶水呀！無名指再重要，也只是一根手指頭呀！”
手指們聽了，若有所悟。從此，大家又團結(jié)一致，做事都一條心了。
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