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我的心兒怦怦跳作文匯編（11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
當(dāng)眾領(lǐng)獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的`事情發(fā)生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學(xué)說：“每次就那么一兩個同學(xué)拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業(yè)，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂ξ艺f：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了�！�
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文2
星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進了教室，然后說了一聲：“現(xiàn)在開始上課�！�
老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會把那個同學(xué)的分?jǐn)?shù)念出來。同學(xué)們一個個都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分?jǐn)?shù)被念出會被同學(xué)笑話。我也非常緊張，擔(dān)心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時候那么認(rèn)真，應(yīng)該不會考差的。
不知不覺，已經(jīng)發(fā)到我前面一個同學(xué)了，這時我的心里更緊張了，感覺自己的'心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當(dāng)老師念到：“李耀旭，一百分�！比囝D時鴉雀無聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會是在做夢吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。
下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個好消息，媽媽表揚了我，我開心極了。
我的心兒怦怦跳作文3
上學(xué)至今，老師給我批過無數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，史老師給大家許諾：“誰這次作業(yè)全對，誰晚上就沒有作業(yè)�！笔防蠋煹倪@句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
我排在長龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的`練習(xí)冊，心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對的同學(xué)，都沒有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文4
今天，我在學(xué)校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學(xué)了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的�！蔽以较朐胶ε�，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆，頭發(fā)都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發(fā)軟了，立都立不起來了，手開始發(fā)麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎？”媽媽的`語氣變得緩和些�！拔摇摇懒恕！蔽艺f，“對不起，媽媽�！蔽乙蕾嗽趮寢屔磉叄爸厘e了就好�！眿寢尩哪樈K于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。
我的心兒怦怦跳作文5
這是我第一次參加，我心里有些。
比賽開始，一聲哨響，我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步，對手搶走了球。我得力的隊友把球斷了回來，傳給了我，我右腳一拉，左腳一扣，帶著球時，準(zhǔn)備射門。朝球門方向，飛起一腳把球踢了出去，我心里暗暗祈禱：球啊，你快進門吧，可千萬不要溜號，我就指望著你了。那球仿佛像聽懂了我的.話，像箭一樣飛進了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱，積極組織進攻，雙方一來二去，球被對方控制住了，對方6號一腳掃進了球門，大一比一打平。
到了下半場40分鐘，還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊友腳下，隊友把球傳給了我，我深知，要贏就必須抓住這個。我加快步子，帶著球向球門跑去，這時對方的兩名選手對我包抄過來，企圖把球攔截下去，我一看，立即右腳一推，把球傳給隊友，又迅速飛跑到有利位置，這時，隊友乘勢把球又傳了過來，我趁對方還未反應(yīng)過來，馬上飛腳把球往球門里送，我的心兒怦怦跳，這一腳關(guān)系到這場比賽的勝利，可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進了對方的球門里，哇！我們贏了！三年級四班的們都在為這次勝利歡呼！
通過比賽，我明白了：場上的勝利是來自于場下的，一分耕耘一分。
我的心兒怦怦跳作文6
當(dāng)學(xué)期快接近尾聲時，學(xué)校舉行了一場“詩詞好聲音”展示活動，我很榮幸地成為本次活動的展示選手。
早晨，陽光明媚，我哼著歌早早地來到了學(xué)校的報告廳，已經(jīng)有許多同學(xué)在這時等待了，看著這多的同學(xué)，我有些緊張，心里怦怦跳，心想：我上臺會不會出丑呢？會不會突然記不住臺詞呢？會不會話筒突然失控呢？正想著，比賽不知不覺開始了。
首先是一二年級的同學(xué)表演，看著大家的表演我的心弦繃地更緊了，“嘀嗒”時間很快過去了，終于輪到了我，我從陸辰煊手中接過話筒氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調(diào)整呼吸，開始了我的表演。進行到了一半，不知是為什么，我的手不聽使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心里安慰自己，終于完成了表演，博得了大家的.掌聲。
這次比賽我得了一等獎，以后再登臺表演時，我相信我會表現(xiàn)更好的。
我的心兒怦怦跳作文7
通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺演講，興奮的.是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的水平就好了，放輕松�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，開始演講，遺憾的是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會更棒！
我的心兒怦怦跳作文8
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，我來到了童語教室。
老師拿著試卷大聲地說：“同學(xué)們，今天我們將迎來這個學(xué)期的第一次考試！”
“啊”有個同學(xué)皺起眉毛走到老師的面前，“我還沒復(fù)習(xí)呢！”
“不要�。 庇袀�同學(xué)跪在地上看著天花板，“天靈靈，地靈靈，一定要及格��！”
當(dāng)老師走到我面前時，我汗毛都豎起來了，我正想看一眼試卷，結(jié)果老師卻走了。
老師發(fā)試卷時，我的心臟一直在怦怦地跳，我急得像熱鍋上的螞蟻。我根本沒有復(fù)習(xí)，這次考試來得太突然了！
我拿到試卷時，看見只有3道題，我的心總算是穩(wěn)定了下來，心里非常愉快。這對我來說就是小菜一碟嘛！
可當(dāng)我寫起來的時候，才發(fā)現(xiàn)我竟然一個都不會。雖然我知道第一個是“蛇”，但是它的'拼音一定沒有那么簡單，蒼天��！我一個都不會寫��！這次我一定是0分了！
最后考試時間到了，我只好寫了個“shé”，然后就匆匆交了卷子。
當(dāng)老師說要報分?jǐn)?shù)時，班上的同學(xué)都大叫。
還沒有報到我名字時，聽見一個個零分，我就已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。終于報到了我的名字，“譚一順，0分�！卑�！我就知道！我這次肯定沒戲了，不用說，這次我一定是零分。
看來我又要吃竹筍炒肉了！
我的心兒怦怦跳作文9
人在受到刺激時，都會心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過這樣的事情。
那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經(jīng)長大了，要一個人睡一個房間了�！蔽液懿磺樵�，但還是答應(yīng)了。
時間一分一秒的流逝，我多么期望時間能夠過得慢一點，再慢一點。最終到了晚上，因為我鬼片看多了，腦子里一向想著那個恐怖的場景，所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間，就像走進了鬼屋，細心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的'披風(fēng)……。此時此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了！我慢吞吞地走到床邊，伸進冰涼的被子，仿佛掉進了一個無底深淵，永遠也出不來了。我直冒冷汗，期望這一夜能夠過得快一點！心跳是越來越快，越來越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來似的。忽然，我聽見了一個詭異的聲音�！吧成场薄吧成成场薄吧成场野〉囊宦暭饨辛耍瑡寢屭s了過來，我驚恐不安地對媽媽說：“我聽到了鬼叫聲�！眿寢屨f：“不就是外面風(fēng)吹樹葉的聲音嘛！”聽了媽媽的話，我的心定了下來，我漸漸的進入了夢鄉(xiāng)……
其實，世界上并沒有鬼，這個“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！
我的心兒怦怦跳作文10
六歲時，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我非常害怕，因為我擔(dān)心一去醫(yī)院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫(yī)院，果然，在醫(yī)生診斷后說要打針，我被迫來到護士面前，看見他手上拿著一個大大的針管，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，身上的汗毛都豎起來了，然后護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去，我感覺涼颼颼的，那冰涼的'針頭，讓我的心砰砰跳了起來，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動都不敢動，一直等待著，等待著�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來感覺手有點疼，這時我才發(fā)現(xiàn)手背上鼓了一個大包，護士一看說滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時，我的心跳得更快了�！鞍 蔽掖舐暯辛似饋�，因為我真的太疼了。
過了一會兒，我有點口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬一去衛(wèi)生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護士把針一拔，我飛一般的沖出了醫(yī)院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
我的心兒怦怦跳作文11
有時，你激動的時候，你的心兒會怦怦跳，你害怕的時候，你的心兒會怦怦跳，你緊張的時候，你的心兒會怦怦跳。
一天，早上我來到了教室，抬頭看了看黑板，寫的是：一會兒我要抽查背誦，天哪！我的雙眼空如一股真氣涌入體內(nèi)，大腦一片空白。
在我的面前，是一片讀書聲，一會兒喬老師來檢查，我趕緊回到座位上來背課文，還沒把書掏出來時，喬老師已經(jīng)從辦公室來到了班里，好，現(xiàn)在開始找人背，李××，我的'筆差點兒抖掉，這位同學(xué)背的非常熟。
一會兒工夫，老師點到了我的名字，我趕緊看了一眼課本，就緊張的讀了起來，我的心臟好像一只兔子在跳，讀了幾個字，就下課了，這是天助我也，我心中的兔子也不再跳了，讓我松了一口氣。
雖然，我逃過了一劫，但是，下一次我肯定會被抓住。
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