關于甜的作文20篇[通用]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于甜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　甜的作文1

　　生活中的很多東西都是甜的，而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。

　　我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進嘴里，能感受到的藍莓味，味道很濃，嘴就會不由自主地抿一下，更好吃到藍莓味，我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處，因為含著糖，常常會有我的口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊，又從右邊撇到左邊，又用舌頭移到中間，還能聽見牙齒和糖碰撞的聲音，用舌尖舔舔嘴里的`糖，感覺舌尖的甜流進了心里。如果糖己經(jīng)很小了，我會抿著嘴，用舌頭快速但小幅度的撇來撇去，覺得很好玩。在糖只有一丁點時，我會用牙齒用力咬，糖碎了，爆出很多小顆粒，我都將他們慢慢咬碎，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，不一會兒就吃完了。

　　還有一件事，是從嘴里流到心里的甜。記得一次，媽媽給我?guī)�來了一種零食，說特別好吃，是同事給她的，媽媽上班時沒吃，下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什么事都想著我，就掰了一半嘗嘗，的確很好吃，今天的，那個味道從舌頭上直流進了心里。

　　我很喜歡甜，因為它能給我?guī)�來快樂�?/p>

　　甜的作文2

　　書是我的良師益友，從小到大，書一直陪伴在我身邊。

　　書是知識的海洋，書是知識的寶庫；書能幫我們排憂解難，書能解除我們同學之間的`糾紛……

　　有一次，爸爸買了一盆含羞草，我很好奇，過去碰了碰它，沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買來呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的臥室，爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買的那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴肅起來，我跟著爸爸來到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口氣，哈哈大笑說：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書籍不就知道了。”我心中懸著地一塊石頭終于落了地。我找了找書籍，“找到了，找到了！”我大叫起來，上面寫著含羞草名字的來歷，它的用處……書能隨時給我們作出解答。

　　書像一杯咖啡，只有用心去品嘗，才能真正品嘗出它的甘醇；書像一杯牛奶，讀著讀著，就知道書是甜的了……

　　書，你是無聲的老師，我愛你！

　　甜的作文3

　　生活中，你們見過多少人微笑？一天中我見過同學的微笑，老師的笑，父母、親人的笑。微微一笑，心情開朗；微微一笑，快樂一天；但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的微笑。

　　記得一天，老師板著臉給我們上課。因為同學們很害怕，所以想盡辦法讓老師笑，因為我們在上課，所以只有在回答問題時多下點功夫才行。在會答問題的時候要回答對才能把老師哄開心，終于老師笑了，可是一個同學的錯誤的`答案，讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉多云又變了回來。叮叮叮……下課了，老師更不開心了。我和幾個同學說：“下節(jié)課，我們要積極回答問題。積極發(fā)言，最好不要出錯�！�

　　叮叮�！�…上課了老師的臉色很難看，我們的機會來了。第一個問題答對了，一個問題接一個問題，對了、對了、老師的臉如多云轉晴得笑了。我們成功了，下課了，我們高興的蹦起來。

　　老師的微笑，一直激勵著我讓我好好學習，讓老師一直有著甜甜的微笑。

　　甜的作文4

　　有一種愛，一生一世不求回報——母愛，有一個人，一生一世值得你愛——母親。

　　我的媽媽是一個醫(yī)生，她是一個一位一生一世為我著想而不求回報的人，記得有一次，我從小到大第一次發(fā)高燒39°左右，媽媽非常著急，因為那天是學校的活動日，我要去參加活動。媽媽為了讓我退燒，把熏人的酒精都用上了，我沒有說話，也沒有聞到味道，但媽媽一直在問我：好些了嗎？手抬高一點。。。。。。我從心底知道媽媽被酒精熏得很難受。媽媽一直用那溫柔的`手撫摸我的額頭，一直守在我的身邊，直到我退了燒。

　　記的母親節(jié)的時候，我買了一個風鈴送給媽媽，可媽媽就是不要，還說：“只要琳兒學習好，就是給媽媽最好的禮物。”媽媽的愛是魔幻水果，酸酸甜甜。雖然媽媽有時也批評我，但是這都是偉大的母愛，這都是甜甜的愛。

　　媽媽，您為我做牛做馬，我卻享受著快樂的生活，媽媽我以后一定會考上大學，然后好好孝敬您，來報答您的養(yǎng)育之恩。

　　甜的作文5

　　書是知識的源泉，我愛書更愛看書，因為它能讓我汲收著知識，我如饑似渴地吸收它的精華，成了一個小才女，能懂得上知天文，下知地理。

　　記得一年級的時候，媽媽就教育我，快把拼音學好，到書店里去就能認著拼音讀。后來會認字了，就看沒拼音的。這樣一舉兩得，既增長了知識又學習了語文，多么好的方法�。≡趮寢尩奶找毕�，我一到周末，便去新華書店看書。還記得小時候的我，去書店看書都是吃力地用手指著拼音，一個個拼起來讀，哪時讀得還不亦樂乎。再后來字認得多了，便開始拋開拼音，汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件，讓我知道了中國是個充滿智慧的'民族。

　　書向我展示了雄獅斗爭的驚心場面，告訴了我們強者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……

　　我愛看書，每當我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對！說得好！“吃”了書，看書你不會再餓，就能在書的海洋里遨游、去探索，所以我們時時刻刻都在啃書！吃書！煮書。

　　甜的作文6

　　在校園生活中我們遇到過許多形形色色的事，這些校園中的事恰似一個五味兒瓶，里面裝著：酸、甜、苦、辣，幾種味兒道。今天我要說的就是甜。

　　在校園生活中我們遇到過許多快樂的事這就叫甜。記得有一年我的月考、期中考試成績都十分不理想，這便少不了爺爺?shù)泥�。因此爺爺和爸爸一起看管我學習。沒過幾個星期這難熬的日子終于度過了而迎接我的`是少不了的考試。那場考試我認真細心的做著，生怕做錯一道小題，經(jīng)過細心的做題、和慎重的檢查后鄭重其事地把卷子交給了收卷的老師。那一次我語文、英語都考了98分，數(shù)學考了95分，而且考了全年級前十名。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　校園生活十分豐富，每一個角落都藏著快樂。校園帶來的不僅有歡樂還有知識。這就是校園里的甜。

　　甜的作文7

　　生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。

　　看到媽媽做飯時，菜在鍋里跳著踢踏舞，再在空中來一個360度大旋轉后就進了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。

　　放假時，媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來，我退得更遠了，這時還是要靠媽媽出馬。我目不轉睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。

　　我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒著炒著忘看時間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終于，“功夫不負有心人”我做出了人生中的第一碗成功的`蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗，不斷完善。終于我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。

　　我品嘗著自己努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進了我心里。

　　甜的作文8

　　學會幫助別人，是一個最基本的品格，幫助別人是快樂之本。

　　一次，數(shù)學單元測試卷下發(fā)，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數(shù)字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的'心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛(wèi)老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。

　　這時，李呼婷奶奶走進教室，發(fā)現(xiàn)了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。

　　我們倆彼此看著，會心地一笑……

　　甜的作文9

　　書是甜的。也許，它曾經(jīng)給你帶來了歡樂，掌聲，榮譽，幸福等等。也許它在你生活的道路上留下了一串串閃光的記憶，也許你會深深地感激著它。

　　有這樣的一則故事；在一個猶太人母親的家里她按傳統(tǒng)的方式在她的小孩稍微懂事的時候，母親翻開一本書，在上面滴上一些香甜可口的蜂蜜，因為這個儀式的用意不言而喻；書是甜的。

　　這個4歲的孩子經(jīng)過歲月的磨煉，他勤奮讀書是他成績優(yōu)異，這又是因為他明白；書是甜的。

　　終于 ，他長到了20歲。攻下了博士的碩位，但他仍舊刻苦鉆研 ，通過面試 他拿到了美國外交官的職位，他們一家人搬到美國生活，一個也16萬美金的工資。而每天晚上他堅持看1個半小時的書，他認為學海無涯，只有努力的學習，才會上進。這又是因為；他兒時舉行的'儀式中書是甜的，果然他取得了今天的成就。不久，他的學術登峰造極，成為學術論壇上能呼風喚雨的資深士。

　　書是甜的（猶太人的儀式），這是多么聰明的舉動�。”硎玖四阒灰�肯努力，刻苦，勤勞，養(yǎng)成良好的習慣就能收獲甜美多汁的果實，最后請大家記住一句話，依據(jù)永恒不變的真理，那就是；書是甜的。

　　甜的作文10

　　有一種甜叫做讀書讀書可有趣了，尤其是你全神貫注讀書時。

　　讀書是甜的，書分為普通書籍和電子書兩種。普通書籍有好看的封面，也有那看起來樸實無華的文字，看到有興趣或者有用的地方，還可以在書上做上筆記。電子書做不到這一點，可電子書并不是沒有優(yōu)勢，因為書籍帶起來十分麻煩，而電子書沒有這個缺點。因為現(xiàn)在手機和平板等東西普遍都有人擁有，

　　再加上他們小巧容易攜帶，所以很多人讀的是電子書。不過我認為，為了保護視力，還是讀書籍比較好。無論是電子書還是書籍，都是不少人追捧的'存在，因為書籍是人類知識濃縮的精華，十分有趣。

　　讀書是甜的，當你全神貫注去讀書時，你會融入書中作者或主角的視角去探索，不斷的去探索，去冒險，去發(fā)現(xiàn)。當你從書中抬起頭來，已經(jīng)過去很長時間了，這就是書的甜味兒。

　　有一種甜，叫讀書，讀書真是一種美妙的東西，一種很甜的東西。

　　甜的作文11

　　甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個烈日當空的夏日。我們在教室里上課，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃，我們大家一個撞一個，一個擠一個擠著跑，到了小賣部，已經(jīng)有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，生怕雪糕被買完了。

　　當我拿到一只雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。

　　還有一次，我還嘗到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的'知道什么是“甜”，它是一場兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場摔了一跤，同學把我扶到醫(yī)療室，當那時我的心里特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。

　　甜是夏日里同學們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場同學之間的幫助，甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在！

　　甜的作文12

　　校園里的喜怒哀樂，校園里的酸甜苦辣，刻在記憶的墻壁上，都已經(jīng)模糊不清了，但有一場精彩的表演，令我記憶猶新。

　　那是今年的六一兒童節(jié)，學校組織了一場精彩的文藝演出。精彩的`節(jié)目有很多，同學們坐在觀眾席上等著觀看表演。每一個節(jié)目都是同學們精心排練的。有街舞、民族舞，有合唱、架子鼓，還有詩朗誦等。每個節(jié)目表演完后，總會有熱烈的掌聲響起。

　　我和同學們一起表演詩朗誦，葫蘆絲這個節(jié)目表演結束后，我們上場了。臺上的燈光照耀著同學們花朵般的笑臉，干凈整潔的校服和鮮艷的紅領巾顯得大家格外精神。我們朗誦的詩歌是《我驕傲，我是中國人》。為了把這個節(jié)目排練好，同學們精心排練了兩周時間，老師為了指導我們排練，同樣付出了艱辛的勞動。舞臺上的我們目視前方，滿懷深情，充分表達了同學們對祖國的熱愛之情。同學們的精彩表現(xiàn)博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

　　表演很快就結束了。快樂的六一，帶給我們無限的歡聲笑語。有付出就會有收獲，為了我們班的集體榮譽，這一刻，我們心里比吃了蜜還甜。同學們快樂的笑臉和老師贊許的目光，令我刻骨銘心。

　　甜的作文13

　　在人生中有：酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]這幾個人生的味道。我爺爺常說：“不經(jīng)苦中苦，難得甜中甜�！�

　　今天，我就見證了事實，“先苦后甜”，早晨我睜開迷糊的雙眼，看到了我爸爸推著一輛自行車，來到院子，我想：“我爸爸學自行車？”我穿好衣服，來到了院子。爸爸看到了我說：“我給你買了一輛自行車你試試。”我騎上去，“砰”的一聲，我來了一個嘴啃泥，我哭了起來，爸爸說：“男子漢大丈夫，不能這么懦弱起來。”我只好再次站起來，我騎上自行車，“砰”一聲，再次來了給嘴啃泥，我再次騎上自行車，就這樣一直摔我最后終于會騎自行車了，我歡呼著，“砰”我從車子上摔了下來，但是我的淚水中還是高興的`。

　　這是我7歲的時候，第一次學騎自行車，每次一想到這件事，我都在唱一首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……

　　甜的作文14

　　有人說：書本是苦的，就像一杯難品的苦澀黑咖啡，也有人認為，書本是酸的，就像一顆還沒熟的葡萄，但我認為，書，是甜的.。我認為書是甜的，是在一次困難中。

　　一天午后，我正在看書，這時，爸爸走了進來，說到：“看你這么無聊，來玩答題游戲吧！我出書本中的題，你來答，還能復習呢！”我正要拒絕，爸爸笑笑說：“最近我沒管你的學習，正好來測一下�！庇谑潜汩_始了，爸爸出了10題，8題我答不出，只有到了一些我較感興趣的課文，我才勉強答出來。爸爸皺皺眉，說道：“這怎么行，你還是看語文書吧，少看課外書！”于是我只好拿起書本看了起來，看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)，我曾一度認為無聊的語文書，竟然也是那么精彩！而那些知識點，也那么有用，我就像一塊海綿，吮吸著知識的甘霖。書本是甜的，知識是甜的，只要用心去學、去看，多么難的課文也會被你分解，知識也會成為你的囊中之寶。

　　書本并不是一杯苦澀的咖啡，只要你愿品，總還是有一絲甜味的。

　　甜的作文15

　　甜，有無數(shù)種不同的理解方式。

　　有一種甜，叫自然甜。大自然，有著美麗的風景，有著獨特的味道。

　　我家旁邊開的是花店�；ǖ甑闹魅�，經(jīng)常會把各種各樣的花拿出來，放在門外曬太陽。很多人會覺得這樣太占位置，但是我卻很喜歡。這些花在我每次經(jīng)過時，都會給我送來清香，讓我心曠神怡。

　　不僅如此，我家門前不遠處種滿了桂花樹，也散發(fā)著淡淡的清香，落花時，地面上鋪滿了一大片橙色的地毯。每當我從樹下走過，就有一身清涼的感覺。

　　門前，經(jīng)常有美麗的蝴蝶飛來飛去，有時候還會飛進我的家里來呢。

　　一天，有幾只小鳥，站在電線桿上唱歌，后來竟然飛到我的家里來了。但最后，我還是將它們放飛了，因為這樣，我就可以聽到更多的歌聲。

　　飛進我家里的還有蜻蜓。有一次，一只蚱蜢，居然也跳進了我的'家里。我覺得，這些動物和昆蟲一定是知道我喜歡大自然，所以才來找我的吧！

　　這是我理解甜的方式，不知道你們是怎么理解的，我覺得甜，是可以讓你感到生活很美好，很甜美的意思。

　　甜的作文16

　　在校園生活中，每天都會發(fā)生一些趣事，就像天天上星星一樣多，今天，我就摘一顆給你看看吧。

　　那是一個陽光明媚的日子，我趕忙吃完早飯，上學去了。過了一會，我滿頭大汗的跑進學校，一看表才七點二十分！我拿出英語書，開始認真地復習起來。不知不覺到了八點鐘。隨著歡快的鈴聲過后，我們開始上課了。老師嚴肅地走了進來，說：“準備考試！”同學們大吃一驚。老師說：“為了檢測你們平時的英語學習水平，就只好突擊測試了�！崩蠋熑嗔巳嘁晦�卷子，然后分成九份發(fā)給了我，我把卷子發(fā)了下去�！伴_始答卷！”我們爭先恐后地拿起了筆來。我答題如流，一會就做完試卷了，心里偷偷竊喜，因為這都是我早上復習過的題�？纯赐瑢W們的表情，我真想笑。他們有的眉開眼笑，有的`緊鎖眉頭，有的愁眉苦臉，有的面無表情。老師見我無事可做，就問我：“你為什么不寫卷子？”我說我寫完了，結果那就可想而知了，我的了一百分，真開心，心里甜甜的。

　　甜的作文17

　　今天是星期四，我們第三天軍訓，明天我們就要“會操”了，為了取個好成績，全班同學都格外認真，炎炎夏日中揮汗如雨，唯恐不夠賣力拖了集體的“后腿”。

　　“齊步走！一二一！”教官一邊踏步一邊大聲喊著，我們整齊有力地邁開步子，我們堅定，我們努力，我們齊心協(xié)力向前走。整齊劃一的腳步、響徹云霄的“吼”聲，旁人不禁駐足觀看又似在為我們加油助威。

　　“站軍姿”、“敬禮”、“向半右轉”、“向半左轉”……以前在電視里閱兵儀式上看這些覺得很簡單，真正自己做起來還真不容易呢！訓練用一個詞來形容就是——嚴格！站——要筆挺，紋絲不動外加風吹不搖，還得注意表情外加眼神，眼珠不能滴溜溜亂轉；敬禮——要莊重，聽大人說“對別人尊重就是莊嚴你自己”，敬禮不能嘻嘻哈哈，要嚴肅又禮貌；向左向右轉——要果斷、迅速，不能拖泥帶水扭扭捏捏……軍訓真嚴格�。】墒菄缼煵拍艹龈咄桨�！

　　每天的`軍訓猶如一杯苦咖啡，剛開始品嘗時，是一陣刻骨銘心的苦，但是越到后面就越回味無窮。我們一路苦過，可都挺過來了！

　　昨天吃過的苦變成今日的甜，沒吃過苦又怎么能品出其中的甜呢？

　　甜的作文18

　　書本是甜的，你可聞到那芳香的氣息?

　　我們再小的時候并不感覺書本是甜的，而是苦的，因為我們小的時候只顧玩，并沒有說時間看書，但是在經(jīng)歷一番事情后，就會感到書本是甜的。

　　我就有過這樣的`經(jīng)歷，有一次考試，有一題全是課外知識，我這本書雖聽過，但沒有看過，只能憑著一點點印象，草草寫了一下作者的名字和書名就蒙混過關了，經(jīng)歷了這件事，我才真正明白離書本的重要，每到周末，我就讓媽媽把我放在書城，我一呆就是一下午，不知不覺一個月過去了，我讀了不少書，也明白了許多道理，到了下一次考試的時候，我就設么也不怕了。讀書，真是人生的一大樂趣。

　　讀書就是品茶，茶，只會越品越甜，而要感受到甜，也要經(jīng)歷苦，讀書也一樣，一開始要堅持看書，時間久了，就會養(yǎng)成愛看書的好習慣，如果一開始就敗下陣來，那可不行了。

　　高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯，是啊，書能陶冶情操，能提高成績，更能培養(yǎng)耐心何樂而不為呢？

　　多讀書吧，它能帶領我們是想知識的海洋。

　　甜的作文19

　　小時候，我非常喜歡吃糖，總認為糖是世界上最甜的。糖有很多種，例如：太妃糖、什錦糖、棉花糖等。所以小時候總是哭著鬧著要媽媽買糖吃。現(xiàn)在長大了，我卻認為書才是甜的。

　　我特別不喜歡看書，我一見到書就很煩。上次，我到哥哥家，哥哥是個特別喜歡看書的人，學習成績也很好。他和我說：“其實書是最甜的�！蔽也灰詾槿坏恼f：“這怎么可能。書又不能吃，你怎么知道它是甜的？”哥哥說：“只要你用心地去讀，去品味里面每一個字，你會感到很快樂。”有一次，我想看電視，媽媽說等你看完半個小時書在看。我不肯，媽媽說著就把門反鎖。我很生氣，我隨意拿起一本書，原本只是想裝裝樣子，但我讀著讀著，就仿佛進了童話世界，有一雙大大的翅膀帶著我穿越一個個知識之窗。不知不覺看著這一個個頑皮的'動物，我開心的笑了。

　　頓時，我明白書是甜的，它能讓你開心、讓你哈哈大笑。小朋友們如果你也想體會書是甜的，就快拿起一本書讀吧!

　　甜的作文20

　　有一種甜是真的甜，它會長久；還有一種甜，是你吃著甜，但是不會長久。

　　第一種甜是你努力的甜，它就像一顆大樹的生長過程，這種甜需要夢想加汗水，這種甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在古代，老子也描寫了這樣的情景，“勝人者有力，自勝者強”，在小的時候，你努力學習，長大后你就可以有更多時間去游玩；如果是先甜后苦，還有一句古話：“少年不知勤學早，老來方知讀書遲”，在古代，孟子也描寫了這樣的'情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的時候，你吃喝玩樂，逍遙自在，長大后必定為了生活出去打工，離開你的家庭，不能夠享受天倫之樂。

　　還有一種甜是你能感覺到的，它不會長久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一顆糖，它不會讓你甜很長時間，但是它從開頭到結束每時每刻都在甜，時間很短，轉瞬即逝！

　　我們要努力學習，長大后為祖國做出貢獻，如果不好好學習的話你就會陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地！

【甜的作文】相關文章：

寫甜的作文10-01

淚，是甜的作文10-09

甜的滋味作文08-21

眼淚是甜的作文09-12

苦瓜的甜作文09-13

給予的甜作文09-29

藥是甜的作文10-18

醞釀的甜作文10-27

關于甜作文09-06

有點甜作文07-21