緊張與忐忑作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的緊張與忐忑作文，希望對大家有所幫助。

緊張與忐忑作文1

　　今天，是難忘的一天、緊張的一天、激動人心的一天，因為今天是我小學(xué)階段參加的最后一次運動會。

　　開幕式結(jié)束后，我們六年級四個班的接力賽拉開了序幕。作為運動員的'我，能夠最真實地感到這場接力賽的緊張氣氛。

　　在預(yù)備時，我的緊張情緒一直往上升。其實作為第二棒，我并不用非常緊張，可我的緊張卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了第一棒的人。我安慰著自己，心想：沒關(guān)系，我可以的，我可以的，用盡全力就好了。盡管這么想，我的心還是怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛似的�！芭椤钡囊宦晿岉�，第一棒的同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。這時，跑道兩邊立刻形成一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”頓時加油聲、喝彩聲響徹賽場的上空。

　　我看著盧詩慧向我極速地沖來，伸出汗津津的右手，準(zhǔn)備接過接力棒�？炝�！快到了！當(dāng)盧詩慧手中的接力棒近在眼前，我沒有猶豫，快速接過棒子，奮力向前奔去。漸漸地，我的耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲，只剩下讓人振奮的加油聲。我依晰聽到同學(xué)們在喊我的名字，為我加油，顧不了那么多了，因為我能看到下一個接棒的人，早已伸出手等待，我卯足勁向前沖去。終于，棒子順利交到了他的手里，我長吁了一口氣。接下來，就看他們的了。我拼命地為我班的隊員們加油，吶喊。他們你追我趕，毫不示弱。終于到了最后一棒，大家屏息凝視，只見我班黃炫皓同學(xué)腳底生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般沖過終點。

　　“我們第一了！”“我們第一了！”，我班同學(xué)情不自禁地歡呼著，跳躍著。

緊張與忐忑作文2

　　午后的陽光穿過樹葉照在大地上，我們班級正在操場上進(jìn)行跳大繩的練習(xí)，作為運動員的我，也跟著大家在陽光下跳大繩。 每次跳大繩的時候，我都提起一百二十分精神去跳繩，但是總是拌繩，所以落下了病根，跳一次，心抖一次，一次接一次，可卻還逃不過拌繩的魔掌，我由害怕忐忑變成了恐懼，心都跳到嗓子眼，前面的同學(xué)要跳了出去，又到我了，我閉上眼，還以為跳不過去了，可我卻不知不覺的'跳了過去，我下意識的跑了過去。

　　跳完后我心想:“這也太嚇人了吧。”我的雙手冰涼，心雖沒有上下浮動太大，可依然跳得厲害，上一次咬牙一次，頭上出一次汗，雙腿發(fā)軟，有幾次還想找個借口，休息一會，可還是放棄，心想:“踏踏實實的練吧!為班級爭榮譽，老師選我就得對得起老師，那么多同學(xué)都挺的住，我也能挺住!"于是，我重整心情，斗志昂揚，往手上吐了兩口氣，抖動雙腿，在每跳之前練習(xí)一個，每次無論好壞都鼓起勇氣，大膽上繩，向前沖，繩打著了也顧不上，越練越好，進(jìn)步很快。俗話說“人非圣賢，熟能無過�！辈粫�就練，要都會就不練了，要的就是這個過程，我慢慢的克服困難，不再緊張，就能輕松跳過。 老師在班里40多人中選了10男10女共20人，老師雙在眾多女生中，選了我，我就更不能讓老師失望。通過練習(xí)跳大繩，我深深地體會到：做任何事想要取得勝利，就要對自己充滿信心，相信自己，突破自己，超越自己

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