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我的長處作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的長處作文,希望能夠幫助到大家。
我的長處作文1
我有幾個長處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動成果,格外香!
第二,我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的.數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動找老師說明情況,并在中午及時完成了作業(yè),老師在全班表揚(yáng)了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的關(guān)系。
第四,我很勇敢。語文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對。但有時會犯點(diǎn)小馬虎!
今天好像有點(diǎn)“王婆賣瓜,自賣自夸”,當(dāng)然我也有很多不足,希望未來的日子我會改正!
我的長處作文2
我非常喜歡寫字,每一次我寫字的時候,爺爺奶奶,爸爸媽媽都夸我寫字漂亮,我很高興。
平平凡凡的`我,總是喜歡寫字,每天都離不開“寫字”這兩個字。
星期天,我要去學(xué)作文,我拿到作文紙,雖然我得了四顆星,但是我看了一下評價,老師寫:“你的字總是那么漂亮、清爽,如果題意再新穎一點(diǎn),就更好了!”我看到這句話很開心,我終于有長處了!哦!耶!
回家以后,我把作文給媽媽看了一遍,媽媽然后脫下鞋,站到床上,隆重地說:“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人!”
我聽了這句話,心里非常高興。
不過,爸爸說:“字好看,學(xué)習(xí)也很重要,這兩種選擇都要向好的方面發(fā)展!碑(dāng)然,這兩樣都很重要。
聽了這句話,我心里就想:“對,爸爸說的話很有道理,只要學(xué)習(xí)好,就可以被老師家長認(rèn)可。先苦后甜嘛!我一定要努力學(xué)好!
我的長處作文3
我會拉二胡,二胡可是民族樂器中最難的。
二胡是由中國人創(chuàng)造的,也象征著中國的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴,而媽媽讓我學(xué)二胡,我自己也想學(xué)二胡,因?yàn)樗侵袊臇|西,也是民族的東西,它的旋律也很優(yōu)美動聽,聽說學(xué)起來也難,于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想:簡單的學(xué)的又有什么意義呢?
我的`二胡老師姓陳,是一對一教學(xué),時間自定。老師一開始說我手有些小,有的音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我,如果夠不著,就把手往下放一點(diǎn)兒,拉完這個音就把手立即拿上來。從此,我每次上二胡課媽媽都陪著我,連她都懂了不少了。
做什么事都要付出汗水,拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好,老師經(jīng)常表揚(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。
在前不久的考級中,我第一次考級就考到了三級。這就是我的長處,你們知道了嗎?
我的長處作文4
有一天,老師說今天我給你們上一堂你們從來沒上過的課,老師讓我們猜猜是什么課。
同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,有的同學(xué)站起來和后面的同學(xué)議論。有的同學(xué)問老師:“是不是圖畫課!崩蠋熣f:“不是。”老師說:“大家不用猜了,現(xiàn)在我叫幾個同學(xué),叫到的同學(xué)說下自己的.長處和短處!
老師叫了我名字,老師說:“你的優(yōu)點(diǎn)有什么!蔽蚁肓税胩鞗]想出來,老師說那你的缺點(diǎn)呢?我說:“那實(shí)在太多了,比如作業(yè)馬虎,做事情半途而廢,早上睡懶覺!蔽易约河悬c(diǎn)納悶了,為什么我的優(yōu)點(diǎn)沒有,缺點(diǎn)一講就這么多。
老師說不要光想表揚(yáng)自己,而應(yīng)該首先批評自己有哪些缺點(diǎn)。那些炫耀自己有什么本領(lǐng)的人都是些驕傲自大的人。每個人都有自己的長處和短處,不可能只有長處沒有短處!巴瑢W(xué)們明白了嗎!贝蠹耶惪谕暤溃骸懊靼琢。”
我的長處作文5
我的長處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)常夸我是一個有愛心的孩子。這是因?yàn)槲移綍r樂于助人。有一次,我班的同學(xué)鋼筆沒有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學(xué)沒帶玩具,我就借給他一個沙包。
看見同學(xué)摔倒了,我會跑去把他扶起來。還因?yàn)槲覍π游镉袗坌摹S幸淮挝铱匆娨恢涣骼说男」,就給它一些吃的`,讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時,我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實(shí),我還有一個長處,那就是愛護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過,有時扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來,我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個垃圾帶。
以后,我要再努力,取長補(bǔ)短,把缺點(diǎn)都改成長處。
我的長處作文6
小貓的長處是抓老鼠抓得快,獵豹的長處是跑得快,老鼠的長處是打洞打得快,魚兒的長處是游得快,而我的長處是學(xué)東西很快。
以前我還不知道自己有這個優(yōu)點(diǎn),直到我上一年級的'時候,我才發(fā)現(xiàn)。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r候我才八歲,所以不知道怎么釣。爸爸把一個非常輕的魚竿給了我,然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一只鯉魚上鉤了。
但是,爸爸并不急著把魚釣上來,我很奇怪:“爸爸,你為什么不把魚釣上來哪?”爸爸說:“那是因?yàn)轸~沒有真吃,如果它吃了,魚鉤就會下沉,那時候才可以拉動魚竿!闭f著,他的線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。
這就是我的長處——學(xué)得快。
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