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珠穆朗瑪峰作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的珠穆朗瑪峰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珠穆朗瑪峰作文1
岳麓山是一座普通的山,海拔不到300米,也沒(méi)有什么美麗景點(diǎn)。之所以成為名山,是因?yàn)榇笕逯祆湓谏侥_下創(chuàng)建了岳麓書(shū)院,是因?yàn)橐淮鷤ト嗣珴蓶|在這里生活過(guò)并留下了著名詩(shī)篇。
一座沒(méi)有任何良好外部條件的山要想為人所知,只有像另外一座山那樣。那座山處在一個(gè)人跡罕見(jiàn)的荒原,沒(méi)有任何名人可以為她增添光彩,甚至連見(jiàn)過(guò)她的人都很少;剛剛誕生的時(shí)候,她還是地平面上一個(gè)隆起的小土包。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),她知道,要想讓人們知道自己,只有靠自己慢慢長(zhǎng)高,當(dāng)有一天自己超越世界上所有高峰的時(shí)候,就成功了。
有了這樣一個(gè)目標(biāo),她就變成一座有生命的山峰,變成唯一能自己長(zhǎng)高的山峰。
長(zhǎng)高的過(guò)程是痛苦的,必須承受地球兩大板塊的巨大壓力。她的骨骼咯咯作響,變成了形狀,痛苦得不能呼吸。在痛徹肺腑的.壓力下,她想過(guò)放棄,但她知道,沒(méi)有壓力自己就不會(huì)長(zhǎng)高。于是,她默默承受生長(zhǎng)的痛苦。
經(jīng)過(guò)許多年后,她終于超越了所有高峰,她的海拔是8848米,是非常高的一座山峰。
你已經(jīng)知道了,她的名字叫做珠穆朗瑪峰。
珠穆朗瑪峰作文2
從前,有座山,那山非常透明,所以人們管它叫“玻璃山”。那時(shí)候還有一個(gè)男孩叫希德,他聰明又淘氣。
一天,有一個(gè)蒙面人走過(guò)來(lái)對(duì)希德說(shuō):“我這兒有兩瓶噴漆,一瓶是白色的,一瓶是藍(lán)色的,但是你不能打開(kāi)它們,否則后果將會(huì)不堪設(shè)想的'!闭f(shuō)完,蒙面人就走了。
半年后的一天,鄰居家的東拉來(lái)找希德玩。東拉看見(jiàn)了兩瓶噴漆就問(wèn)他:“這是什么呀?”希德不加思索就回答:“我也不知道!
東拉說(shuō):“咱們?nèi)ゲA酵,順便把這兩瓶噴漆也帶著吧!”
希德說(shuō):“好啊!”
于是他們倆就去了玻璃山。他們到玻璃山玩了一會(huì)兒,希拉說(shuō):“把噴漆打開(kāi)吧,可能能畫(huà)出裙子呢!”
然后,他們就把噴漆打開(kāi)了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,接著噴漆四處亂串,跑遍了全山,山立馬有了各種顏色,他倆當(dāng)時(shí)不知所措,驚奇的差點(diǎn)暈倒。
山因?yàn)橛辛祟伾,特別漂亮,海拔也變高了,原來(lái)才8000米,而現(xiàn)在8844米了。從此,人們就管玻璃山稱(chēng)之為“珠穆朗瑪峰”了。
珠穆朗瑪峰作文3
珠穆朗瑪,千百年來(lái)雄踞于星球之巔,屹立在世界屋脊。你讓人夢(mèng)魂縈繞,記憶猶新。使人陶醉,令人癡迷。
珠穆朗瑪峰那巨大的金字塔形山體巍峨聳立在喜馬拉雅山脈的群巒之中。是萬(wàn)山之尊,是至潔無(wú)瑕的象征。人們把它稱(chēng)為“世界第三極”。
珠穆朗瑪峰以其地球之巔的美譽(yù),成為世界各國(guó)登山家心目中的圣地,是每個(gè)登山家的終生愿望。這座峰給人肅穆和神圣。透過(guò)稀薄的空氣,遠(yuǎn)處有一座銀白的雪山,它就是巍峨凝重的喜馬拉雅山。
仰視聆聽(tīng),珠穆朗瑪峰盡顯蒼茫之勢(shì),極盡雄偉之態(tài)。生命,和它一起呼吸,靈魂酷似火焰,燃燒,升華,心潮翻滾,源于大地的神韻在胸中回蕩。
珠峰不僅巍峨,而且磅礴。孕育了許多冰川,角峰,還有許多美麗而神奇的'冰塔林,猶如仙境。有時(shí)侯,山頂會(huì)有一團(tuán)乳白色的煙云,緩緩東移,就像掛在山峰頂上的一面飄揚(yáng)的旗幟,這是珠穆朗瑪峰獨(dú)有的奇觀————“珠峰旗云”。
白色就是高原上圣潔的冰雪,珠穆朗瑪峰,是風(fēng)景之外的,更深的圖騰,是精神,是氣度,讓人的靈魂,在雪中飛翔,回歸。
珠穆朗瑪峰作文4
珠穆朗瑪峰之龜兔賽跑
兔子上次輸了,它不服氣,要烏龜和它再來(lái)一次賽跑,烏龜同意了。不過(guò),這次是跑到珠穆朗瑪峰的山頂上,找到一個(gè)小紅旗,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就贏。
好了,比賽開(kāi)始了,兔子像箭似的跑了上去,它想:烏龜一定還在慢慢地爬吧!到了中場(chǎng),兔子想睡一會(huì)兒覺(jué),但是它拒絕了自己,它說(shuō):上一次就是睡了覺(jué),才得了第二名的!所以,它又飛快地跑向了山頂。
嗚嗚嗚-嗚嗚嗚一個(gè)聲音向兔子的`耳邊傳來(lái),又飛過(guò)去,兔子叫著說(shuō):呀!這是什么聲音。空f(shuō)完,霧就出現(xiàn)在它的眼前了,哎呀!誰(shuí)弄的霧啊?說(shuō)完,兔子又馬上向前跑去,還鼓勵(lì)自己馬上就到終點(diǎn)了。
兔子到了終點(diǎn),它驚奇的發(fā)現(xiàn)烏龜早已戴著金牌,拿著小紅旗,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。其他動(dòng)物在給烏龜鼓掌。它還發(fā)現(xiàn)烏龜后面有一個(gè)噴射器。原來(lái),烏龜見(jiàn)兔子跑得快,就去買(mǎi)了個(gè)噴射器,然后就直飛了過(guò)去。
烏龜看到了兔子,小聲地說(shuō):哈哈!兄弟,你不動(dòng)一下你的腦呀!
現(xiàn)在,兔子也只好心服口服了,它真是佩服了那只小小的烏龜了呀!。∵@次我終于知道了!一個(gè)人要知錯(cuò)就改,還要?jiǎng)右粍?dòng)自己的腦筋,這樣才是一個(gè)懂事又聰明地乖孩子呀!哈哈!
珠穆朗瑪峰作文5
最近,我讀了一篇文章,名字叫《珠穆朗瑪峰上沒(méi)有溫暖》?吹筋}目,我立刻被吸引住了。它到底想要表達(dá)什么意思給讀者呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定帶著問(wèn)題去閱讀這篇文章。
“我”在一次月考中碰到了對(duì)手,一個(gè)愛(ài)笑、開(kāi)朗、能和同學(xué)和睦相處的女孩。而“我”平時(shí)卻十分安靜,喜歡獨(dú)自思考、閉門(mén)獨(dú)處。經(jīng)過(guò)努力和奮斗,她已被
“我”“成功地”甩在了后面,但班上的同學(xué)并不支持“我”。最后,卻是她帶動(dòng)同學(xué)幫“我”,這一舉動(dòng)讓“我”和她成為了朋友。
“珠穆朗瑪峰上太冰冷,沒(méi)有一絲溫暖,人偶爾站在上面可以享受成功的喜悅,但是一直站在上面會(huì)孤獨(dú)無(wú)助!笔前,芬芳的鮮花需要大家的贊美,良好的品德需要大家的贊揚(yáng),一時(shí)的成功更是需要大家的贊許和認(rèn)可。如果得到了卻不受人欣賞,那就不算是真正的`成功了。即使要要攀登珠穆朗瑪峰,也需要團(tuán)隊(duì)的力量,只有和整個(gè)集體去分享你的成功,自己的努力才會(huì)變得有意義。
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