我是雙作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我是雙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是雙作文1

　　我是雙，零落著雨季最密的絲絲快樂。

　　浮塵似的，掉落飛翔。我有雙面，有時(shí)像野貓擺著爪子后吼叫；有時(shí)溫馴淡雅，心境如一。曾望著小狗深深的瞳孔發(fā)呆，不明白那暗暗的空洞究竟為誰而碎，它忠實(shí)的'年華如何而虛，而它又因何而樂。

　　有時(shí)瞇著眼睛看一切，睫毛緊貼著皮膚，眼睛眨巴眨巴，就宛星晴點(diǎn)水，似乎要在心里固執(zhí)的泛起一層漣漪，孤單的堅(jiān)強(qiáng)下去。

　　我是雙，所以，我無所畏懼。

　　我可以在風(fēng)起的時(shí)候襲著白衣起舞，也可以在黑暗的時(shí)候?qū)ζ岷诎l(fā)笑。

　　彈指飛過的灰，那么迷蒙。

　　我仍是霜，風(fēng)掠過后依然凄厲。

　　終結(jié)的人啊，總是癡著怨著。我不屑的瞧，只覺得那漫天鋪開的微笑只是意識錯(cuò)亂。打擊著大地，聆聽一切凋零的感覺，仿佛心弦不經(jīng)意的被撥動，只覺得單單的生疼，卻又不知為何。

　　有時(shí)厭惡的伸出舌頭，看著那血紅慢慢延伸，到海平面，到邊際。

　　我的身體冰冷，粘著純的白，就像沒有了生命那樣干凈，那樣脆弱。手指一用力，它就將不復(fù)存在。伴隨冷風(fēng)，我仍抱住落葉，那枯的黃，逝的命，讓我不住憐惜。

　　只想，將它挽回。

　　雙或霜，亦有別。

　　雙是和，霜是離。雙載意，霜帶淚，我的淚，透明在最后的意識里。

　　緩緩，緩緩。

　　它就消失。

我是雙作文2

　　在寒冷的冬日，有多少雙手在寒風(fēng)中辛勤地勞動，工作，而我，想要變成一雙手套，去溫暖這一雙雙勞動的手，假如我是一雙手套，我要溫暖老師的手，這一雙雙布滿粉筆灰的手，在凜冽的寒風(fēng)中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識，手拿著紅筆顫微微地批改著作業(yè)，我是手套我來溫暖老師的手，我?guī)г诹死蠋煹氖稚希�那蒼白枯老的手在我的'"呵護(hù)"下漸漸地紅潤了起來，熱呼來，老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了。

　　假如我是一雙手套，我要溫暖媽媽的手，冬天的時(shí)候，用冷水去擦玻璃，用冷水洗碗用冷水去洗衣服，用冷水擦地，這些是多么殘酷的事呀！可媽媽每天都要做這些事，難怪會生凍瘡，痛得我呢，我看了可習(xí)疼了，于是我?guī)г诹藡寢尩氖稚�，媽媽做完家�?wù)的時(shí)候，暖和暖和，就不會那么容易生凍瘡了。假如我是一雙手套，我要溫暖爸爸手，爸爸是個(gè)跑長途的，一個(gè)月只有幾次在家吃飯，手掄著轉(zhuǎn)盤，寒風(fēng)呼呼的吹，還要蓋蓬布，做什么的非常辛苦，爸爸的手生了多凍瘡，生疼生疼的，有時(shí)候還出濃，我看了心疼極了，我要溫暖爸爸那雙"坎坎坷坷"，"泥濘"的手，于是我?guī)г诹税职值氖稚�，爸爸露出了溫暖的，欣慰的笑�?/p>

　　假如我是手套，我還有溫暖許許多多的手，工人的手，護(hù)士的手，警察的手……，我是一雙充滿愛心的手套。

我是雙作文3

　　我活在人類的世界里，天天呆在人們的最底層。我被人踩著，卻又行遍千里。我，是一雙鞋。

　　我的家族里有運(yùn)動鞋，高跟鞋，拖鞋，涼鞋等等。運(yùn)動員在跑道上奔跑少不了我；美麗的模特沒有我的點(diǎn)綴便失去了光環(huán)；人們穿著舒適的拖鞋在家行走；可愛的少女們在炎熱的`夏天穿著漂亮的涼鞋，青春的步伐惹人喜愛。你看，我的作用有多大！

　　我經(jīng)常打扮自己。一會兒涂上粉嫩的顏色，一下又變成酷酷的黑色。有時(shí)我用亮晶晶的鉆石裝扮；有時(shí)我留著長發(fā)，少女們邊走我邊搖頭，大家管我的長發(fā)叫“流蘇”。

　　小男孩們也喜歡我。他們在我的腳底加上輪子，頓時(shí)，我就像飛一般地滑向前方。有人在我的腳底裝上許多像釘子一樣的東西，男生們穿著變裝之后的我在足球場上奔跑時(shí)就沒有那么容易滑倒了。

　　總之，我無處不在，無所不知。我可以看到幸苦勞作的的人們那起滿老繭的腳底板，也可以欣賞富貴千斤白嫩的腳。我能瞅到兒童愛蹦愛跳的腳，也能看到老人走過滄桑歲月的雙足。我能看見小巧的舞者的腳，也能觸摸到懶人肥肥大大的腳。

　　人們離不開我，我離不開人。我不僅要為人類提供幫助，也可以了解人們生活的歲月。我，是一雙鞋。

我是雙作文4

　　在寒冷的冬日,有多少雙手在寒風(fēng)中辛勤地勞動,工作,而我,想要變成一雙手套,去溫暖這一雙雙勞動的手,假如我是一雙手套,我要溫暖老師的手,這一雙雙布滿粉筆灰的手,在凜冽的寒風(fēng)中捏著粉筆在黑板上寫下無窮的知識,手拿著紅筆顫微微地批改著作業(yè),我是手套我來溫暖老師的手,我?guī)г诹死蠋煹氖稚?那蒼白枯老的手在我的"呵護(hù)"下漸漸地紅潤了起來,熱呼來,老師再也不用哈著氣溫暖自己的手了.

　　假如我是一雙手套,我要溫暖媽媽的手,冬天的時(shí)候,用冷水去擦玻璃,用冷水洗碗用冷水去洗衣服,用冷水擦地,這些是多么殘酷的事呀!可媽媽每天都要做這些事,難怪會生凍瘡,痛得我呢,我看了可習(xí)疼了,于是我?guī)г诹藡寢尩氖稚?媽媽做完家務(wù)的'時(shí)候,暖和暖和,就不會那么容易生凍瘡了.假如我是一雙手套,我要溫暖爸爸手,爸爸是個(gè)跑長途的,一個(gè)月只有幾次在家吃飯,手掄著轉(zhuǎn)盤,寒風(fēng)呼呼的吹,還要蓋蓬布,做什么的非常辛苦,爸爸的手生了多凍瘡,生疼生疼的,有時(shí)候還出濃,我看了心疼極了,我要溫暖爸爸那雙"坎坎坷坷","泥濘"的手,于是我?guī)г诹税职值氖稚?爸爸露出了溫暖的,欣慰的笑.

　　假如我是手套,我還有溫暖許許多多的手,工人的手,護(hù)士的手,警察的手……，我是一雙充滿愛心的手套。

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