放風(fēng)箏作文(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏,我好高興哦!
來到會(huì)展中心,我抬頭望去,會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風(fēng)箏,都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我,我才反應(yīng)過來。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏,我在拉緊風(fēng)箏線,然后說一聲“放”媽媽的'手立即松開,我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去,可風(fēng)箏不聽話,總是飛的很矮,但我還是不灰心。終于,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,漸漸的高過了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風(fēng)箏飛得好高哦!”可我怕風(fēng)箏線斷掉,就站在原地不動(dòng),讓風(fēng)箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風(fēng)箏又太高了,我只好一會(huì)兒停,一會(huì)兒跑……
快樂的時(shí)間總是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風(fēng)箏樂園”。
放風(fēng)箏作文2
今天,天上的白云很藍(lán)很藍(lán)。我和阿姨、姐姐、姐姐的`同學(xué)一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),我和姐姐都很開心。因?yàn),廣場(chǎng)上有草地,花兒,小樹,還有很多很多……阿姨去拿風(fēng)箏!帮L(fēng)來了,風(fēng)來了!苯憬憬辛似饋。姐姐連忙拿起風(fēng)箏扔向了天空,后來,風(fēng)箏飛了起來,風(fēng)箏就像一只可愛的小鳥一樣,忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),我像姐姐一樣,把風(fēng)箏飛了上去,可是,我又和一個(gè)風(fēng)箏纏在了一起,我使勁一提,最奇怪的是姐姐的風(fēng)箏掉了下來,太讓我驚訝了,把我都嚇壞了。
我看見姐姐同學(xué)的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮,可是,她們?cè)趺磁膊荒茱w起來。我連忙上去幫她放風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏怎么放也不能放上去。
我就讓姐姐來幫她,姐姐弄了好幾下也不可以放上去。
放風(fēng)箏作文3
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的.笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形,今天微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上,嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少,風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的.是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了,那八根又細(xì)又長的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng),好看極了。
我們也開始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí)我們恢復(fù)了信心,我們抓住機(jī)會(huì),邊跑邊放線。,看見我們的風(fēng)箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了,我們的風(fēng)箏正在直線下降,我們發(fā)現(xiàn)了,拼命控制平衡,這才有驚無險(xiǎn),最后我們的風(fēng)箏越飛越高,直到看不見為止。
時(shí)間過得真快,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文5
春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的.小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。
于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”
我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。
放風(fēng)箏作文6
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的'繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風(fēng)箏作文7
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的`“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。
放風(fēng)箏作文8
寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說:“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”
說干就干,哥哥一會(huì)兒就找來了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的'風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見他不停地來回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學(xué)問的呀!今天真是開心的一天!
放風(fēng)箏作文9
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng),都是來放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風(fēng)箏、“燕子”的風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對(duì)小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了!
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的.小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我!蔽覛獾没鹈叭。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文10
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的.蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏作文11
星期天的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和妹妹在爸爸的陪同下,懷著無比歡樂的心情來到鴛鴦湖公園的.草地上放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,“小金魚”在云海里游來游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛說:“我們比賽看誰飛的高吧。”“老鷹”得意洋洋的說:“就你?也想跟我比賽?你輸定了!”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀!”媽媽笑著回答:“小寶貝,你真棒!”近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線努力往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說道:“跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”大約跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說:“我也要放,我也要放!泵妹媚弥往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:“飛起來了,飛起來了!
“草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽一丶业臅r(shí)候想起了放風(fēng)箏的快樂,然后開開心心地回家了。
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