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(必備)讀你的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀你的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀你的作文1
盡管和你只是短暫的相識(shí),盡管你已離開(kāi)我們五年多了。但每當(dāng)聽(tīng)到:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像三月!边@熟悉的歌聲時(shí),我就充滿了對(duì)你的懷念和傷感,你給了我如三月般的溫暖和遐想,卻為什么不給我讀你千遍的機(jī)緣。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),爸爸帶我去探望一位患重病的世交,一路上,爸爸神情凝重。
來(lái)到了叔叔的庭院,我們輕叩門(mén)扉,
開(kāi)門(mén)的竟是患重病的叔叔——你,你還是那么俊朗,熱情,只是多了份孱弱和蒼白,你熱烈而艱難的給了爸爸一個(gè)西方式的擁抱,又拍拍我的肩膀,我一路上準(zhǔn)備寬慰你的話竟說(shuō)不出口了。
那天來(lái)探望你,是我執(zhí)意的要求。我第一次對(duì)你有印象是在爸爸當(dāng)眾批評(píng)我,我發(fā)怒了。而你只是摸了摸我的頭說(shuō)了句:“君子聞過(guò)則喜,小人聞過(guò)則怨!蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言,過(guò)了些日子你給了我一本《弟子規(guī)》,你對(duì)一個(gè)孩子的情緒都如此關(guān)注,怪不得你會(huì)成為爸爸朋友圈子里的靈魂人物。從最近爸爸媽媽悲痛惋惜的談話中,我知道你的你的胃癌已經(jīng)發(fā)展到了晚期,并失去了手術(shù)治療的機(jī)會(huì),來(lái)之前,我們想著你一定是憂傷地,呻吟著躺在病床上。不想你竟然還是那樣豁達(dá),熱情,這讓我更加傷感,怎么這么好的叔叔就要被病魔奪走生命呢?“
我四處打量著你家里的擺設(shè),墻壁上掛著裝裱過(guò)的字畫(huà),寫(xiě)字臺(tái)上放著筆墨紙硯,真是屋如其人。聽(tīng)爸爸說(shuō),叔叔是位品行高尚的儒商,有很多雅興,還熱衷于收藏。果然,我的眼神被定格在五斗櫥上放著的一匹唐三彩馬,尺余高,黃棕綠的釉彩中透著古樸和儒雅,我踮起腳尖摸了摸,很光滑。因?yàn)閭(gè)子矮,仰望古董柜上的馬,感覺(jué)那馬栩栩如生,威風(fēng)俊朗。我情不自禁的`和那馬對(duì)視著,那匹馬似乎被注入了靈性,兩眼竟脈脈含情。但對(duì)于孩提時(shí)代的我,任何裝飾品都是奢侈品,那馬對(duì)我而言真是可望不可及。直到爸爸喊我走,我才回過(guò)神來(lái)。就要跨出家門(mén)時(shí),我聽(tīng)到身后傳來(lái)你虛弱的聲音:“孩子,喜歡抱去吧。叔叔送給你。”爸爸執(zhí)意不肯。盡管我還小,但我也懂得不能輕易接受別人心愛(ài)之物的道理,也和爸爸一起擺手推辭。
你艱難地?fù)纹鹕碜樱鲋鴫Ρ谧叩焦哦,小心翼翼地從架子上捧下了那匹駿馬,雙手遞給我:“孩子,給你。這不值錢(qián),可這是我愛(ài)戴的人送給我的愛(ài)物。再好的寶貝生不帶來(lái)、死不帶去,送給你,孩子,因?yàn)槟銗?ài)惜的時(shí)間比我長(zhǎng)!
因?yàn)槟銗?ài)惜的時(shí)間比我長(zhǎng)。
這句話從一個(gè)罹患絕癥的叔叔嘴里說(shuō)出,它成了我那個(gè)年齡無(wú)法拒絕這件禮物的理由。小時(shí)候的我是個(gè)內(nèi)斂、傷感的孩子。能言而不善言。我忘記了當(dāng)時(shí)的我說(shuō)了些什么,又是怎么樣地離開(kāi)了叔叔的家。
我只記得我如何努力地掩飾著我的眼淚,
年幼的我,小小的心已縮成了一枚山核桃。
我背過(guò)身去,無(wú)法揮手和你道別。
只見(jiàn)天邊殘陽(yáng)如血。
回家的路上,爸爸埋怨我沒(méi)有和叔叔道謝。叔叔,就像你一眼看出我喜歡這匹唐三彩馬一樣,我也讀懂了你,頓悟了“大恩不言謝”的道理,看著這匹馬,我就像在一遍遍地品讀你,我會(huì)讓你的這份愛(ài)在我這里得以傳承。
讀你的作文2
有這么一群孩子,他們并沒(méi)有像我們一樣富裕的家庭;有這么一群孩子,他們的教室只有幾座低矮又簡(jiǎn)陋的平房;有這么一群孩子,他們渴望讀書(shū),渴望從書(shū)中汲取養(yǎng)分;有這么一群孩子,他們需要用我們的愛(ài),來(lái)點(diǎn)亮他們的閱讀人生……
——題記
就在前幾天,我打開(kāi)電腦,便被大管家老師的一篇標(biāo)題為《閱讀改變?nèi)松妗霸佟毙袆?dòng)》的博文所吸引。原來(lái)啊,捐書(shū)的公益活動(dòng)又開(kāi)啟了!于是,我二話不說(shuō),便打開(kāi)充滿書(shū)香氣息的書(shū)柜,從里面一連整理出七本讓人受益的精彩圖書(shū),要捐給來(lái)自貧困地區(qū)渴望讀書(shū)的小朋友們。
我一共整理出了七本圖書(shū),都是我精心挑選的,也都是我的最?lèi)?ài)。它們分別是《愛(ài)的教育》《呼蘭河傳》《福爾摩斯探案故事》《名校作文500字》《兒童自救手冊(cè)》,還有兩本是我在第七屆“書(shū)香班級(jí)”獲得“閱讀之星”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獲得201期“博腕兒”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品,分別是《神秘的公寓》和《親愛(ài)的漢修先生》。
我知道,他們比我們更渴望得到書(shū)。書(shū)籍有一股神奇的力量,她能讓我們插上翅膀,能讓貧困地區(qū)的小朋友們翱翔在藍(lán)天當(dāng)中,飛到天的另一邊,看看城市里的生活……
我在每一本書(shū)的扉頁(yè),用最工整的正楷字,寫(xiě)上了給他們的祝福語(yǔ)。
我寫(xiě)道:“親愛(ài)的小朋友,你好。我是來(lái)自鄭州市鄭東新區(qū)的一名中學(xué)生。那是一個(gè)美麗的地方,希望有空能來(lái)這里做客。希望我們能通過(guò)這種方式把彼此的心拉近。祝愿你們能伴隨芬芳的書(shū)香,點(diǎn)亮閱讀人生。愿我們能成為朋友……”
寫(xiě)完之后,我的手雖有些酸疼,內(nèi)心卻一陣歡欣。
我知道,每個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界上,并不都是幸運(yùn)的。也許是地區(qū)差異造成了貧富的巨大差別。他們生活在貧困地區(qū),貧困家庭,并不像我們一樣幸福,天天有書(shū)看,天天有學(xué)上。雖然我們都是孩子,興許還是同齡人,我們卻“不一樣”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們的精神財(cái)富,想象一下,如果生活在一個(gè)天天沒(méi)書(shū)看的世界上,該是多么的`乏味,多么的無(wú)聊!
準(zhǔn)備好了所捐的圖書(shū),我坐在電腦前,手緊握鼠標(biāo),鄭重地點(diǎn)亮了那顆小愛(ài)心?粗@個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo),我又一陣歡欣。有了它,我就算真正地為貧困地區(qū)捐助了一份愛(ài)心,并打算本周日的下午,就把圖書(shū)親自送到眾享書(shū)店。
我關(guān)閉校訊通主頁(yè),關(guān)上電腦,那個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo)仍在我腦海中浮現(xiàn)……
親愛(ài)的朋友們,就讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),用我們的愛(ài),點(diǎn)亮貧困地區(qū)小朋友們的閱讀人生!
同時(shí)也祝愿貧困地區(qū)的小朋友們天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都有好書(shū)讀。
讀你的作文3
行走在芳草如茵的小道上,微風(fēng)卷起幾片綠葉,抬頭只看見(jiàn)天空中,漂浮著一朵潔白的云兒。跟著人的步調(diào)不緊不慢地飛著。那么柔,那么美。
我被這朵云的魅力所深深吸引了。這朵云里的明媚與憂傷不得不使人為之嘆服。文字,本就是一場(chǎng)沉溺其中難以自拔卻又甘之如飴的迷夢(mèng),張憶涼的文風(fēng)樸實(shí)而又自然,并不同于華麗空洞的表達(dá),不煽情,不矯飾,有著濃郁的生活氣息,使人有種身臨其境的真實(shí)感。遇到悲傷的結(jié)局,會(huì)為主人公暗暗傷心。遇到完美的結(jié)局,又會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為他們微笑。故事讀完許久,才能完全走出來(lái)。接著還要再反復(fù)看第二遍,第三遍,直到故事滾瓜爛熟,已正在腦海中留下了不可磨滅的影響,再戀戀不舍地進(jìn)入下一場(chǎng)文字旅程。
很喜歡他的幾句優(yōu)美語(yǔ)句:
1、青春如此蔥蘢而又如此匆匆,明知留不住,早晚有天要流逝,那還不如好好把握,把青春過(guò)得燦爛而美好。
2、青春總會(huì)有一些陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事。有的人,把握住了,堅(jiān)持住了,就會(huì)獲得幸福。遺憾和幸福,只是一念之差。
3、睜開(kāi)眼睛,周?chē)澎o無(wú)聲,只有自己,淚眼朦朧。
4、這些年,你的心化成了一座城池。而我化作一朵云,從你的城南到我的城北,看春秋變換,看似水流年,看離合悲歡。
每次讀到這樣的句子,內(nèi)心總會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴,情不自禁地用筆做上記號(hào),這是與老師布置作業(yè)的性質(zhì)不同的,這可不像是在古板乏味的名著上"骨頭里挑雞蛋,"這完全是發(fā)自內(nèi)心的一種想法,當(dāng)看到意境如此優(yōu)美的句子,這么神秘莫測(cè)的比喻,怎能沒(méi)有占為己有的沖動(dòng)?
《胡大樹(shù),許你一輩子幸福》,是為數(shù)不多的親情美文,它沒(méi)有去直接歌頌父愛(ài)的偉大,然后說(shuō)很多冠冕堂皇的名言呀什么的,而是以一個(gè)平凡的例子,將這樣一個(gè)慈父的形象刻畫(huà)得淋漓盡致,展露無(wú)遺。使人不禁被這深深父女情所震撼。全文運(yùn)用倒敘的手法,開(kāi)篇就寫(xiě)主人公小禾父母感情破裂之后,父親胡大樹(shù)獨(dú)自承擔(dān)了家庭的重任。他規(guī)定小禾六點(diǎn)半起床,一定要吃掉他準(zhǔn)備的面包牛奶雞蛋;考試一定要班級(jí)前五;下班回來(lái),一定要看到那孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí)的'身影。
在月假回家時(shí),他總會(huì)笑逐顏開(kāi),施展廚藝,一句夸獎(jiǎng),便露出滿足的微笑。在追趕歹徒受傷、住院后,為了安撫小禾,伸伸懶腰,又踢踢腳,像孩子一般。原本,這故事已經(jīng)夠感人,夠親切了?晌恼聟s又畫(huà)龍點(diǎn)睛地增加了一個(gè)亮點(diǎn),原來(lái),小禾的親生父親早已去世,懷有三個(gè)月身孕的母親嫁給了一直追求她的現(xiàn)任父親——胡大樹(shù),不久便難產(chǎn)而死。難得可貴的是,胡大樹(shù)對(duì)小禾的愛(ài)竟一點(diǎn)沒(méi)有減少。讀著讀著,已經(jīng)不覺(jué)想起了自己吧?是啊,我們的父親,又何曾不是用不同的方式表達(dá)著自己深沉的愛(ài)?盡管深沉,但,我相信每個(gè)人一定都有過(guò)這樣溫馨的時(shí)刻,這樣感動(dòng)的點(diǎn)滴吧?
云兒漫游著,漫游著。在眾人的期待中,化作一陣綿綿細(xì)雨,用它來(lái)洗濯我們的心里的污濁,帶給我們心靈的純凈。在雨中,你是否感覺(jué)到了一次次心靈的震撼?