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給我一雙翅膀作文（精選23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給我一雙翅膀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給我一雙翅膀作文 1
又是一個(gè)失眠的夜晚，我又開(kāi)始了胡思亂想，思緒像斷線了的風(fēng)箏，不知道它要飛向何處去．她飛過(guò)綠茵茵的草地，飛過(guò)淙淙流淌的小溪．我喜歡安靜害怕黑夜，所以風(fēng)箏飛過(guò)的地方總是晴空萬(wàn)里．一直希望自己有一對(duì)隱形的翅膀，能飛過(guò)碧海藍(lán)天滿足我的好奇．
地面上的`人口越來(lái)越稠密，在我足所能及的地方總是布滿了密密麻麻的腳印，人多的地方總讓我感覺(jué)窒息，而足跡少的地方，你卻警告我：那里布滿了危機(jī)！
我要翅膀，一對(duì)隱形的翅膀，可以讓我飛在高空，呼吸新鮮的空氣．
還記得剛進(jìn)大學(xué)有一次午睡我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我輕輕地?fù)]舞著手臂，一股空氣將我輕輕托起．我驚訝而又欣喜地一點(diǎn)點(diǎn)向上飛起，我飛在了城市的上空．當(dāng)我低頭向下看時(shí)，我看到了地面上密密麻麻的人群，城市里的人總習(xí)慣目無(wú)表情地獨(dú)來(lái)獨(dú)去．終于有人發(fā)現(xiàn)了飛翔的我．他們用45度角仰望天空向我微笑，為我鼓掌，我感到了片刻間虛榮的竊喜．一點(diǎn)一點(diǎn)地，我遠(yuǎn)離地面，而我的心卻感到一種前所未有的空虛，我身不由己地往上飛，而恐懼卻把我嚇醒……
我是一只風(fēng)箏，渴望掙脫一切的束縛去高飛，卻還依戀著那根牽絆著我的線……
給我一雙翅膀作文 2
我真希望自己有一雙翅膀，能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方，去游覽世界各地，觀測(cè)歷史和未來(lái)。
假如我有一雙翅膀，我要飛向非洲草原，去看看有趣的動(dòng)物們。看，一群羚羊跑了過(guò)來(lái)，低下頭在一條清澈見(jiàn)底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利，腿是那么健壯，動(dòng)作是那么迅速。太陽(yáng)射出的金光照射在羚羊身上，閃閃發(fā)光，好看極了。
不好！一只豹子突然從草叢中躥了出來(lái)，羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。羚羊們飛快地奔跑著，當(dāng)然，“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱，拼命地追趕。
在這危急時(shí)刻，豹子的體力終于消耗完畢，所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的`時(shí)候，一只兇猛的獅子向我撲了過(guò)來(lái)，我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。
我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了三國(guó)時(shí)期。漢朝末年，黃巾軍起義，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，陣壓起義軍，他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮借東風(fēng)，幫助周瑜打敗曹操，燒毀了曹操的所有戰(zhàn)船。每一個(gè)場(chǎng)面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉(zhuǎn)眼間，關(guān)羽水淹
七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過(guò)，使人眼花繚亂。
我還想再繼續(xù)飛行，一直飛向遠(yuǎn)方……
給我一雙翅膀作文 3
給我一雙翅膀，我將翱翔于藍(lán)天，同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。
給我一雙翅膀，我將游歷于世界各地，同游客一起欣賞大自然的神奇。、
給我一雙翅膀，我將飛翔宇宙，同科學(xué)家一起探索宇宙的奧秘。
一提及到“翅膀”，人們就會(huì)感覺(jué)到莫名的莊重與神圣。一看到翅膀，一種美有心而發(fā)。一聽(tīng)到翅膀的扇動(dòng)聲，一股力量頓時(shí)充滿全身，微微的亮光黑暗的道路上。
從古到今，有一雙翅膀是多少人的夢(mèng)寐以求你的愿望，像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢(mèng)中的景象。隨著科技的進(jìn)步，也許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在不久的將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)，也許這永遠(yuǎn)是人們心中的'幻想。
翅膀是光明，是希望，是克服無(wú)盡困難的不竭動(dòng)力，是擺脫束縛枷鎖的力量，更是人類文明的源泉，翅膀代表的是成功，是發(fā)展，是進(jìn)步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好與快樂(lè)。
給我一雙翅膀，我將用它劈波斬浪，航行到理想地彼岸。
給我一雙翅膀，我將用它擺脫禁錮在人身上的枷鎖，用大膽、自主、創(chuàng)新來(lái)開(kāi)辟一個(gè)鮮活的世界。
給我一雙翅膀，我將用它把快樂(lè)傳遞到每一個(gè)人的心中，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有勾心斗角，所有人一起和諧快樂(lè)的生活。
給我一雙翅膀，我將用它……
給我一雙翅膀作文 4
小時(shí)候，望著漆黑夜空中那璀璨的群星，我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀，展開(kāi)雙翅飛向夜空，也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識(shí)了北大，那微波蕩漾的未名湖，拔地而起的圖書館，深深地吸引了我。媽媽告訴我：這，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大讀書，就必須努力。那時(shí)我太小，不十分理解“北大”這個(gè)名詞的含義。從那時(shí)起，我就暗暗下了決心：我一定要考取北大，成為北大的`學(xué)生。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
我要飛
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我要飛，多難，都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了，我理解了“北大”這個(gè)詞的含義。它意味著能力、勤奮和競(jìng)爭(zhēng)。不知我的身影何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大，不過(guò)，我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想，微波蕩漾的未名湖留下我的氣息，讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡，直到我飛過(guò)。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟著我展翅翱翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我會(huì)飛，一飛沖天！
給我一雙翅膀作文 5
仰望天穹，天是那樣湛藍(lán)，它是我向往的天堂�？晌以鯓硬拍茱w上藍(lán)天呢？請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我任意翱翔。
給我一雙翅膀，我要化作一只蝴蝶，擁有美麗的翅膀，與小草為依，與花兒為伴，在花叢中盡情享受著花的芬芳。
給我一雙翅膀，我要變成一只蜜蜂，在花叢中忙碌，體驗(yàn)采蜜的樂(lè)趣，盡情吮吸花粉的清香，為人們釀造絲絲甜蜜。
給我一雙翅膀，我要成為一只大雁，與它們一起南移，感受群體的`團(tuán)結(jié)，春歸秋去，欣賞季節(jié)更替的美麗。
給我一雙翅膀，我要變成一只海鷗，與大海相依，在海上任意游戲，與大海搏斗，展現(xiàn)出自己健美的雙翼。
給我一雙翅膀，我要成為一只雄鷹，與藍(lán)天為伴，在廣闊的藍(lán)天上開(kāi)辟自己的天堂，用自己健壯的翅膀與藍(lán)天拼搏，任意馳騁；用自己銳利的目光捕捉獵物，成為藍(lán)天的霸主。
給我一雙翅膀，我要做報(bào)春的使者；給我一雙翅膀，我要為初夏增添一絲神秘；給我一雙翅膀，我要做深秋的象征；給我一雙翅膀，我要為寒冬燃燒起炙熱的生命。
請(qǐng)給我一雙翅膀，飛向愛(ài)的海洋！
給我一雙翅膀作文 6
在我心里有一個(gè)愿望，能像只快樂(lè)的小鳥在天空自由自在的飛翔。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)到祖國(guó)遼闊的邊疆，看看祖國(guó)的英雄保衛(wèi)國(guó)土，看看長(zhǎng)城是否仍然雄偉依舊；我會(huì)飛到浩瀚壯闊的黃河邊，看看黃河水是否依然咆哮，奔騰不息，我也許還會(huì)看到一艘艘高大的輪船緩緩駛過(guò)，一群群魚蝦跳出水面。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛去美麗的大草原，和野馬一起奔跑，和羊兒們一起“咩咩”歌唱；和英勇獵人們一起抵抗兇猛的餓狼；我會(huì)坐在草地上，感受小草的氣息，極目遠(yuǎn)眺，是一望無(wú)際的綠海，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便會(huì)涌起陣陣波濤。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛到花園，在五彩繽紛的花叢中奔走，與美麗的蝴蝶翩翩起舞，和辛勤的蜜蜂一起采蜜。我藏在香氣撲鼻的'花叢中，靜靜地看著百花爭(zhēng)奇斗艷�？粗▋撼橹Γ蜷_(kāi)花瓣、枯萎。我會(huì)還飛到藍(lán)藍(lán)的天空。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛向藍(lán)天，在天空中與鳥兒嬉戲，自由自在，忽上忽下。看那一朵朵潔白如雪的云陪伴著藍(lán)天，心中感覺(jué)十分的幸�？鞓�(lè)，一切讓人那么的心曠神怡。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛遍世間各地，領(lǐng)略就異俗風(fēng)情，和太陽(yáng)一起微笑。
假如給你一雙翅膀，你有多少愿望想在翱翔中實(shí)現(xiàn)呢？
給我一雙翅膀作文 7
看著遼闊天空中自由飛翔的小鳥，飄來(lái)飄去的白云，萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，我不免產(chǎn)生了絲絲幻想：假如給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀，我就會(huì)張開(kāi)翅膀，環(huán)游世界。看一看美麗的地球，看一看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，討論那兒的動(dòng)物如何生存……
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛上廣寒宮，與玉兔玩耍，與嫦娥姐姐一同吃月餅，度中秋……
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛到天庭，與王母娘娘、七仙女一同參加蟠桃宴，觀看孫猴子大鬧天宮的'場(chǎng)景……
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛去北京，觀看閱兵式，參觀天安門，感受長(zhǎng)城的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴……
假如給我一雙翅膀，我會(huì)在花叢中，觀看蜜蜂與蝴蝶如何采蜜，摸一摸他們的翅膀，和他們一同玩耍、嬉戲……
假如給我一雙翅膀，我會(huì)沖破大氣層，飛到外太空，看看世界上是否真的有外星人，看看還有沒(méi)有其他星球適合人類居住。
“曾丹妍，吃飯啦！”正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí)，一聲巨吼把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽正在展示她的獅子吼呢！我邊走邊想：假如給我一雙翅膀……
給我一雙翅膀作文 8
每當(dāng)我看到那在天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總在想，如果我能有一雙翅膀就好了，于是，我就請(qǐng)求鳥兒給我了一雙翅膀。
我在天空中看見(jiàn)了一棵光禿禿的小樹在哭泣，我飛到它跟前，問(wèn)它為什么要哭呀，小樹說(shuō)：“我光禿禿的，新的葉子都沒(méi)有，別的樹都嘲笑我，說(shuō)我丑，還不和我玩”，這時(shí)我請(qǐng)來(lái)了小蝴蝶，在小樹的.樹杈上一落，這棵樹一下子變成了蝴蝶樹，啊，好美啊！我不禁這樣想。我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在低聲嘆氣，我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“天老不下雨，莊稼都枯死了�！庇谑俏移疵耐唢w，飛到太陽(yáng)上去了，我把事情給太陽(yáng)說(shuō)了一遍，太陽(yáng)給烏云打了個(gè)電話，不一會(huì)，天上下起了雨來(lái)，農(nóng)民伯伯直叫好呢！
喳喳喳，一陣?guó)B叫聲打斷了我的幻夢(mèng)，我望著那鳥兒，心里想著，鳥兒，請(qǐng)給我一雙翅膀！
給我一雙翅膀作文 9
我常�；孟胱约河幸粚�(duì)潔白的羽翼，能襯托出身邊的桎梏，去擁抱那椹藍(lán)的天，紅艷艷的霞，輕柔柔的`風(fēng)，絲露露的云及那紅燦燦的太陽(yáng)。
春季，我想在空中與那三月柳絮糾纏。
夏季，我想探究太陽(yáng)是如何散播那火種。
秋季，我想隨滴答的秋雨在小溪里流淌。
冬季，我想打聽(tīng)雪花是如何銷聲匿跡。
我問(wèn)朋友：能給我一對(duì)翅膀嗎?我問(wèn)父親：能教我如何飛翔嗎?
如果給我一對(duì)翅膀，我也能飛翔。我有翅膀嗎?沒(méi)有，可見(jiàn)我不能飛翔。可是，我擁有對(duì)翅膀的夢(mèng)想，奢求，渴望。不是說(shuō)有目標(biāo)就等于有50%的希望嗎?我堅(jiān)信終將有一天能了卻這個(gè)心愿。
今晚月色真好，遠(yuǎn)處傳來(lái)細(xì)長(zhǎng)的蛩聲，我掩背入睡，在夢(mèng)中，我化裝成一個(gè)一身白裝的天使，有著潔白的翅膀，在空中飛翔。 指導(dǎo)老師：袁小芙
給我一雙翅膀作文 10
書是知識(shí)的翅膀，讓人們可以在知識(shí)的海洋里飛翔。而我的翅膀卻不是書，那是什么呢？
她就是我們的班主任，她給了我一雙可以翱翔的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的飛翔。
記得那一次選組長(zhǎng)。老師靜悄悄的來(lái)到班級(jí)，用她那溫柔的聲音說(shuō)：“今天我們來(lái)選組長(zhǎng)，從第一組開(kāi)始�！钡谝唤M誰(shuí)誰(shuí)，第二組誰(shuí)誰(shuí)…很快輪到我們組了。我都緊張到了幾點(diǎn)，心里的`小蛔蟲也開(kāi)始嘀咕了：老師會(huì)不會(huì)選我呢？應(yīng)該不會(huì)吧？就在這時(shí)，老師走到我的身邊說(shuō)：“這組組長(zhǎng)由陳穎代理�！闭f(shuō)完老師，又爬在我的耳朵旁輕輕的說(shuō)：“陳穎，老師相信你。你一定會(huì)成功的，要努力哦�！辈恢趺绰�(tīng)了這句話，我感慨萬(wàn)分。從此我做什么事都很有自信，都會(huì)成功。
我的自信原由，我的老師。就是她給了我插上了一雙翅膀，讓我可以翱翔。謝謝你，老師。
老師千言萬(wàn)語(yǔ)，化做一句話。那便是：謝謝，謝謝你的翅膀，我想我現(xiàn)在已經(jīng)可以飛翔了。
給我一雙翅膀作文 11
假如給我一雙翅膀，我會(huì)飛遍地球上的每一個(gè)角落。
首先，我要飛到那一望無(wú)際的大海，聽(tīng)聽(tīng)浪濤拍岸的聲響，聞聞大海的味道，看看潮漲潮落的變化，可以享受和風(fēng)煦煦的.新鮮空氣。聽(tīng)著浪花撞擊礁石的巨響聲，俯視著沙灘和海岸一會(huì)兒被水淹沒(méi)，一會(huì)兒又顯露出來(lái)的景觀，該是多么愜意，多么令人流連忘返。
我還想到地球的南端??南極洲。聽(tīng)說(shuō)那兒是個(gè)冰雪世界，終年不化的積雪蓋在大地上，許多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是個(gè)美麗的地方，那兒雖然沒(méi)有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，岸上有潔白的冰塊，還有那走路搖搖擺擺的企鵝，水里有海象、海豹，給南極增添了無(wú)限生機(jī)。
我還想去世界屋脊??青藏高原，那里有無(wú)數(shù)的雪山，數(shù)不清的牛羊馬群在高原的草地上奔跑著。抬頭望見(jiàn)的天空一定是碧藍(lán)的，像一塊翡翠。
啊，假如給我一雙翅膀，那該多好�。�
給我一雙翅膀作文 12
“給我一雙翅膀吧~”我仰天呼喊著。
就像一首歌張這樣唱的：“在這片天空中張開(kāi)雙翼，自在地飛翔��！不存在悲傷的自由之空，乘著風(fēng)的雙翼向前飛翔……”
是的，就像這首歌唱的'，我希望我在天空中自由自在地飛翔著，沒(méi)有任何煩惱的飛行著。
無(wú)論是財(cái)富或名譽(yù)，我都不需要。這個(gè)孩提時(shí)代的夢(mèng)想，現(xiàn)在仍然如此地盼望著：盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以與鳥兒一起飛翔，比比看，誰(shuí)的飛行技術(shù)好；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以飛離成堆的作業(yè)，去世界各地探索更多的知識(shí)；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以自己去漫游世界各地，為父母講著各個(gè)地區(qū)發(fā)生的有趣事情；盼望著有一天，自己可以……
現(xiàn)在，我的愿望，若是能夠?qū)崿F(xiàn)，那么請(qǐng)給我一雙翅膀，就像鳥兒一般，請(qǐng)?jiān)谶@背上，裝上純白的翅膀吧！
雖然這個(gè)愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一定會(huì)讓想飛的人們，體驗(yàn)到在空中飛行的快樂(lè)！
給我一雙翅膀作文 13
真希望自己有一雙翅膀。
在夢(mèng)中常常夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛了，兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀，它好寬厚，好溫暖，那一片片羽毛銜接的錯(cuò)落有致。輕輕的震翅，我立刻飛了起來(lái)，這時(shí)這對(duì)翅膀，就會(huì)又顯得輕盈無(wú)比了。每每想要繼續(xù)這個(gè)美夢(mèng)，我都醒來(lái)了。
好希望它不是一個(gè)夢(mèng)，給我一雙翅膀吧！我會(huì)繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。
夜里飛到老師的窗前，幫她批改，那落成小山有作業(yè)，讓老師們?cè)缛招菹�，不要累壞了身體，然后在她熟睡的耳旁，對(duì)她說(shuō)：老師，您辛苦了！
深夜里飛到辛勤學(xué)習(xí)的'學(xué)子們身邊，若是在夏天，用翅膀扇風(fēng)，給他們帶來(lái)陣陣涼意，若是在冬天，用翅膀給他們保暖，讓他們溫暖健康，祖國(guó)未來(lái)的花朵，更加美麗，全部綻放。
黎明，我又能飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，為駐守在防線上的人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣，因?yàn)樵缟虾芾�，�?yīng)該多增添幾件衣服，省得著涼，如果他們的身體有了疾病與不適，那誰(shuí)來(lái)幫我們駐守那荒涼的邊疆呢？
早上，飛到山中，采幾束鮮艷、清香的花朵，再飛到老師的辦公室，把鮮花插進(jìn)他的筆筒里，讓他的一天神清氣爽，精神百倍，一天都不疲倦。
傍晚，一個(gè)一個(gè)盡可能地悄到天下父母的身邊，給他們的父母的身邊，給他們捶捶背，踩踩腰，消除他們一天工作的疲勞，日日為我們辛勞的父母呀，也許只有在此時(shí)才能夠放松放松吧！
啊！這是真的嗎？我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了
給我一雙翅膀作文 14
閑暇時(shí)，我總愛(ài)凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無(wú)垠的天空，在那遙遠(yuǎn)的地方，找到本屬于祖國(guó)的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的輕狂，去開(kāi)拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國(guó)增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無(wú)用的。自此，每夜，總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí)，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來(lái)觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，星辰閃著幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無(wú)垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進(jìn)。
他是我，一個(gè)無(wú)知的少年，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
我每夜，總愛(ài)望著夜空發(fā)呆。我思索著，我回憶腦海中的`知識(shí)，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進(jìn)。與其說(shuō)是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀，還不如說(shuō)是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了思維。
我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，它讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)！
我凝視著藍(lán)天，心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng)，天空泛起微風(fēng)。天空，相信我，總有一天，我會(huì)振翅高飛，帶著國(guó)家使命，去開(kāi)拓，去征服，去探索未知世界，為國(guó)爭(zhēng)光。
給我一雙翅膀作文 15
初聽(tīng)張韶涵唱的那首；，恰是我極度悲傷，甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí)，受傷的心微微地顫動(dòng)，有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。
那悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)中帶著一種倔強(qiáng)，像是在訴說(shuō)成長(zhǎng)的疼痛與憂傷，還有淚水和堅(jiān)強(qiáng)。“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”，是的，在成長(zhǎng)過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò)，但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，“就算很受傷也不閃淚光”，因?yàn)槲覀儭耙恢庇须p隱形的翅膀”，一定能“飛過(guò)絕望”。
那慢悠悠的曲調(diào)中伴著幾分慈祥，似乎在安慰和鼓勵(lì)我們這些受傷的孩子，教導(dǎo)我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”，畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì)有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀，就會(huì)有“看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。
那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇，猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里，一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀，從天堂來(lái)到人間“帶我飛/給我希望”，告訴我們“用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧”，因?yàn)槟贻p的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的`夢(mèng)想。即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)”，活出堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的自己，創(chuàng)造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。
聽(tīng)；，讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。
品；，讓我重拾那遺失已久的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
悟；，使我充滿了力量，猶如長(zhǎng)出一雙隱形的翅膀，可以自由而勇敢地飛翔。
教會(huì)我飛翔，給予我希望。
給我一雙翅膀作文 16
“小小少年沒(méi)有煩惱……”歌詞沒(méi)變，音律依舊，可時(shí)代卻在變遷。21世紀(jì)的我們?cè)跄軟](méi)有煩惱？
“屋檐如懸崖，風(fēng)鈴如滄�！倍淅飻D滿了《千里之外》。“嘟！”一聲“巨響”，著實(shí)嚇了我一跳。一把拽下耳機(jī)，爸赫然佇立在眼前，奪過(guò)他的手機(jī)。怒氣熏紅了他的雙眸�！鞍郑偶倭�，輕松會(huì)行不？”為了不影響放假的興兒，我煽情地向他眨眨眼，意猶為盡地拿起耳機(jī)準(zhǔn)備再次塞入耳孔�！安恍�！”爸河?xùn)|獅吼把線一把扯下，“回屋看書去！”“我……哦�！倍哙轮P(guān)上音樂(lè)，哆嗦著撐著椅子站起，哆嗦著拖起灌鉛的腳，往臥室的方向移去�！鞍Γ郎现挥邪职趾�，有爸的`孩子籠中鳥，離開(kāi)爸爸的懷抱，自由解放了……”
呆若木雞地坐在書桌前，腦子白板一般。桌上的書變得那樣地使我作嘔。轉(zhuǎn)身透過(guò)窗，仰望天穹那潔白無(wú)暇，自由自在的云兒�！案墒裁茨�？”爸推開(kāi)門，探出半個(gè)頭“刺探情況”�！拔摇铱磿�。”180度大轉(zhuǎn)彎，低下頭，翻開(kāi)書，假意眉宇間擰起疙瘩，卻不知書已拿反�！斑@個(gè)看完1-3章�！币槐竞駮翱ɡ睆奶於�。“看仔細(xì)了，回頭問(wèn)你。
長(zhǎng)大的我們是那么孤單，沒(méi)有自由，只有那滿桌的
“顏如玉”，與滿滿的煩惱。
難道我們沒(méi)有一絲空間？
爸爸媽媽，獨(dú)生子女也需自由。
不要束縛我們，給我們藍(lán)天，放飛我們稚嫩的翅膀吧！
給我一雙翅膀作文 17
每次遇到傷心的事，我想飛走，我想離開(kāi)，我想去一個(gè)快樂(lè)美麗沒(méi)有憂愁的地方。誰(shuí)也不知道每個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的苦，那是別人無(wú)法理解的，那是別人所不能體會(huì)的。也不知道上帝為什么會(huì)降臨那么多的憂愁，讓每個(gè)人的心中都?xì)埩粢恍┱f(shuō)不出的苦......
在大人們的眼里，我們作為不懂事的孩子，會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所擔(dān)憂，會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)�？墒撬麄儾焕斫�。我們雖然很小，在他們的眼里還是不懂事的孩子，可是我們有很多事都懂，為什么不能讓我們自由一點(diǎn)呢？自從我們慢慢從無(wú)知變的.懂事的時(shí)候，心里所承受的也就越來(lái)越多。在大人們面前偽裝，變成一個(gè)無(wú)知可愛(ài)快樂(lè)的小天使，可是這樣真的很累！
我們長(zhǎng)大了，也有心情不好的時(shí)候，為什么爸爸媽媽卻不能理解呢？他們一貫都是自己的作風(fēng)，從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累，可是他們都是一笑而代過(guò)，為什么呢？難道這個(gè)世界只有我們長(zhǎng)大了才會(huì)有地位嗎？不，我想活得自在些，我不想做一個(gè)不斷在偽裝而讓他們高興的孩子，因?yàn)槟鞘谴笕藗儫o(wú)法理解的，每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢？
當(dāng)心情衰落的時(shí)候，就會(huì)想很多很多…我只想飛走，想得到一雙翅膀，我要飛出這個(gè)被控制的世界......
給我一雙翅膀作文 18
藍(lán)天上的小鳥為什么能自由自在地飛翔啊？因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，大量砍伐樹木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的'時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候，祖國(guó)的森林一定更加茂密，祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
樹木多了，鳥兒也會(huì)更多。我有翅膀可以和小鳥一起玩耍，拿新鮮的米粒去喂它們，撫摩它們身上光滑的羽毛。我會(huì)親手做一些鳥巢，把它安放在大樹的頂端，這樣小鳥們也有個(gè)溫暖舒適的家了。
昨天，我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來(lái)飛得挺高的，可是因?yàn)榫�不牢固，被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn)，小朋友只能眼睜睜地看著，無(wú)能為力。
如果我有一雙翅膀，我一定要好好幫助他們。我會(huì)飛過(guò)去，像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來(lái)。還有那些不能趁著風(fēng)勢(shì)翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，我都會(huì)一一幫助它們飛起來(lái)。
給我一雙翅膀吧，我有許許多多的事情要做。
給我一雙翅膀作文 19
今天，在做作業(yè)時(shí)，我抬頭看見(jiàn)窗外那自由自在飛翔的和平鴿，我出了神。心想，如果上帝也給我一雙翅膀，那該多好呀！突然，我的腋下長(zhǎng)出了一對(duì)白色的翅膀，上帝對(duì)我說(shuō)：“孩子，這對(duì)翅膀能夠回到過(guò)去，穿越未來(lái)，你好好地使用它喲！”
于是，我沿著時(shí)間的遂道來(lái)到唐朝，看看李隆基與楊貴妃那荒唐的愛(ài)情；看看那位仙氣飄飄的大詩(shī)人李白，向他取取誦詩(shī)之經(jīng)，與李白一起去看看那十里桃花，萬(wàn)里酒家，聽(tīng)聽(tīng)汪倫來(lái)送行時(shí)唱的歌，賞賞李白寫的'《贈(zèng)汪倫》；看看年輕時(shí)武媚娘的溫順可愛(ài)，善解人意，看看中年時(shí)期被李治慣出野心，在李治死后，廢親生兒子，當(dāng)上女皇，改唐為周的武則天。
離開(kāi)唐朝，繼續(xù)向前飛，來(lái)到建朝400年的大漢王朝。我看到了光武帝劉秀打敗王莽，重拾漢朝舊業(yè)；見(jiàn)識(shí)了他對(duì)陰麗華專一的愛(ài)。漢武帝時(shí)期，張騫出塞，兇奴被武帝所派的衛(wèi)青、霍去病打敗，西域歸漢所有；看看楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，聰明的張子房，向他學(xué)習(xí)姜太公兵法；去鴻門宴當(dāng)場(chǎng)聽(tīng)聽(tīng)樊噲這一介武夫說(shuō)出頗有智慧的話：“如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為�！笨纯错�(xiàng)伯被劉邦使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鴻門宴上常以身翼敝沛公……。
離開(kāi)漢朝，我繼續(xù)飛呀飛，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，看一看戰(zhàn)國(guó)四公子之一信陵君。他對(duì)夷門監(jiān)者侯嬴的百般謙讓，看一看侯贏的三試公子，看看公子偷出將印，私自救援趙……。
我沿著遂道繼續(xù)向前，看到了三皇五帝，看到了殷商的故事……
給我一雙翅膀作文 20
多么向往那自由飛翔的小鳥；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍(lán)的天空，去欣賞整個(gè)世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因?yàn)槲覀冇凶銐虻男判�、勇氣和毅力。我學(xué)習(xí)大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測(cè)又夢(mèng)幻的海底世界，并希望飛入海底探索，與海類朋友近距離接觸，保護(hù)他們，盡到我這個(gè)天使的義務(wù)，更因?yàn)槲沂撬麄兊?朋友……
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹，總想讓自己變得跟它一樣的堅(jiān)強(qiáng)，有打不倒的頑強(qiáng)意志力。我傾聽(tīng)貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥家族的巨型合唱團(tuán)……總之我很快樂(lè)。如遇到可惡的人類，阻止他們，保護(hù)它們，還動(dòng)物一個(gè)溫馨、美好、和諧的環(huán)境，一個(gè)綠色健康清新的家園，因?yàn)槲乙砣祟愊蛩暗狼浮薄?/p>
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著，荒無(wú)人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個(gè)和平安定；飛向草原，看到一望無(wú)際的綠地，有著白花花的羊群，有著熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會(huì)，給國(guó)家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂(lè)和美好，向受到人類帶來(lái)傷害的朋友們，發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地說(shuō)聲“對(duì)不起”。
給我一雙翅膀作文 21
擁有翅膀，飛向藍(lán)天——這個(gè)夢(mèng)想在古代人們看見(jiàn)鳥便已經(jīng)萌發(fā)，到了現(xiàn)代人類才研制出飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)人類飛向藍(lán)天的愿望。我也想飛向藍(lán)天去觸摸縹緲的白云，和鳥群一起在天空嬉戲。
假如，給我一雙翅膀，我要實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想……
我要飛向藍(lán)天，看形似棉花糖的白云被一陣陣溫暖的清風(fēng)送去遙遠(yuǎn)的西邊。我要在空中用白云搭出一座宏偉而美麗的城堡，帶著我的好伙伴一起欣賞我做的城堡，請(qǐng)他們?cè)谔炜罩杏瓮�。我要飛向愛(ài)琴海，在那里感受當(dāng)年愛(ài)琴國(guó)王為兒子特修斯死亡時(shí)的悲痛欲絕，感受一個(gè)父親對(duì)兒子深沉的愛(ài)。
我要飛到珠穆朗瑪峰，在那里可以看見(jiàn)白雪覆蓋而成的世界。我喜歡白色，白色是純潔的，象征人們的心靈都像雪一樣純潔，世界就會(huì)和平。
我要飛到泰山看朝陽(yáng)。我喜歡朝陽(yáng)，因?yàn)槌?yáng)是新生的太陽(yáng)，就像新生的嬰兒充滿活力，我也希望未來(lái)能像朝陽(yáng)一樣充滿活力。
我還想憑借翅膀飛到地球的最南方——南極，那里雖然沒(méi)有花草樹木，但海洋里有色彩斑斕的藻類，有成群結(jié)隊(duì)的魚兒，岸上有潔白的雪，有那走路搖搖晃晃的憨厚可愛(ài)的企鵝，還有那肥嘟嘟的`海象和海豹……這一切都給南極增添了無(wú)限的生機(jī)。
我想飛去好多好多地方，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。看歷史悠久的北京，看舉世聞名的比薩斜塔，看非洲的好望角，看美國(guó)大峽谷，看美麗的悉尼歌劇院，聽(tīng)音樂(lè)大師流水般的鋼琴聲……
假如，給我一雙翅膀……
給我一雙翅膀作文 22
假如給我一雙翅膀，我要在太陽(yáng)升起之際和太陽(yáng)一起驅(qū)走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽(yáng)升起之際和太陽(yáng)一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時(shí)候，媽媽說(shuō)要讓我嘗試一個(gè)人睡，我起初覺(jué)得新鮮，便一口答應(yīng)。當(dāng)夜幕降臨了，我就開(kāi)始慌了。我小心翼翼的推開(kāi)房門，走進(jìn)房間，打開(kāi)燈，拉上窗簾，再關(guān)好房門，關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。在我寫作業(yè)的時(shí)候，就有一只全身黑色，唯獨(dú)翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的窗戶上，它斜著頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天�，F(xiàn)在的我，人生經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，心事也越來(lái)越多；沒(méi)有寫日記的`習(xí)慣，也不愿意與家長(zhǎng)交流。有時(shí)躺在床上，抬起頭，望著天上的星星。它們一閃一閃的，好像在邀請(qǐng)你參加它們的聚會(huì)，又仿佛在和你說(shuō)著它們自己的心里話。我望著它們，入了神，好像對(duì)它們有一種莫名的情切感。我也自言自語(yǔ)，將我的心事講給星星聽(tīng)，心里還幻想著它們呢夠聽(tīng)懂。
給我一雙翅膀作文 23
我愛(ài)幻想，因?yàn)榛孟肟偰軡M足我的愿望，我最愛(ài)幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會(huì)變成芭比仙子的翅膀，一會(huì)變成天使娃娃的翅膀，我會(huì)用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢(mèng)想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩(shī)中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說(shuō)不定會(huì)有“舟行碧波上，人游畫卷中”的`感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺(jué)中來(lái)到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨(dú)木成林，但是用自己獨(dú)有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見(jiàn)，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點(diǎn)都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來(lái)了金色，最后從星星哥哥那里要來(lái)了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來(lái)跑去，這時(shí)我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
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