那一刻作文[精品11篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。
那一刻作文1
它們?cè)谀睦镅,它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。
——題記
我們的摩天輪已停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的'時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一刻作文2
我看書(shū)上說(shuō):“假如把人比作一只在航海上行駛的船,那家就是我們的避風(fēng)港;是溫暖的岸!
但是在此之前我并不贊同這句話,因?yàn)槲业募以谶@之前至少不是那樣溫暖的。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得我的。家并不溫暖,爸爸是沉默無(wú)語(yǔ);媽媽又沒(méi)話說(shuō),即使偶爾說(shuō)那么幾句也是那么的尖酸刻;讓我覺(jué)得很難受。我做正確事的`時(shí)候,他們一言不發(fā);可是我做錯(cuò)事的時(shí)候他們不會(huì)顧慮我的感受只會(huì)狠狠的指責(zé)我讓我難受;讓我難堪。和他們每次說(shuō)話都是冷言相對(duì),因此我和他們的關(guān)系并不是很好;所以我的家不是那么溫暖。
記得在我小的時(shí)候,有一次我在廚房切東西的時(shí)候一不小心把手割破了,我疼的直哭,而媽媽只說(shuō)了一句自己去用水洗洗,當(dāng)時(shí)我很難受。
還又一次是在我上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上天已經(jīng)黑透了我和爸爸媽媽在一起看電視的時(shí)候我覺(jué)得我渾身麻木沒(méi)勁,我想和媽媽說(shuō);“我渾身難受。”可是到嘴邊是話又咽了回去。我覺(jué)得他們不會(huì)管我,因?yàn)槊看挝疑《际俏易约喝ニ幍甑脑趺磿?huì)說(shuō)什么呢?
過(guò)了一會(huì)兒,我心里很難受想吐了,腿軟了在地上站不起來(lái)。爸爸媽媽嚇的忙把我送到藥店了。醫(yī)生看我的樣子不知道該怎么辦;也不敢從和治起,后來(lái)叫我的爸爸媽媽送我到大醫(yī)院,我知道那離我家很遠(yuǎn)可是爸爸媽媽不顧一切找車(chē)送我去。到了那,爸爸把我背著媽媽在后邊跟著。到那我不知怎么地居然睡著了,醒來(lái)已經(jīng)是第二天早晨了。我看見(jiàn)爸爸媽媽在那一夜都沒(méi)睡覺(jué)我都感動(dòng)了。后來(lái),在醫(yī)院住了好多天,爸爸媽媽丟下了家里大大小小的事過(guò)來(lái)照顧我,那時(shí)候我感覺(jué)到了他們對(duì)我的愛(ài)。我心想他們不管以前怎么說(shuō)我,他們都是為了我好,我是在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻,我明白了家的溫暖;我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬我的爸爸媽媽。
人如果是漂泊的船,家就是溫暖的岸。愿天下所有的孩子都能明白爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
在這我想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)摇?ài)·你。”
那一刻作文3
那次,我就像一朵枯萎而又慢慢恢復(fù)的花。
那時(shí)我在教室上課,忽然下起了傾盆大雨。由于我不知道今天下大雨,就忘記了帶傘,媽媽和爸爸卻又正好說(shuō)他們今天有事讓我自己走回家,這我該怎么辦呀?現(xiàn)在正在上課,可是我的心思卻早已收不住,不在課堂上,而放在想怎么回去呢?煜抡n了,我本以為下了課雨就會(huì)小了?墒沁@雨怎么也不聽(tīng)我的話,而且還越下越大。我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多余的傘,可是一無(wú)所獲!我成了一只沒(méi)有希望的鳥(niǎo),我該怎么辦呢?忽然雨小了,我生怕又會(huì)下大,拿起書(shū)包沖向雨幕!
跑了兩三米的時(shí)候,我就看到一個(gè)身影熟悉的老奶奶,我想她會(huì)不會(huì)是我的奶奶呢?不,不可能,我奶奶體弱多病,又怎么會(huì)來(lái)接我呢?況且我爺爺這幾天老跌跤,現(xiàn)在臥病在床,我的奶奶應(yīng)該在家好好休息才對(duì)啊。我跑過(guò)去一看,竟然真的'是奶奶,奶奶居然忍著自己的病痛出來(lái)接我。我平時(shí)不喜歡和她在一塊兒,因?yàn)槲蚁铀郑窃谖业男睦镞是有這個(gè)奶奶呢。因?yàn)槟棠虒?duì)我很好,但她接我我嫌丟人?墒乾F(xiàn)在我什么也不在乎了,我只在乎奶奶的身體。奶奶走近了我,說(shuō)了一句讓我心里感到溫暖和感動(dòng)的話語(yǔ):“乖孫女兒,咱們走吧!”我一把摟住了奶奶,哭了:“奶奶你身體不好,下次不要再冒雨來(lái)接我了。我以前那樣對(duì)您是我不對(duì)!”奶奶的身體抖了一下,我看奶奶就要撐不住傘了,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)?yè)沃鴤,我扶您,咱們快點(diǎn)回家!”奶奶和我就這樣慢慢地走回了家!
奶奶,謝謝您那一刻帶給我的暖!
那一刻作文4
我今天沒(méi)吃晚飯,因?yàn)轶w育課結(jié)束后我真的很累,趴在桌子上睡著了。
黃宇說(shuō),“曾璇,你不舒服嗎?你生病了嗎?”我微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)黃宇以90度的角度低下頭。他盡可能地盯著我的臉,雙手放在膝蓋上,關(guān)切地問(wèn)道。
此刻,我的心真的很溫暖,我回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我在睡覺(jué),但是我在體育課后太累了!
然后我又閉上眼睛,只聽(tīng)到她砰砰的腳步聲,聽(tīng)到她說(shuō):“哦,那你休息一下吧!苯又抢洗昂煹纳成陈暫完P(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí),我非常感激,但由于種種原因,我仍然無(wú)法說(shuō)謝謝。
那一刻的同情讓我再次感受到了熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣,從心到鼻尖都是甜的,這與過(guò)去親友給我的感覺(jué)不同。也許是她臉上的關(guān)懷,也許是她急促的腳步聲,也許是她拉上窗簾的聲音,也許是我錯(cuò)怪了她但她不知道還有我的愧疚,所以我感受到了她的溫暖。
我似乎喜歡這個(gè)熱情的女孩。她喜歡笑,給她周?chē)?人帶來(lái)快樂(lè)。她直言不諱,正好反映了她鮮明的個(gè)性;她樂(lè)于助人,寬容大度,不斤斤計(jì)較。她努力學(xué)習(xí)并提問(wèn)。她是一個(gè)非常積極的女孩!這樣一個(gè)樂(lè)觀的女孩怎么會(huì)不被愛(ài)呢?那我應(yīng)該是一個(gè)消極的例子,經(jīng)常帶著一張陰郁的臉,悲觀的女孩,怎么不可憐呢?
在這個(gè)紛亂的世界里,有些東西必須被復(fù)制,那就是知識(shí)。然而,有些事情,有些感覺(jué),有些人不能以任何方式復(fù)制。這些不需要復(fù)制的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和愛(ài)他人。我在生活中還有很多缺點(diǎn),但是我可以學(xué)習(xí),比如面對(duì)黃宇。
人們不怕在黑暗中行走,他們害怕內(nèi)心沒(méi)有陽(yáng)光。然而,他們應(yīng)該更加注意并記住你周?chē)拿恳槐K燈。我會(huì)珍惜那一刻我心中屬于我的溫暖。
那一刻作文5
人間處處有真情,即使它是一個(gè)小小的動(dòng)作,也包含了滿滿的愛(ài)。你若還不信,我便給你講一個(gè)瞧瞧。
那是一個(gè)下午,傾盆大雨澆著大地,原本驕傲挺立的花兒也是垂頭喪氣,樹(shù)葉上,沾滿了露珠。晶瑩的雨滴在葉子上“噼里啪啦”地玩耍著。學(xué)校里,密密麻麻的`雨點(diǎn)讓人看不清前方。好不容易熬到下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,大多數(shù)都是被父母接走的,也有少數(shù)同學(xué)是打著傘自己回家的。而我,則只能呆呆的望著他們一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影發(fā)愁。
為什么呢?原來(lái),是我一時(shí)馬虎造成的事,早上,媽媽再三叮囑我,今天雨很大,要帶傘,我雖然嘴上說(shuō)知道,但我最后還是忘了,F(xiàn)在,我媽媽也在上班了。我趴在課桌上,像泄了氣的皮球。
這時(shí),小張走了過(guò)來(lái),小張高高的個(gè)子,大大的眼睛很有神采,他拍了拍我的肩膀,疑惑不解地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?還是你爸媽不來(lái)呀?”我低著頭,搓著衣角,嘆了口氣,只得告訴他:“我沒(méi)帶傘,可我爸媽也不會(huì)來(lái),看來(lái)我只能等雨停了!
誰(shuí)知,出乎了我的意料,他竟然直接毫不猶豫把傘遞給了我,熱情地說(shuō):“你拿去吧,我家離這很近,我走回去。”我抬起頭,望了望他,回答道:“下這么大,你會(huì)感冒的!”他一本正經(jīng)的解釋?zhuān)骸澳憧次疑眢w這么結(jié)實(shí),沒(méi)事的!”他見(jiàn)我還在猶豫,就干脆拉著我的手,挽著我的胳膊笑著講:“那我們就一起吧!”我這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍不住多看了小張幾眼。
小張撐開(kāi)傘,我們一起打著傘。雨滴像一面面小鼓敲打著地面!我們走了好一會(huì)兒,終于到了我家,我打開(kāi)門(mén)后,看看小張,他身上都是水,而我的身上干干凈凈的。原來(lái),小張他一直在幫我打傘呀。這時(shí)小張打了一個(gè)噴嚏,我的心里一陣觸動(dòng)。
第二天,小張沒(méi)來(lái)上課,我問(wèn)老師才得知,原來(lái)小張是因?yàn)樽蛱斓牧苡甓忻把?頓時(shí),我的心里久久不能平靜,感動(dòng)極了,也有點(diǎn)難過(guò),眼淚我在眼眶里打轉(zhuǎn)……
人間處處有真情,真情暖我心,真情就在我們身邊!
那一刻作文6
當(dāng)十二根蠟燭點(diǎn)燃在我胸前時(shí),我仿佛突然感到:我長(zhǎng)大了,我正在逐步的邁向成熟,第一次感悟了我應(yīng)該做的事不是淘氣,而是應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子。
記得小時(shí)侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子,然后是媽媽陰著臉問(wèn)我作業(yè)怎么樣了?我這才知道作業(yè)還是一字未動(dòng),媽媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經(jīng)覺(jué)得那幼稚的行動(dòng)是多么令人感到可笑。
還有一次我和鄰居的小朋友去上山,可是到了陰森森的山上以后,我想起媽媽多次提醒我山上石頭已風(fēng)化,很危險(xiǎn)。我想回去,卻被鄰居的小朋友嘲笑一番后,他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了,之后,媽媽找了好久才在山上找到我,她無(wú)奈的的摸摸我的`頭“你太淘氣了。”我再也不敢爬山了。
后來(lái),有一次五年級(jí)時(shí),媽媽下班回來(lái)之前我先到,我想起了媽媽從小把我養(yǎng)大的情景,就不盡想做點(diǎn)什么,可我能做到什么呢?忘著亂糟糟的屋子,我突然有了一個(gè)主意,收拾收拾房間,給媽媽一個(gè)驚喜!于是,我先拿起掃帚掃了一遍地,又把地拿墩布仔細(xì)的擦了一遍,最后把該放的東西放到指定的位置后。這是,才知道媽媽每天的付出是多么的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然后把媽媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進(jìn)CD機(jī)里,然后等著她回來(lái)遞上一杯茶。
不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了,我急忙遞上一杯熱茶,媽媽望著整潔的屋子,又看著我遞上來(lái)的熱茶,十分激動(dòng),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),然后,一飲而盡,感動(dòng)的摸著我的頭說(shuō)“寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了!
我的心里甜甜的。
那一刻作文7
每年的元旦,我和爸爸、媽媽享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè),我感到幸福;今年我在教室里和老師、同學(xué)一起度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,我感到快樂(lè)。
那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午,一切準(zhǔn)備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺(tái),他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲:《蝸!罚覀冋两谔鹈赖母杪曋,突然一團(tuán)噴花從天而將,大家歡呼跳躍,教室成了歡樂(lè)的海洋;接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來(lái)了!主持人一報(bào)幕,說(shuō)下一個(gè)節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》,掌聲響起來(lái)了,這個(gè)小品非常搞笑,我們都期待著這一刻,不知同學(xué)們會(huì)演繹成什么樣子?“宋丹丹”出來(lái)了,居然是張澤凱,大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了,他能制造出宋丹丹演繹的'“白云”形象嗎?“黑土”也上來(lái)了,他是李世博?班長(zhǎng)是看中了李世博的體形嗎?看了一會(huì),我們不禁贊嘆,這個(gè)“宋丹丹”真像!無(wú)論是嗓音、動(dòng)作、語(yǔ)氣都模仿的惟妙惟肖,尤其是那個(gè)錄制下蛋公雞廣告的時(shí)候,動(dòng)作幾乎是復(fù)制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺,沒(méi)有“白云”模仿的像,不過(guò)也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會(huì)以后,張澤凱又多了個(gè)外號(hào):張丹丹。李世博的外號(hào)又叫:李本山。
隨后,又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,還有雙節(jié)棍,相聲等,節(jié)目精彩極了?吹酵瑢W(xué)們興致這么高,老師也很高興,老師和同學(xué)們?cè)谕酃臉?lè)曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連,我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會(huì)過(guò)去了,但我不能忘記那個(gè)充滿歡笑的時(shí)刻,更不能忘記我小學(xué)階段的最后一次元旦。
那一刻作文8
每當(dāng)我走進(jìn)樓下那家水果店時(shí),老板總會(huì)笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái):“小朋友,又來(lái)買(mǎi)水果了。今天的水果才進(jìn)的,可新鮮了!”聽(tīng)著老板親切的話語(yǔ),不禁使我想起了幾年前的事……
那是一個(gè)上午,我拿著30元錢(qián),蹦蹦跳跳地去買(mǎi)水果。
我走進(jìn)這家水果店,精心挑選著水果。這時(shí),從一個(gè)小房間里走出了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他黝黑的`皮膚上有幾顆細(xì)細(xì)的汗珠,脖子上掛著一條雪白的毛巾。
沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺先發(fā)話了:“小朋友,我來(lái)幫你挑吧!”
我想,這爺爺不會(huì)看我是個(gè)小孩,盡把賣(mài)不出去的水果挑給我吧?然而,這種想法很快被打消了。這爺爺看著也不像壞人,況且,挑的不好的水果我還可以換掉自己挑。
水果挑好了,又大又飽滿。那車(chē)?yán)遄泳拖褚活w顆發(fā)亮的黑寶石;那蘋(píng)果一個(gè)個(gè)紅著臉,煞是好看;火龍果已經(jīng)整齊地切好放進(jìn)了果盒,還精心地蓋上了一層保鮮膜,那果肉如雪一樣白?磥(lái)我多疑了,老爺爺可是位良心商家。
該結(jié)賬了。我問(wèn)爺爺:“這些水果一共過(guò)少錢(qián)?”爺爺回答:“小朋友,一共35元!
啊,35元?可我只帶了30元啊!我的臉漲得通紅,說(shuō)不出話來(lái)。
爺爺看見(jiàn)了,問(wèn):“小朋友,你是沒(méi)有那么多錢(qián)嗎?"
我不好意思地回答:“是……是的,我……我只帶了……30元!
爺爺哈哈大笑:“小朋友,沒(méi)事的,下次還就行了!
我的心中不知哪個(gè)地方熱熱的,有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。我將錢(qián)給了爺爺,爺爺揮了揮手:“小朋友,歡迎下次再來(lái)!”
我走出店門(mén),陽(yáng)光格外燦爛……
那一刻作文9
鏡子一旦破碎,就無(wú)法修補(bǔ),就算勉強(qiáng)拼湊起來(lái),也會(huì)有無(wú)數(shù)的裂痕。當(dāng)鏡子被人無(wú)情地打碎時(shí),你必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
一次的體育課,讓我徹底地“清醒”了。
陽(yáng)光投射在九山湖上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。在操場(chǎng)上追逐嬉戲的我們,成了陽(yáng)光下最美的風(fēng)景!
這節(jié)體育課,要練習(xí)跑步。我和閨蜜小Z站在了一條跑道上。
“預(yù)備!跑!”教練一聲令下,我們?nèi)鐾染团堋?/p>
小Z沖在了我前面,只見(jiàn)她邁開(kāi)長(zhǎng)腿,手不停地?cái)[動(dòng),我從后面看她,她的'頭發(fā)迎風(fēng)甩動(dòng)……
我想要超過(guò)她,便開(kāi)始加速,沖到了她前面。到她身旁的時(shí)候,我對(duì)小Z微微一笑。我在前面,她在后面,之間相差2米,我聽(tīng)見(jiàn)了小Z呼呼的喘氣聲。
突然,身后有一只手用力推了我一把,我的身體向前傾了一下,差點(diǎn)摔倒在地。我繼續(xù)向前跑,誰(shuí)知,又有人故意碰了我一下。我的身體向右倒了過(guò)去,“啊!”一股疼痛貫穿全身。
我的腿被磨破了,一串串血珠從皮膚里滲了出來(lái),萬(wàn)分難受。我看了看推我的人,竟然是小Z,我驚呆了:我們不是閨蜜嗎?我們一直都是親密無(wú)間的,她為什么推我!
我望著她遠(yuǎn)去的背影,心中的吶喊聲只想沖出喉嚨。我突然很想哭,不是因?yàn)槟_上的痛,而是心中的痛,而且這種痛實(shí)在是很難用語(yǔ)言表達(dá)的!
慢慢地我站起來(lái),走出跑道,走到已經(jīng)得到第一名的小Z旁邊,說(shuō):“你為什么要推我?”只見(jiàn)她沒(méi)好氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你比我快!”
我的心碎了,徹底碎了!難道,我們的友誼就那么脆弱嗎?
從此以后,我和她各奔東西,只是在以后的遇事中我時(shí)常會(huì)想起她,心中也時(shí)常有一絲隱隱的難受。但從那一刻開(kāi)始,我也終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
那一刻作文10
那是一個(gè)炎熱的下午,我迫不及待地等著公交車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,一位中年人一拐一拐地向車(chē)站走來(lái)。我奇怪地打量著他,他留著一頭非常短的短發(fā),身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心,下身穿著一條褪了色的迷彩褲,看了忍不住讓人有些心酸。那位中年人見(jiàn)我奇怪地打量著他,便對(duì)我憨憨一笑,我看見(jiàn)了也對(duì)他笑了一下,可皮笑肉不笑,我馬上收斂了笑容
天越來(lái)越熱,溫度在漸漸升高,我們仿佛被太陽(yáng)精心地烘焙著,馬上就要變成新鮮的面包。我的汗也像斷了線的珍珠似的吧嗒吧嗒地往下落。抬起頭,我看見(jiàn)中年人的白背心也變成汗背心,他重心似乎很不穩(wěn),象地震中一座無(wú)依無(wú)靠的房子,馬上就要倒下了。
車(chē)終于來(lái)了,人們?nèi)缤偭怂频耐?chē)上沖,中年人被擠到很前面,他看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):小姑娘,你先上吧!我用感激的眼神望著中年人,說(shuō):謝謝您,叔叔!不客氣。
終于上了車(chē),車(chē)上人山人海。我好不容易看到一個(gè)空位,坐下了,中年人就坐在我身后。過(guò)了幾站路,人漸漸少了,卻走上來(lái)了一位手拿拐杖、胸前掛著老年證的老奶奶。我看了看老奶奶,又看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,心想:這么熱的天氣,好不容易找了個(gè)座位,算了吧算了吧;可身為少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助別人呀我正做著激烈的'思想斗爭(zhēng)時(shí),中年人站了起來(lái),他一邊說(shuō)一邊把老奶奶扶到了他的座位上:大娘,您坐吧。
不啦,你看大娘老胳臂老腿的,其實(shí)結(jié)實(shí)著呢!
您坐吧,我一會(huì)兒就到了。
那謝謝了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老奶奶下車(chē)了,我卻驚訝地看到中年人一拐一拐地走到位置上,抬起腳,從鞋里取出了一塊沾著血的紗布
那一刻,我感動(dòng)了
那一刻作文11
生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈,總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面。時(shí)間過(guò)得飛快,許多記憶已經(jīng)模糊,但有件事每次想起,就像有一股暖流在心中流淌。
還記得那是前年暑假,我和媽媽坐火車(chē)從武漢回徐州,上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了,找到我們的座位后,望著窗外繁華的夜景,竟有一絲留戀呢。這時(shí),我看到一個(gè)大約十八九歲的大姐姐在車(chē)廂內(nèi)不停的走來(lái)走去,還不時(shí)地問(wèn)問(wèn)別人什么,臉上寫(xiě)滿了焦急和無(wú)助。這是怎么了?我很疑惑,就問(wèn)了旁邊的阿姨,原來(lái)這個(gè)姐姐的座位與列車(chē)行駛的.方向相反,上車(chē)前已經(jīng)吃了暈車(chē)片,可還是感覺(jué)非常不舒服,她買(mǎi)票時(shí)就剩一張了,但因?yàn)榧依镉屑笔掠植坏貌蛔,所以想找一個(gè)人跟她換座位。我和媽媽沒(méi)法給她換,因?yàn)槲覀兊淖慌c她相同。這時(shí),我對(duì)面的一個(gè)叔叔站了起來(lái),對(duì)著大姐姐招了招手:“孩子,你過(guò)來(lái),叔叔給你換吧!苯憬氵B連道謝,與他換了座。
夜,很深了,車(chē)廂內(nèi)的乘客大部分都睡著了,大姐姐也睡得很香,很甜。而那個(gè)叔叔卻正在喝一種藥,他皺著眉頭,還不時(shí)的捂著嘴,我禁不住看了一眼藥瓶——-“暈車(chē)藥”,這是怎么回事呀?難道……叔叔看出了我的疑惑,輕輕地笑著說(shuō):“是的,我也暈車(chē),還很?chē)?yán)重。但是這個(gè)姑娘那么年輕,又是一個(gè)人出門(mén),我不忍心看她難受啊”。
那一刻,感動(dòng)油然而生。“人人為我,我為人人”,這不僅是一句口號(hào),更要我們每一個(gè)人去努力做到。因?yàn)楦袆?dòng),讓我領(lǐng)悟到生命的真正價(jià)值,并學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊每一個(gè)人。指導(dǎo)老師周爭(zhēng)艷
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