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我有一個(gè)夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-07-29 00:09:45 好文 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)作文優(yōu)秀(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

我有一個(gè)夢(mèng)作文優(yōu)秀(10篇)

我有一個(gè)夢(mèng)作文1

  和現(xiàn)實(shí)站在一起久了,也就漸漸忘記了童話。

  和人民生活時(shí)間長(zhǎng)了,也就習(xí)慣了無(wú)情與冷漠。

  ——題記

  已記不清有多久沒(méi)有數(shù)給星星了。抬起頭望望天,俯下身看看地的感覺(jué),似乎已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了。望著那被防護(hù)欄分割成幾何狀的世界,看者行色匆匆的的行人。我好像已無(wú)法看清這城市。

  的確,城市的快速現(xiàn)代化。帶來(lái)了物質(zhì)的繁榮。但同時(shí)也帶來(lái)了精神家園的侵蝕。因?yàn)槲伊?xí)慣了這種幾何化的生活。早出晚歸,行色匆匆。卻失去了對(duì)心靈的滋潤(rùn)。不知從何時(shí)起,我們學(xué)會(huì)了“防人之心不可無(wú)”,學(xué)會(huì)了“冷眼旁觀”,學(xué)會(huì)了“相互猜疑”,甚至還有“勾心斗角”。

  也許你會(huì)否認(rèn)。因?yàn)槠鸪跤X(jué)得假,惡,丑?墒侨兆泳昧司挂擦(xí)慣了?赡苣銜(huì)豪爽地請(qǐng)客,然后背地里省吃儉用?赡苣銜(huì)大方地借錢出去,然后裝作忘記……就這樣活著,活在虛偽里。

  為什么會(huì)這樣?為什么!生活的'節(jié)奏在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷地加快。喧囂的環(huán)境,乏味的生活,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。使我們煩躁不安。我到底要把自己藏在哪里,才不會(huì)被這城市所淹沒(méi)?

  有人能告訴我嗎?為什么會(huì)看見(jiàn)天邊暗淡地凄然哭笑。

  為了遮掩這不安,我指著天,對(duì)他們說(shuō):“看,剛剛飛過(guò)一群鴿子那么大的蚊子!笨伤麄儏s看不見(jiàn)。對(duì)了,對(duì)與每天都看到的東西,是會(huì)有麻木感的?墒菫槭裁次覜](méi)看見(jiàn)那蚊子那么大的鴿子呢?

  最近的日子,天空蔚藍(lán),我卻怕抬頭看,我總是懷戀過(guò)去單純美好的時(shí)光,有個(gè)雖然天真,卻是純潔的夢(mèng)想。

  天邊,飛過(guò)一群鴿子……

我有一個(gè)夢(mèng)作文2

  小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,但其中有許多都隨風(fēng)飄散了,F(xiàn)在,我唯一的夢(mèng)就是當(dāng)一名宇航員。

  在我孩提時(shí)代,奶奶坐在床邊給我講各種各樣的故事。除了童話故事,我最喜歡的就是關(guān)于星星、太陽(yáng)和月亮的故事了。從張衡數(shù)星星,到楊利偉叔叔首次上太空成功,我都聽(tīng)得津津有味。當(dāng)時(shí)小小的我就決定:一定要當(dāng)一名宇航員,找到星星、太陽(yáng)和月亮,看看他們,獻(xiàn)上我的問(wèn)候。于是,一個(gè)夢(mèng)想的小種子在我心中種下,我一定要讓種子生根發(fā)芽。

  我大一些了,告訴了媽媽我想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,媽媽夸獎(jiǎng)了我,同時(shí)還給我提醒說(shuō):“不錯(cuò),寶貝這么有志向!但是,當(dāng)宇航員要“戒”糖,要穿很重的'專業(yè)宇航服,還要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,這些你都做得來(lái)嗎?”看來(lái),還是媽媽最懂我,我還沒(méi)說(shuō)過(guò)呢,媽媽就已經(jīng)知道了。我又一次下定決心,一定要讓別人知道:我不是溫室花兒,而是堅(jiān)韌的小草,能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,可以當(dāng)宇航員!

  夏天的晚上,我端著小凳子,坐在星空下,在天上尋找B612號(hào)小行星。當(dāng)時(shí)的我剛看完《小王子》,準(zhǔn)備在星空中找到他,聽(tīng)聽(tīng)他的笑聲。天色漸漸晚了,我身上也被叮了好幾個(gè)包,卻仍然全神貫注地找著。直到家人來(lái)叫,我才放棄。雖然我并沒(méi)有找到,但我更加劇了欲望:我要當(dāng)宇航員,找到小王子,和他做朋友,并傳達(dá)地球人對(duì)他的喜愛(ài)!

  一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)——長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員!

我有一個(gè)夢(mèng)作文3

  我有一個(gè)夢(mèng)貴州省興義市第八中學(xué)初一(6班)李璋潔從前有一個(gè)有夢(mèng)的我……

  后來(lái)有一個(gè)無(wú)望的我……

  我,什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里,坐滿了充滿希望的學(xué)生,他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生,高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜,實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生,八中的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事,去玩,去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而,他們錯(cuò)了,另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑,甘心情愿,無(wú)視自己的青春年華。

  曾有人說(shuō):“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知!

  不幸的我就是一個(gè)可悲的人,從踏入中學(xué)以來(lái),我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生,但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中,沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多,而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)邊無(wú)際的`天空,看到的只有迷茫,無(wú)依無(wú)靠,我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷,絕望,彌漫……

  “說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜,說(shuō)了朋友相交如水為何重別離,說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何;貞?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。

  一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊,或許這樣是無(wú)可奈何,但這樣也是好美好美……

  我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時(shí)的,“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。

  “星若在,夢(mèng)就在,一切失敗可以重來(lái)。”

我有一個(gè)夢(mèng)作文4

  夢(mèng),一個(gè)令人向往的字眼。它能使人們?yōu)樗鴪?jiān)持不懈的奮斗,為了它而不斷努力。它也使許多人成為了舉世聞名的名人。

  一顆種子因夢(mèng)想著成為一顆萌芽而不斷努力的生長(zhǎng);一顆萌芽因夢(mèng)想著成為一株小草而不斷奮斗:一株小草因夢(mèng)想成為一棵小樹(shù)而堅(jiān)持不懈;一棵小樹(shù)因夢(mèng)想成為一棵參天大樹(shù)而努力拼搏。 小時(shí)候我的夢(mèng)想是能畫(huà)一幅美麗的畫(huà)讓老師,同學(xué)表?yè)P(yáng)?稍佼(huà)畫(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì)把圓畫(huà)成橢圓,弄得我非常惱火,不斷的與父母發(fā)火。再長(zhǎng)大一些我希望考出一些優(yōu)異的成績(jī)讓爸媽欣慰。因此我努力的學(xué)習(xí),常熬夜,眼睛總有一個(gè)深深的“黑眼圈”。再我又長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我夢(mèng)想著能做好煎荷包蛋,替父母分擔(dān)一些家務(wù),F(xiàn)在因當(dāng)時(shí)煎荷包蛋時(shí)被油濺到的傷痕還留在我的手上。時(shí)光匆匆流逝,可夢(mèng)想永遠(yuǎn)也逃不走。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,往往有許多艱難困苦,正等待著我們。這將成為我們永恒的紀(jì)念。困難被克服了,就會(huì)有出色的成就。這就是所謂的“艱難困苦,玉汝于成!本鸵?yàn)檫@樣,我們?cè)谌松缆飞,回首觀看時(shí),就不會(huì)感到那么的`枯燥無(wú)味,反而會(huì)產(chǎn)生那種成就感。 鳥(niǎo)寶寶會(huì)因渴望飛翔,而戰(zhàn)勝許多困難,最終成為一只健壯的小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。小花苞會(huì)因渴望綻放而克服一切的困難,最終成為一朵絢麗無(wú)比的花兒。

  讓我們一起為我們所堅(jiān)持不懈所追求的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

我有一個(gè)夢(mèng)作文5

  炎炎夏日里,撐起一把大大的涼傘。涼傘下,錯(cuò)落著幾把椅子。一朵荷花、一株芭蕉、幾處多肉、一顆怒放的月季,鶯蘿在籬笆上肆意的攀爬著。你可不要以為這是在公園,這是我們的課堂——早學(xué)社。

  我有一個(gè)夢(mèng),在早學(xué)社里。我讀到了更多的書(shū),知道了更多的知識(shí),明白了更多的道理,還積累到了更多好詞好句,作文方面有了很大的提高。現(xiàn)在我樣樣精通!每次寫(xiě)作文時(shí)都如行云流水、好詞佳句妙語(yǔ)連珠,篇篇都是佳作,不少文章上了報(bào)紙、雜志、書(shū)刊。還拿到了宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、安徒生童話獎(jiǎng)等國(guó)際大獎(jiǎng)……

  我有一個(gè)夢(mèng),在早學(xué)社里。我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,中華上下五千年,不知留下了多少美文。我們都像掉進(jìn)了米缸的'老鼠一樣沉寂在里面,不能自己。不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,我們都樂(lè)于朗誦它們。經(jīng)過(guò)一番努力,我們自信滿滿地參加了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),一路上過(guò)五關(guān)斬六將,克服重重困難,終于進(jìn)入了全國(guó)賽。我們接著“直沖沙場(chǎng)”,勇往直前,與高手切磋,殺入總決賽,在全國(guó)人民面前展現(xiàn)風(fēng)采,奪得冠軍;貋(lái)我們繼續(xù)努力,讓這個(gè)稱號(hào)繼續(xù)保持下去。

  我知道,在通往成功的道路上,總會(huì)有一些荊棘,但只要有夢(mèng)想,就要付出百倍努力,去追尋、去奮斗。

  我有一個(gè)夢(mèng),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……

我有一個(gè)夢(mèng)作文6

  繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留下半腹經(jīng)綸。

  ——題記

  我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著成為一個(gè)作家,用流暢的筆觸來(lái)傾訴內(nèi)心的想法

  夢(mèng)源

  愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,每每陶醉在書(shū)中世界里,內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí),我會(huì)低聲啜泣;讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優(yōu)美的舞姿以及嬌好的容顏時(shí),我會(huì)心花怒放;讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我會(huì)暗暗地給自己定下目標(biāo)。讀的書(shū)多了,內(nèi)心世界也就變的敏感起來(lái),人往往變得多愁善感。

  造夢(mèng)

  愛(ài)幻想。人有了夢(mèng)想,便會(huì)更加努力;有了追求,就有了不懈動(dòng)力。夢(mèng)是虛假的,我要打造我的夢(mèng),就要使自己具有追夢(mèng)的權(quán)利。我努力使自己變得強(qiáng)大,使自己了解更多,超越別人,超越世俗的眼光。我努力,我堅(jiān)持,我要為我自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),我要讓別人肯定我,看到我的實(shí)力。如今,幻想即將變成事實(shí),我正在一塊一塊地拼湊著我的夢(mèng)想,讓它更完美,更閃光。

  逐夢(mèng)

  愛(ài)拼搏。夢(mèng)想終究不是現(xiàn)實(shí),我創(chuàng)造一切條件使自己變得完美。現(xiàn)在,我正在勇敢地追逐我的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上,有許許多多和我一樣的追夢(mèng)人,我們懷著各自的期待,勇往直前。盡管追夢(mèng)路上有許多磨難,但我決不會(huì)放棄,我要撥開(kāi)那層層迷霧,努力向前沖,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  我的夢(mèng)樸實(shí)無(wú)華,作家夢(mèng),激勵(lì)著我前進(jìn),見(jiàn)證著我的進(jìn)步。人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕傷痛!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  當(dāng)天空飄過(guò)一朵時(shí)間的云,狂嚼著我的夢(mèng)想,吞噬著我的青春時(shí),我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我會(huì)為了它而奮斗,因?yàn),我?tīng)見(jiàn),我的夢(mèng)想在未來(lái)呼喚著我。

我有一個(gè)夢(mèng)作文7

  二十一世紀(jì),隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),吸引了眾多人的眼球。在暢游國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的豐富的感官刺激的同時(shí),也給少年兒童的眼睛帶來(lái)了危害__近視。我就是其中不幸之一。

  因此我有一個(gè)夢(mèng)想希望我的眼睛能夠恢復(fù)到?jīng)]有近視時(shí)的清澈明亮,我想發(fā)明一種人工智能護(hù)眼儀。這是一種類似望遠(yuǎn)鏡的儀器,所不同的是它還連有一根耳麥戴在耳朵里。將它戴在眼前它會(huì)自動(dòng)感知你的所處環(huán)境:如你正在上課,做小動(dòng)作或者和同學(xué)說(shuō)話時(shí),它立即通過(guò)耳麥告訴你現(xiàn)在正在上課,不能開(kāi)小差,專心聽(tīng)講;如你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正它也會(huì)告訴你,這樣會(huì)近視,還有可能會(huì)駝背;看書(shū)寫(xiě)字一段時(shí)間后,它會(huì)提示你休息一會(huì)兒,看看綠色,眺望遠(yuǎn)方,勞逸結(jié)合;當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),它也會(huì)對(duì)你說(shuō):“繼續(xù)努力,不能松懈”;當(dāng)你在使用電子產(chǎn)品時(shí)它會(huì)感知你的用眼衛(wèi)生,一段時(shí)間后,它會(huì)通知你時(shí)間已到,請(qǐng)休息,要是你不聽(tīng)指令,繼續(xù)玩,他就會(huì)馬上令電子產(chǎn)品關(guān)機(jī),因?yàn)檫@種護(hù)眼儀是可以和所有的電子產(chǎn)品聯(lián)機(jī)的`,有了這種護(hù)眼儀,媽媽再也不用擔(dān)心我長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲了;當(dāng)你在休息時(shí),它會(huì)自動(dòng)伸出“小手”幫你按摩各種眼部穴位,帶你的眼球做眼球操,沒(méi)有近視可以預(yù)防,像我這種已經(jīng)近視的,通過(guò)每天的按摩、治療,能夠降低度數(shù),最終脫掉眼鏡。

  這就是我的夢(mèng),我相信在不久的將來(lái),這一切將變成事實(shí),我期待這一天可以早點(diǎn)到來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)作文8

  從我懂事的時(shí)候起,我就喜歡看書(shū),尤其喜歡看歷史方面的書(shū)。

  書(shū)告訴了我中國(guó)是文明古國(guó),有著令世界驕傲的四大發(fā)明。書(shū)更告訴了我曾經(jīng)有鄭和七下西洋傳播中國(guó)的文化,更告訴我成吉思汗使中國(guó)的版圖橫跨歐亞大陸。書(shū)也告訴了我近代中國(guó)百年的屈辱史,西方列強(qiáng)火燒圓明園,并用鴉*害我中華民族。割地賠款使中國(guó)貧窮脊弱,八年抗戰(zhàn)鮮血灑滿疆土。書(shū)更告訴我今天在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)在慢慢強(qiáng)大,“天宮”上天,“蛟龍”潛水,航母入列,嫦娥飛天。

  我時(shí)常沉思我能為祖國(guó)做什么?我能為祖國(guó)的強(qiáng)大做什么?

  我現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)好老師教我的知識(shí),養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是我現(xiàn)在要做的。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師教我的知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)透,課外多讀課外書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界。當(dāng)好老師的小助手,做班級(jí)的好榜樣,學(xué)習(xí)的佼佼者。把自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí),為將來(lái)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)添磚加瓦。祖國(guó)的強(qiáng)大需要我的努力,更需要我們這一代人的努力。我們的先輩用鮮血趕跑了侵略者,我們的黨領(lǐng)導(dǎo)我們從貧窮脊弱走向富裕安康。

  今天的我們可以坐在明亮的教室里安心的.學(xué)習(xí);今天的我們可以在美麗的操場(chǎng)盡情的游戲,正是因?yàn)槲覀兊南容,我們的黨為我們創(chuàng)造的條件。只有祖國(guó)的強(qiáng)大才能使社會(huì)安定,人民富裕,只有祖國(guó)的強(qiáng)大才能對(duì)任何侵略者說(shuō)不。這是我的責(zé)任,更是我們這一代的責(zé)任。

  這是我的一個(gè)夢(mèng),更是我們這一代的夢(mèng)!

我有一個(gè)夢(mèng)作文9

  小時(shí)候看見(jiàn)電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿,我不禁心馳神往,那每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當(dāng)一名舞蹈家。

  舞蹈是什么?它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)?茨鞘㈤_(kāi)著花朵的果園里,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂上下飛舞,春風(fēng)掠過(guò)的綠色麥浪,還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對(duì)我來(lái)說(shuō),有舞蹈的地方總也少不了快樂(lè)的氣息。

  爸爸媽媽同意我的想法,為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的橋梁。自身的興趣和老師的指導(dǎo),讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓(xùn)練都很辛苦,像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過(guò)放棄的.念頭,但是我并沒(méi)有輕易在走向成功的路上折回頭。因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐С种遥屛乙淮斡忠淮慰朔唠y度動(dòng)作帶來(lái)的畏懼,以及完成動(dòng)作后的痛感。

  記得有一次,老師讓我們的一條腿架在單杠上,雙手抓住單杠,另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性,自然而然會(huì)感到酸疼。我咬緊牙,支撐下去,一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我:“你這個(gè)動(dòng)作達(dá)標(biāo)了”。我開(kāi)心極了,全然不知身上的汗水,成功的喜悅散布在身體的每一處。

  父母和老師都常對(duì)我說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我把這句話銘記在心,成為灌溉夢(mèng)想的雨露,等待春天的萌芽。小小的夢(mèng)想種子,已積蓄了不少的力量,我的芭蕾舞蹈拿到了六級(jí)證書(shū),被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。

  一個(gè)人,一支舞,一段不懈的努力,一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā),獨(dú)自在舞臺(tái)上舞蹈,舒緩的樂(lè)曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無(wú)縫,這便是我的舞蹈夢(mèng),一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)作文10

  時(shí)常在電視上看到一些超越時(shí)空的卡通影片,其中以哆啦A夢(mèng)最令我注目,哆啦A夢(mèng)的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具,那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問(wèn)題、看清事情的'真相……

  我有時(shí)還會(huì)幻想說(shuō)自己有一個(gè)多啦A夢(mèng),如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的話,我一定會(huì)叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門,帶著爸爸媽媽出去野外郊游,這樣不僅增進(jìn)了家人彼此的感情,還可以調(diào)養(yǎng)身心接近大自然,將所有的煩惱、感傷、生氣,都拋到九霄云外,讓自己更快樂(lè),但也不能太過(guò)于放松以免影響課業(yè)。

  如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)我會(huì)請(qǐng)他送我一支既寫(xiě)得漂亮整齊又快速的自動(dòng)筆,這樣的話老師出的功課、報(bào)告、作文等方面的文書(shū)作業(yè)我都能寫(xiě)得漂亮又整齊,這樣既不會(huì)被老師責(zé)罵也不會(huì)受到父母的打,不是很好嗎?

  如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng),我會(huì)請(qǐng)他拿出一個(gè)可以找到走失的人道具,近年來(lái)走失的人大多都是老年人,而且那些老年人不是失去記憶就是中風(fēng),所以我如果有那個(gè)道具的話,就可以找回老年人,幫助他們找到回家的路,不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。

  如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng),我希望他能送我一個(gè)可以預(yù)防生病的道具,生病時(shí)把道具拿著,只要碰到道具就可以把病毒吸取出來(lái),這樣人生沒(méi)有生病的煩惱,也不用讓胃受傷,有了這個(gè)道具人生就彩色,多采多姿了,再也不必受到病魔的折騰,多好!

  如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng),我不會(huì)就因?yàn)橛辛硕呃睞夢(mèng)就把腦袋擱在一旁,不去思考事情,什么事都依賴哆啦A夢(mèng),因?yàn)檫@是不行的,所以應(yīng)該確實(shí)的使用他,才能使自己的未來(lái)更美好。

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