我的理想作文(通用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文1

　　有時(shí)我會(huì)刻意去問(wèn)自己，自己的理想到底是什么？但總是追求不到答案，只是一個(gè)虛無(wú)渺茫的夢(mèng)。

　　從小看到電視，看到有些人得一種怪病，這時(shí)我就害怕起來(lái)，害怕那些可怕的看不見(jiàn)的病毒找上門來(lái)。從此我開(kāi)始向往今后能當(dāng)一名醫(yī)生。自己得病時(shí)都可以立刻得治，獲得最及時(shí)最優(yōu)質(zhì)的治療。

　　這種想法一直持續(xù)到那年春天，我得了一場(chǎng)重病。去醫(yī)院時(shí)排滿了長(zhǎng)隊(duì)，隊(duì)伍的頂端是不停查看病人的穿白衣大褂的醫(yī)生。等輪到我時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)他被這么多的病人搞得焦頭爛額。手上、額頭上布滿了汗水。已過(guò)了午飯時(shí)間，但是當(dāng)朋友叫他吃飯時(shí)，他就說(shuō)上一句不餓。我這才忽然意識(shí)到自己的想法是太愚蠢太自私，我面前的才是真正的醫(yī)生。難道我向往的醫(yī)術(shù)只是為了自己?jiǎn)幔?/p>

　　那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不停地思考著這個(gè)問(wèn)題。我在心中一遍一遍地告訴自己，不可以只想到自己！真正妙手回春的醫(yī)生有幾個(gè)是自私自利只為自己考慮的？醫(yī)德高尚的醫(yī)生那個(gè)不是救濟(jì)百姓，為人民服務(wù)的呢？想想華佗，扁鵲。李時(shí)珍……數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)榱税傩照滟F的'生命用盡自己畢生精力去研究醫(yī)術(shù)。為人類奉獻(xiàn)一生，而我卻在這兒為自己還是為大家愁眉不展憂郁之中，我頓時(shí)感到茅塞頓開(kāi)，自己何必在這么一個(gè)愚蠢的問(wèn)題上糾結(jié)呢？救死扶傷是醫(yī)生的天職，我快樂(lè)地睡去，第二天我為自己的醒悟感到愉快。但是忽然意識(shí)到自己并沒(méi)有醫(yī)術(shù)何談為人民服務(wù)？還是腳踏實(shí)地首先學(xué)好每一門功課。上一所好的大學(xué)的醫(yī)療專業(yè)，好好學(xué)習(xí)天天向上。學(xué)好功課以后我要做一位醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我并不求遠(yuǎn)近聞名或是名利什么的，我只希望可以自己救濟(jì)百姓救活在苦難中的人們讓他們破涕為笑。大大小小的疑難雜癥都可以在我手上治愈。老老少少的病人都可以笑著走出我的珍所，我希望貧困的病人我可以一概不收費(fèi)。病人對(duì)我和鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我希望有一天，沒(méi)有人慘遭病魔的毒手。

　　我希望有一天，不再有病疼的號(hào)啕。

　　我希望有一天，人們?cè)诮】抵袣g笑。

　　我希望有一天，人們?cè)跉g樂(lè)中奔跑。

我的理想作文2

　　每個(gè)人都有不同的理想，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)一名為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，還有的想當(dāng)一名導(dǎo)游……而我的理想則是想當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

　　我記得有一次，當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園的時(shí)候，咳嗽不已，多天高燒不退。于是我的爸爸媽媽就帶了我去看醫(yī)生，剛開(kāi)始的時(shí)候，心想：“萬(wàn)能的爸爸媽媽都治不好的病，你一個(gè)小小的醫(yī)生能治好嗎？”結(jié)果，那個(gè)醫(yī)生幫我打了一針，還讓我按時(shí)按量吃了一些五顏六色的藥丸。幾天過(guò)去，結(jié)果讓我大吃一驚，沒(méi)想到發(fā)燒真的`被治好了。就在那時(shí)，我想當(dāng)醫(yī)生的理想也在幼小的心靈深處漸漸萌芽。

　　后來(lái)，我知道了如果想當(dāng)醫(yī)生，是非常困難的事情。除了要有非常扎實(shí)的基礎(chǔ)以外，還要到專業(yè)的醫(yī)科大學(xué)深造。于是，我就給自己定了一個(gè)個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始了人生的啟航。

　　首先，我要先把身上那些不好的習(xí)慣給端正了，如：上網(wǎng)吧、玩手機(jī)游戲、貪睡等一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣。其二，在學(xué)習(xí)上必須要奮發(fā)圖強(qiáng)。只要一有課余時(shí)間，我就去看看有關(guān)醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目或看一些醫(yī)學(xué)的書籍來(lái)豐富自己的知識(shí)。除此以外，還要在課堂上專心聽(tīng)講，用心完成功課作業(yè)，只有這樣才能考上一個(gè)好的學(xué)校讓我的學(xué)醫(yī)之路更進(jìn)一步，然而這個(gè)過(guò)程很枯燥無(wú)聊，但當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓我的信心大增。

　　如果我是一位醫(yī)生，那么，我將開(kāi)一家小診所為附近的人們治病。遇到有的家庭負(fù)擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，我樂(lè)意從自己的錢包中掏錢幫助他們，讓他們不會(huì)因?yàn)榛疾�，�?dǎo)致家庭一貧如洗。我還會(huì)降低所有的醫(yī)療費(fèi)用，讓平民百姓也能治療一些不治之癥。我知道，一個(gè)人的力量是有限的，我也會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)免費(fèi)地傳授給想立志學(xué)醫(yī)的人們，讓更多的病人能夠得到及時(shí)醫(yī)治。最后，我還會(huì)把我攢的錢積少成多捐給困難的山區(qū)兒童，建一座希望小學(xué)并讓更多的小朋友能讀上書，過(guò)上好的生活。

　　“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去！

我的理想作文3

　　“理想”這不僅僅是一個(gè)名詞，它承載了無(wú)數(shù)人對(duì)未來(lái)的期盼。大家都為自己宏大的理想奮斗著，前行者。我的理想是當(dāng)天文學(xué)家。

　　它們的樣子都是不一樣的，千奇百怪。每當(dāng)我抬頭仰望星空的時(shí)候，總會(huì)發(fā)出一聲贊嘆：“真美啊!”而讓我產(chǎn)生想當(dāng)天文學(xué)家的理想來(lái)源于一本圖書。

　　那天，我無(wú)聊的在房間里看書。看著看著，手肘不小心碰到了一本書，封面是在宇宙中有一顆披著藍(lán)色輕紗的星球——地球。我好奇的打開(kāi)了那本書，不僅怦然心動(dòng)。我被眼前的畫面驚呆了：在一個(gè)深邃的夜空中，掛滿了一顆顆小星星，猶如璀璨的鉆石在閃閃發(fā)光，給靜謐的夜晚增添了一份夢(mèng)的色彩。聽(tīng)奶奶說(shuō)，天上有北斗七星，連起來(lái)像一把勺子，讓我想象了起來(lái)：天空上的那把勺子是神仙的嗎?是仙女用撒著熒光的石頭拼成的嗎?我喜歡安靜的夜空中有那么多可以讓人引發(fā)無(wú)限遐想的星星。據(jù)說(shuō)，天空中不同的星星代表不同的星座：有小熊星座，魔蝎星座……我被這本書的圖片吸引著，多么美麗的天空!多么神奇的宇宙!但我又很疑惑：天文學(xué)家是怎么判斷這些星座的呢?經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查，雖然得不到完整的答案，但是至少知道了有一些星座是天文學(xué)家根據(jù)它的樣子來(lái)命名的。

　　有了這個(gè)目標(biāo)，我在放假的時(shí)候總是去電腦上搜尋星星的資料。在宇宙里，有多得數(shù)不清的星星和星球。每次天空中有星星的`時(shí)候，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上觀察，希望可以發(fā)現(xiàn)一些什么。僅僅觀察自然是不夠的，我還專門買了一本關(guān)于宇宙奧秘的書。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探究，我發(fā)現(xiàn)在浩瀚的大宇宙中是多么神奇!我不知道它們是怎么形成的，不知道它們已經(jīng)存在多久了。盡管我只在書中和電腦上查資料，自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘!

　　活著就要有理想，有理想才會(huì)有力量，才會(huì)有前進(jìn)的方向!我相信自己會(huì)成功的!

我的理想作文4

　　理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。

　　在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空�？赐曛�后，我覺(jué)得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣，此次，畫畫這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。

　　理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。

　　達(dá)芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對(duì)的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類歷史上絕無(wú)僅有的'全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

　　這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

　　想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅(jiān)持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。

　　“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中�！薄坝兄菊�，事竟成�！备�隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。

我的理想作文5

　　詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的`想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。

　　從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。

　　每周一到周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你�！蔽覍�(duì)我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……

　　有時(shí)候，寫作文都會(huì)寫到老師，寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我想當(dāng)老師，因?yàn)樗�是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。

我的理想作文6

　　在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏，風(fēng)箏上寄托著我的理想，在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。

　　為什么有這個(gè)偉大的理想？那還要從小時(shí)候說(shuō)起。記得那是一個(gè)夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛(ài)迪生的.故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來(lái)：“愛(ài)迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)了，可是家里光線太暗沒(méi)法做手術(shù)，愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，他叫來(lái)了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫(yī)生成功地做好了手術(shù)，愛(ài)迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛(ài)迪生真聰明，我也要向他學(xué)習(xí)�！薄澳菒�(ài)迪生后來(lái)怎樣了呢？”我好奇地問(wèn)道。媽媽遲疑了一會(huì)兒，然后輕輕地說(shuō)：“后來(lái)愛(ài)迪生立志要發(fā)明燈泡，但一次又一次失敗，可愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)十幾年的努力終于試驗(yàn)成功了，愛(ài)迪生用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。”“哇，愛(ài)迪生真厲害，我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)！”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門學(xué)科基礎(chǔ)打好，在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，爸爸還給我買了很多實(shí)驗(yàn)的教科書和實(shí)驗(yàn)材料，我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn)，如：通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

　　我堅(jiān)信在我的不懈努力下，我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。

我的理想作文7

　　不久前，我看到了這樣一個(gè)故事，墨子聽(tīng)說(shuō)公輸班替楚王建造云梯這樣的攻城器械，楚王將要用它來(lái)攻打宋國(guó)。墨子日夜兼程，走了十天十夜，趕到了楚國(guó)的國(guó)都郢，憑借自己的三寸不爛之舌，先后說(shuō)服了公輸班和楚王，讓他們徹底放棄了攻打宋國(guó)的念頭，一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣消弭于無(wú)形之中。

　　看了這個(gè)故事之后，我的心中對(duì)墨子佩服不已，又不由得想起了當(dāng)今的'國(guó)際社會(huì)。每當(dāng)打開(kāi)電視，新聞聯(lián)播里總能看到諸如此類的消息：敘利亞、伊拉克等地戰(zhàn)火紛飛，大量的難民流離失所，紛紛涌向世界各地。要是當(dāng)今社會(huì)也有像墨子這樣的人，或許也能化解一些國(guó)家之間的紛爭(zhēng)吧。

　　再看看我們身邊，人與人之間其實(shí)也是紛爭(zhēng)不斷，鄰里之間時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開(kāi)交，班上的同學(xué)也常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦而破口大罵，甚至拳腳相加。每每看到這樣的一幕，我的心中常常充滿無(wú)奈，想要去勸架，怎奈自己身材瘦小，心有余而力不足。此時(shí)，我心中不由得有了這樣一個(gè)理想，那就是成為像墨子那樣的人，憑借自己的好口才，化解鄰里之間、同學(xué)之間的矛盾，讓我們身邊一片和諧，讓我們自己能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，我也知道，要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)并不容易。但是，我有足夠的信心。早在幾千年前，古希臘的德摩斯蒂尼就用他的實(shí)際行動(dòng)給世人做了一個(gè)很好的榜樣。他本來(lái)口吃得非常厲害，常常因此被他人嘲笑�？墒撬麉s有著一個(gè)理想，那就是成為一名演說(shuō)家。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他每天堅(jiān)持練習(xí)，并且勇敢地在他人面前演講。就這樣，他憑著自己那超凡的毅力，克服了口吃得毛病，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為古希臘最著名的演說(shuō)家。我也堅(jiān)信，只要我好好堅(jiān)持，好好努力，不間斷地積累學(xué)識(shí)，不間斷地努力練習(xí)，總有一天我也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，再苦再累，我也甘之如飴。

我的理想作文8

　　理想，就是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想就像是目的地，等待著我們前往；理想，就像是一座高峰，期盼我們?nèi)ヅ实�。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　在我心中，醫(yī)生是一個(gè)偉大的人，醫(yī)生可以救回很多人的生命，他們是白衣天使，更是我心中的天使。在我上五年級(jí)時(shí)，姥爺?shù)昧酥夭�，疼的只能一直服用止痛藥�?lái)維持生命。從姥爺生病開(kāi)始，媽媽就一直悶悶不樂(lè)，從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò)，總是偷偷地抹眼淚，看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉，我多想變成一顆神奇的藥丸，讓姥爺恢復(fù)健康，讓媽媽的臉上掛著笑容。

　　姥爺和病魔斗爭(zhēng)了三年，每次去看他，他總是把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們。可是有時(shí)看到姥爺被病折磨的滿頭大汗，卻一直微笑著看著我們，聽(tīng)到姥爺每次都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我能挺過(guò)去。”我也偷偷哭過(guò)好多次。姥爺并沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，他走了，我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時(shí)常想：如果將來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了，姥爺?shù)牟∈遣皇蔷湍苤魏昧�？在姥爺去世的那一刻，我就下定了決心：我要當(dāng)醫(yī)生，我要去醫(yī)治像姥爺那樣的病人。

　　醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍，每當(dāng)看到醫(yī)生又救治了一個(gè)垂危病人時(shí)，我的心里既羨慕又佩服，當(dāng)醫(yī)生的想法就更加堅(jiān)定了。

　　但我知道，想成為一名醫(yī)生我還需要付出巨大的努力，但我一定不會(huì)放棄，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的`人。如果真的能成為醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救更多人的性命，讓身邊的每個(gè)人都能擺脫病魔的糾纏，健健康康地生活。

　　崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

我的理想作文9

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察，而我想當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家。

　　至于為什么要當(dāng)作家，是因?yàn)樾�時(shí)候看中國(guó)四大古典名著的連環(huán)畫，被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著，才不得不佩服大師手筆：場(chǎng)面恢宏，個(gè)性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的作家。

　　從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生，但自從上了五年級(jí)李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的，要對(duì)自己有信心，從小立志；如果老是認(rèn)為自己笨的，就什么也學(xué)不成了”這句話之后，我對(duì)自己說(shuō)：“既然要當(dāng)一名作家，就要對(duì)自己有信心，有一個(gè)固定的目標(biāo)，就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前�！�

　　如果我是一名作家，我會(huì)寫出一部部小說(shuō)，讓世界撒滿愛(ài)，充滿奉獻(xiàn)之樂(lè)，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，讓人們從小學(xué)會(huì)感恩父母，報(bào)答父母。我要寫朋友，讓人們知道友情的珍貴，友情的'力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認(rèn)為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂，浸潤(rùn)他們“受傷的心靈”，修身養(yǎng)性，懂得“人生失意十之八九”，要學(xué)會(huì)在痛苦不幸中堅(jiān)強(qiáng)生存，奮發(fā)向上——心正，家齊，國(guó)治，而后天下平！……

　　所以，上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言；平時(shí)大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

　　理想，能給天下不幸者以快樂(lè)！這是高爾基說(shuō)的話，以及李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué)：我有理想，所以我快樂(lè)；我有理想，所以我沒(méi)什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對(duì)自己說(shuō)對(duì)全世界說(shuō)：“奮斗吧，少年！”

我的理想作文10

　　理想，是成長(zhǎng)道路上一支支明亮的火把，指引我們前進(jìn)的方向；理想，是人生海洋中的一座座燈塔，指領(lǐng)我們正確的航向；理想，是人類進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯，帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。

　　小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)及“你的理想是什么呀？”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的我變化著不同的'理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始認(rèn)真思考起“理想”這個(gè)問(wèn)題。我的理想是什么呢？閉眼靜思，一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海，并且很快生根發(fā)芽。每當(dāng)看著那可愛(ài)的文字在紙上跳躍、嬉戲，演繹著快樂(lè)的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí)，我就特別想成為一名作家，成為一名帶給人們精神享受的作家。

　　在我眼中，成為一名作家是一個(gè)神圣的事，每天座在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。這就是一種快樂(lè)，一種享受。

　　是何時(shí)起，我愛(ài)上寫作的呢？那時(shí)，初登校門的我們，一點(diǎn)也不懂寫作，我認(rèn)為寫作就是一種煎熬，非常困難，很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫作，怎么寫作，如何開(kāi)頭、結(jié)尾……漸漸的，我便愛(ài)上了寫作。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，或課余時(shí)間，我就會(huì)拿起書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字，已成為了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我尤其愛(ài)看科幻小說(shuō)，很崇拜那些科幻作家，他們精湛的寫作技巧、精美的構(gòu)思與豐富的想象力，讓我贊嘆，比如中國(guó)劉慈欣的《三體》、寶樹(shù)的《時(shí)間之墟》、法國(guó)凡爾納的《地心游記》、美國(guó)艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國(guó)三部曲》等科幻作品，讓人回味無(wú)窮，經(jīng)久不忘。

　　我在書的海洋中，不斷汲取養(yǎng)分，積累美詞佳句，謄抄美文，寫作水平不斷提升，曾多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，還參加了第十三屆全國(guó)冰心文學(xué)大賽并獲得金獎(jiǎng)，這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，也更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。

　　有理想就要奮斗，我會(huì)一直努力下去，我相信只要堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功！

我的理想作文11

　　理想！一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想，各行各業(yè)。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看到中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明和美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著各自的隊(duì)伍爭(zhēng)光，這場(chǎng)球賽越打越激烈，揮汗如雨，打的變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。打的節(jié)奏快；時(shí)而緩慢；時(shí)而快攻突破；時(shí)而急停跳投……我感覺(jué)到自己融入到這場(chǎng)激戰(zhàn)中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球，打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。

　　對(duì)了，這個(gè)艱巨的目標(biāo)，我參加到了學(xué)�；@球訓(xùn)練小組，剛開(kāi)始，我連球都運(yùn)不穩(wěn)，手腳都配合不好。腳邁出去，手還在一個(gè)地方，我想放棄，可是我心里想起了，麥迪再退役會(huì)上面講的一句話“沒(méi)有不可能”我又覺(jué)得不可以那么容易放棄。我之后就堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一有空就拿著籃球到籃球場(chǎng)上練習(xí)，甚至中午吃完飯都在練球，后來(lái)我總算學(xué)會(huì)了拍球。

　　緊接著我又開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球了的一些“高難度動(dòng)作”（對(duì)于當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)很難。）夏天來(lái)了，打球不到10分鐘，就被太陽(yáng)曬的T恤衫粘在了背上，有的同學(xué)不想要花錢買罪受，干脆就不堅(jiān)持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候，我就讓自己看艾弗森晃過(guò)喬丹的片段。我便又繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，冬日時(shí)我還是照常練習(xí)，有的同學(xué)隔三差五的.請(qǐng)假，感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒(méi)有請(qǐng)假一次生病一次，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)多了，體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運(yùn)球。手舉在胸前彎著腰，手運(yùn)球真是太累了。我便開(kāi)始變得隨意起來(lái)、懶散了，被老師看見(jiàn)了老師說(shuō)的：“你要練就好好練，不要隨隨便便。”我以后再也不敢吊兒郎當(dāng)了。

　　想要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。如果體質(zhì)不好的話，在場(chǎng)外一下著涼、感冒了、發(fā)燒了呢，我打比賽，如果不耐撞的話，你上場(chǎng)就被撞倒了，受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢？最重要的，就是速度和技巧，如果速度慢技巧差，球一下就被人搶了，投籃一下子就被別人蓋帽了，所以這些素質(zhì)缺一不可。

　　我們要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，要腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

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