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麥穗兒作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的麥穗兒作文,希望能夠幫助到大家。
上星期的一天,我中午回老媽家,她非讓我?guī)Щ匾淮溗雰,說是和幾個老姐妹去郊區(qū)一塊農(nóng)民廢棄的麥地上摘的,她蒸熟了,讓我給女兒嘗一嘗。
我說拿幾個就行了,讓她觀察認(rèn)識一下即可,老媽不聽,硬是裝了一保鮮袋里命令我提走。
晚上女兒回來,看到麥穗兒欣喜若狂,剝了一粒又一粒,連說好吃,大概是覺得新鮮,晚飯還灑到粥碗里幾顆。
“媽媽,難道面粉真的是它變的嗎?”她舉著一個麥穗兒,好奇地細(xì)細(xì)觀察。
女兒見過麥地里的麥子,多是在未成熟的時候,對于成熟的麥穗兒,她大概是第一次“親密接觸”,并且自己親手把麥仁剝出來品嘗,看來平時讓女兒接觸大自然實在是太少了,真該檢討了。
第二天上學(xué)女兒帶了四五個麥穗,說要給好朋友嘗一嘗,我建議她多帶點,反正家里也沒人吃,都要放干了,她不同意,堅持就帶了幾個。
下午放學(xué)回來,小妮子興奮地說:“媽媽,我?guī)У柠溗胩軞g迎了,剛拿出來就被一搶而光!”
我沒想到城市的孩子還對麥穗感興趣啊,就好奇地問“她們覺得好吃嗎?”
“當(dāng)然了,所有的女同學(xué)都向我要,她們都說特別好吃,象玉米的味道,嚼著筋筋的!”
“你的同學(xué)都見過麥穗嗎?”我問。
“好多是第一次見到呢,有的在電影電視上見過,只有薇薇見過,她老家好象是農(nóng)村的!”
“那她們知道麥穗能做出什么嗎?”
“我問了好幾個人,她們都不知道,對了,貝貝說,這一粒一粒剝出來就是大米,哈哈!”女兒笑著,她也覺得有些好笑了。
“媽媽,明天我再帶點吧,好幾個人都問我要呢!”
“明天多帶點吧,最好給科學(xué)老師帶幾個,讓她在課上給你們講解一下!蔽艺f。
“好吧,今天我們班主任看見我?guī)У柠溗肓,她也沒管,呵呵!”
聽女兒說平時班主任是絕不允許學(xué)生帶零食來學(xué)校的,發(fā)現(xiàn)了就要立刻沒收的,一定是看到孩子們新奇開心的樣子,不忍心收繳了吧,我想。
麥穗兒,我望著它們,仿佛看到了一幅圖畫:許多衣著樸素的孩子,在老師的帶領(lǐng)下,在灼人的烈日下,彎腰拾著麥穗兒,臉上的汗珠亮閃閃的,在一片歡聲笑語中,是他們紅撲撲的純真的笑臉!
那片農(nóng)科院的實驗田,早已被高樓大廈所代替,“拾麥穗兒”的場景,卻永遠(yuǎn)留在了記憶里。也就是經(jīng)歷了“拾麥穗兒”,使10歲的我第一次體會到了勞動者的艱辛,這種體會大概是一生不會忘記的吧。
唉,現(xiàn)在的孩子,好象什么都不缺,又好象缺了很多很多...
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