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比手勁作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的比手勁作文,歡迎閱讀與收藏。
比手勁作文1
這天,一陣“加油!加油!”的喊聲從我們班教室里傳了出來,怎么回事?原來是我們班正在進(jìn)行掰手腕的比賽。
比賽前,老師先讓我們選出小組里力氣最大的一位同學(xué),代表小組比賽,大家一番七嘴八舌之后,最終隆重推出雖然矮小但看上去還比較結(jié)實(shí)的雷浩同學(xué)。經(jīng)過抽簽,我們組的對(duì)手是曹越,望著大塊頭的曹越,我的心里“拔涼拔涼”的:雷浩對(duì)付得了嗎?雷浩仿佛看出了大家的擔(dān)心,以他一慣的自信神態(tài)昂起腦袋,勇赴“沙場(chǎng)”,我也趕緊跑到比賽的桌子前去助威。
小個(gè)子雷浩伸手握住了大塊頭曹越的手,他一開始就使出了全力,力求速戰(zhàn)速?zèng)Q避免和曹越打持久戰(zhàn),但曹越好像看出了雷浩的心思,偏偏紋絲不動(dòng),兩人都使出了吃奶的勁相持了好一會(huì),漸漸的,雷浩的.手已經(jīng)在發(fā)抖了,這時(shí),大家“加油”
的喊聲都快把房頂給沖破了。而我呢,恨不得上去拉一把,可這時(shí)雷浩已經(jīng)在曹越一個(gè)發(fā)力之后倒了下來。雷浩嘟了幾下嘴,有點(diǎn)失落。小組同學(xué)對(duì)他說,雷浩你盡力了,下次會(huì)贏的。還對(duì)他鼓起掌來,雷浩在掌聲中不禁又笑了。
決賽的時(shí)候到了,曹越對(duì)決于博洋。這次是重量級(jí)對(duì)重量級(jí),兩人都是大塊頭。班上的氣氛已達(dá)到沸點(diǎn),同學(xué)們有的咿咿哇哇怪叫,有的興奮地站在了椅子上。一番較量之后,只聽于博洋大叫一聲,曹越在“獅吼”聲中被于博洋像釘子一樣狠狠地按在了桌子上。
比手勁作文2
上課了,周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,她笑瞇瞇地說:大家注意喲,今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲—比手勁!
在同學(xué)們的笑鬧聲中,朱博威和丁凡走上講臺(tái)。
朱博威高高的個(gè)子,穿一身深藍(lán)色的牛仔服,活像一個(gè)威猛的“西部牛仔”。丁凡則有幾分文氣,笑起來臉上一排酒窩,看起來很可愛。
比賽開始了!
兩個(gè)人較上了勁。朱博威把手腕使勁地向下壓了壓,眼睛直直地瞪著丁凡,好像在說:“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!”丁凡也不甘示弱,仿佛使出吃奶的力氣,進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗。朱博威的臉,因用力而漲得通紅,而丁凡的頭上,已經(jīng)滴下了豆大的'汗珠。而我心里好像有只兔子在蹦個(gè)不停:“平時(shí)這兩人力氣都很大,到底比賽會(huì)花落誰家呢?”
隨著比賽的進(jìn)行,同學(xué)們有的喊,有的叫,教室里像炸開了鍋似的。有的同學(xué)不知疲倦的蹦個(gè)不停,大喊:“丁凡,加油!”有的站在椅子上,狂呼:“朱博威,必勝!”
在大家的鼓勵(lì)聲中,朱博威和丁凡的勁頭大增。丁凡在一番努力之后,好容易占了一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì),但頃刻又被朱博威扳了回去,比賽進(jìn)入了白熱化的僵持之中。
突然,朱博威出現(xiàn)了體力不支,手慢慢地被壓了下來。丁凡趁機(jī)使出全身的勁兒,以泰山壓頂之勢(shì),壓住朱博威的手腕兒,并將優(yōu)勢(shì)保持到最后。
丁凡勝利了!同學(xué)們圍了上來,有的祝賀丁凡,有的安慰朱博威,歡樂的笑容,掛在丁凡和朱博威的臉上,也掛在同學(xué)們的臉上,整個(gè)教室沉浸在歡聲笑語之中。
比手勁作文3
“呃,啊咿呀!呵唿、呵唿……”
嗯,這聲音好熟悉!好像是……哦,比手勁!今天,我們班的同學(xué)進(jìn)行了比手勁的活動(dòng)。我的對(duì)手是王韓杰,他的身材魁梧,顯得強(qiáng)健有力,似乎稍一用力,就能把我扳倒,我很擔(dān)心我敵不過他。
大家正在“嘰嘰喳喳”地議論著,忽然,老師喊了聲“預(yù)備”,全場(chǎng)“嚶嚶嗡嗡”的`說話聲瞬間停止,安靜下來。“一——二——”大家都屏息凝視,連一口氣都不敢出,時(shí)間仿佛在這一刻凝固了——我的心中好像有一支槍,正瞄準(zhǔn)了靶心——?jiǎng)右幌露疾桓。手麻了,觸了電一般。他的目光叫人瞧了膽戰(zhàn)心驚,猶如一匹惡狼。他的手如同一把大鉗子,死死地夾住了我。我愈發(fā)緊張,心“噗嗵噗嗵”地跳著,仿佛懷里揣著一只小兔子。
“三!”老師一聲令下,比賽開始了。我來不及多想,開始使勁?伤氖謭(jiān)硬無比,像塊大石頭,掰都掰不動(dòng)。他的嘴角微微往上翹了一下……我輸了。我用鄙夷的目光望著他,雙拳緊握。
不服,再來!我咬牙切齒,使出了渾身解數(shù)。不行,他力大無窮,似乎身上有用不完的力氣。我眉頭一皺,計(jì)上心來:攻心計(jì)!我假裝松懈了,他中計(jì)了!他見我不再用力,也松了手。當(dāng)然,只是減弱了用力。就在這時(shí),我使出了絕招“乾坤大翻轉(zhuǎn)”,然后“暴烈猛擊”,打他個(gè)猝不及防,我反敗為勝,把他壓倒了!
以后我一定得加強(qiáng)手勁的訓(xùn)練!
比手勁作文4
今天的作文課,馬老師剛進(jìn)門,就在黑板上寫起課題《比手勁》。同學(xué)們看了心花怒放,拍手叫好。
為了讓比賽更激烈,馬老師首先把我們班的“大將”顧毅請(qǐng)了上來。誰來挑戰(zhàn)呢?我們異口同聲地喊著:“徐陽,徐陽!”哈哈,真是“鞭炮兩頭,響到一塊了!只見徐陽滿臉靦腆的微笑,好似臉上泛起了一朵粉色的小花。馬老師親切地問徐陽 :“你愿意和顧毅挑戰(zhàn)嗎?”徐陽信心十足點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,馬老師把桌子擺好,雙方各就各位。只見顧毅摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子。再看看徐陽,他沉著冷靜,好像已經(jīng)想好了計(jì)謀似的。馬老師大聲喊道:“預(yù)備——開始!”徐陽旗開得勝,正當(dāng)快要把顧毅打敗時(shí),顧毅緊皺眉頭,鼓起腮幫,頓時(shí),臉漲得通紅,眼珠都快蹦出來了!顧毅不知哪來了一股神力,使勁一掰,居然反敗為勝!頓時(shí),教室里歡呼雀躍!按髮ⅰ鳖櫼阆翊蛄藙僬痰膶④娨粯幼院赖鼗氐阶!
多么有趣的作文課!我們即目睹了我們班的`“大將”和“大塊頭”的風(fēng)采,還看了一場(chǎng)精彩的比賽。
比手勁作文5
前幾天,我和爸爸來了一次別開生面的比賽。
比賽開始前,我把媽媽拉過來,讓她做裁判,媽媽答應(yīng)了。于是我和爸爸臨陣磨槍,齜牙咧嘴,眉頭緊皺,雙眼發(fā)出電光,死死地盯著對(duì)方的臉上,好像要吃了誰似的,像兩個(gè)閻王爺,爸爸?jǐn)[出的氣勢(shì)似乎已經(jīng)令人懼怕三分,可我也不是省油的燈。
“預(yù)備!各就各位!開始!”我和爸爸互相掐住對(duì)方的手腕兒,我和他就像扎馬步似的坐在椅子上,我使出吃奶的勁兒,雙臉嚴(yán)肅,剛開始,誰也不讓誰,好像兩個(gè)人都成了“千年僵尸”,媽媽說:“別太動(dòng)真格了,小心扭傷了手!”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,可眼光始終沒離開過對(duì)方,過了一會(huì)兒,我和爸爸都消耗了一部分的體力,我感到手開始不聽使喚了,朝爸爸那里倒了過去,爸爸得意的說:“嘿嘿,小孩就是小孩,哪能比得過我這個(gè)身強(qiáng)力壯的`大人呢!”
其實(shí)我老爸個(gè)子挺高,有一米八三,可卻瘦的想根木頭一樣,還說自己身強(qiáng)力壯呢,也不害羞的。又僵持了一會(huì)兒,我真的支撐不住了,爸爸卻似乎得到了一種強(qiáng)大力量,眼看我就要輸了,忽然靈光一閃,我假裝肚子疼的說:“我要上廁所了。”
老爸聽了哈哈大笑起來,手上沒用力了,我趁機(jī)把老爸的手按了下去!耙!”我歡呼起來,爸爸“哎這機(jī)靈鬼!”摸了摸我的頭。
有時(shí)候不一定要靠蠻力取勝,還要靠智慧的哦!
比手勁作文6
快看,比手勁開始了!靠南邊坐的是大名鼎鼎的體育委員——吳逸群。他頭前有一小撮微微翹起的毛兒,身穿紅、銀、灰三色相間的衣服,酷似電視里勝利隊(duì)的隊(duì)服。他目光炯炯,盯著那只與對(duì)方相握的手,似乎在想:俺吳大一定要贏,不能輸給這小子!嘿,還真象個(gè)軍人!再看北邊,也是個(gè)“人”,他是我們班的寫作高手——姜正哲。他理個(gè)平頭,身穿灰底嵌紅、白、橙三色相間的帶子的衣服,衣服象樣,可卻一點(diǎn)兒也不專注,頭抬得老高并漫不經(jīng)心地左右微微地?fù)u著,想顯示出天不怕地不怕的樣子,可擺得越久越象個(gè)懶漢。
隨著徐老師“三、二、一”的喊聲,比賽開始了!吳逸群不一會(huì)兒就把姜正哲的.手壓到了桌子上,姜正哲的臉就隨著手的下降紅了起來。姜正哲使出了吃奶的勁,手依舊紋絲不動(dòng)地躺在桌上。突然,徐老師喊“五!”,下面的觀眾也喊了起來,有的為吳逸群加油,有的為姜正哲加油。又是“四!”,姜正哲總算把手抬起一點(diǎn)兒了。緊接著“三!”吳逸群又把手壓下去。隨后又是短促的“二!一!”,吳逸群獲勝!諸舒?zhèn)愊駛(gè)裁判似的沖到講臺(tái)前,高高舉起了吳逸群的手說“吳逸群贏了,贏了!”王嶄也學(xué)諸舒?zhèn)惖臉幼,舉起了姜正哲的手,叫道:“姜正哲第二!”
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