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【經(jīng)典】假文盲作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
我最喜歡看漫畫(huà)了，漫畫(huà)既有趣，又能給自己增長(zhǎng)知識(shí)，這豈不是一舉兩得嗎/漫畫(huà)雖然有時(shí)罵人，有時(shí)表?yè)P(yáng)人，這些都是作者從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張，比喻，象征等手法，來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些事和人。漫畫(huà)罵人總是毫不粘乎，利索痛快。
這是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一副諷刺漫畫(huà)，題目叫‘假文盲’。這是一副非常有趣的諷刺漫畫(huà)。
這是一副很有趣的漫畫(huà)。這副畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)‘候車(chē)處’，上面豎著一個(gè)牌子，清請(qǐng)楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)大字-------‘母子候車(chē)處’。在車(chē)站的下面，有幾個(gè)理壯氣直的大男人站在下面。而在這個(gè)候車(chē)處的外面卻站著一個(gè)可憐巴巴的婦女，手里還抱著一個(gè)沒(méi)出世多久的嬰兒。那幾個(gè)大男人視而不見(jiàn)，既裝作看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)。還有一個(gè)最可惡的男人，cc他的樣子很斯文，還帶著一副眼鏡，一眼就知道他是一名老師，但他還是視而不見(jiàn)，又裝作不識(shí)字的.文盲。
這副畫(huà)十分生動(dòng)，形象地諷刺了當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。不是嗎/我們不少人，在公共場(chǎng)所，如在公共汽車(chē)上，即使看見(jiàn)一些殘疾人員，婦女，老人也不讓座，雖然椅子的背后寫(xiě)著‘老人座位’，但是他卻裝作文盲。聽(tīng)著收音機(jī)里說(shuō)‘要讓座給老人’，但他們卻裝作聾子；聽(tīng)不見(jiàn)；看見(jiàn)一些人上車(chē)站著，他也坐視不見(jiàn)，甚至還把頭轉(zhuǎn)移看窗外的景物。這些都體現(xiàn)出某一些人缺乏一顆同情心。
漫畫(huà)寫(xiě)于1984年1月，而今以是21世界了，這些文盲絕跡了嗎/沒(méi)有，你看，牌子上明明寫(xiě)著‘‘節(jié)約用水’’，有人公然浪費(fèi)；寫(xiě)著‘‘不要亂踏草地’’，草地變成了一條‘‘小羊腸’’；寫(xiě)著‘‘保持安靜’’，有人在大吵大鬧......這一切一切，都是那些假文盲沒(méi)有公德心，為了自己的方便，不守紀(jì)律。
因此，這副畫(huà)對(duì)我們的教育和啟迪十分有價(jià)值。我們從小一定要樹(shù)立做一個(gè)有道德，有愛(ài)心的好。
假文盲作文2
在寒冷的冬天，某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上，那里立著一個(gè)醒目的牌子，上面清清楚楚的寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”格外引人矚目。
在牌子的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個(gè)大男人，那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車(chē)出”呢？原來(lái)那里已經(jīng)被一些大男人霸占了，根本沒(méi)有她的位置。
你看，第一個(gè)人胖墩墩的，穿的大衣、褲子和鞋都是國(guó)際名牌，估計(jì)應(yīng)該是個(gè)當(dāng)官的，而且看起來(lái)很有文化、有知識(shí)，可他怎么會(huì)站在那里呢？你看他瞇著眼睛，對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，一副若無(wú)其事的樣子，就是個(gè)典型的偽君子。
再看第二個(gè)人，帶著軍帽、穿著軍衣，兩手插在口袋里，看起來(lái)很有氣勢(shì)，其實(shí)他心里沒(méi)底，才閉上眼睛的，怎么對(duì)得起“軍人”兩個(gè)字。
第三個(gè)人很搞笑，他矮矮的個(gè)子，帶著鴨舌帽，不知道在看什么、想什么，兩只腳不停的.來(lái)回動(dòng)，是不是為自己的行為感到羞愧不安呢？
第四個(gè)人穿著大衣、領(lǐng)子豎著，低著頭、還戴了個(gè)大口罩，可能是覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認(rèn)出他吧。
這些人明明都是些有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人，為什么都要裝成不識(shí)字的文盲呢？因?yàn)樗麄冏运阶岳�、只顧及自己的利益不為他人著想，拋棄了社�?huì)公德心——他們就是些假文盲！以前我只是在圖片上看到過(guò)這種情況，沒(méi)想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周?chē)默F(xiàn)實(shí)生活中，我為他們這種無(wú)德的行為感到恥辱！
在公交車(chē)上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專(zhuān)座的人比比皆是，這都是些不文明的行為，我們要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，做一個(gè)講文明、有愛(ài)心遵守秩序的小學(xué)生。
假文盲作文3
著名漫畫(huà)家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高，道德素質(zhì)低的人群，尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。
在一個(gè)母子上車(chē)處旁，一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒，在寒風(fēng)中去乘車(chē)，卻在母子上車(chē)處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢，一個(gè)男子漢穿著大衣，佯裝沒(méi)有看見(jiàn)一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆；一個(gè)穿著軍大衣，戴著軍帽，看到此時(shí)，我不禁想：“那位穿著軍衣的軍人，你望著這冷的不行的母子倆，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)想法，你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國(guó)徽��？”他好象在想：“哼，我是軍人，我有權(quán)享受特殊權(quán)利，至于這對(duì)母子倆，反正和我沒(méi)關(guān)系！”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的嘴臉；一個(gè)是戴著鴨舌帽，穿著羽絨服的大男人，他沒(méi)有看見(jiàn)在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的男子漢,他戴著一個(gè)大大的'口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道，那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來(lái)呢？畢竟人多的時(shí)候暖和一些啊！”
再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中，這種非法侵權(quán)，無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中，那些土皇帝們，憑著手里的權(quán)利，克扣公款。明知是國(guó)家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的，卻一己私利，據(jù)為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？
我們都知道這些人不是假文盲。為此，我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢？會(huì)在另一方面變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊，賄賂的世界�！笨梢�(jiàn)，加強(qiáng)國(guó)民道德建設(shè)是多么地重要��！假文盲作文
假文盲作文4
這是一幅由著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的具有強(qiáng)烈諷刺意義的漫畫(huà)：四個(gè)身強(qiáng)體壯，身材魁梧而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上，而道口上明顯地立著寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子，這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見(jiàn)，或閉目養(yǎng)神，或漠視前方，把一對(duì)弱小的母子排擠到一旁。
看過(guò)這幅漫畫(huà)后，我不禁心中疑問(wèn)：這難道就是人們所說(shuō)的道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，將真正享有此權(quán)利的人排斥一邊，就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責(zé)嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部，他們?cè)谌藗冃哪恐卸际怯兄R(shí)、有文化，受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著大架子，對(duì)“道德”二字談吐不凡，整天之乎者也，而在日常生活中，不但對(duì)那些弱勢(shì)群體毫不關(guān)心，不問(wèn)不管，還侵占其權(quán)利，無(wú)視道義，可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng)，那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣，社會(huì)還如何發(fā)展呢，外國(guó)友人如何看待我們呢?
看看我們身邊的現(xiàn)實(shí)生活吧，這種非法侵權(quán)，無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象還真不少呢：公共汽車(chē)上，一對(duì)各種機(jī)能都健全的`青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上，留給弱勢(shì)群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上，紅燈閃爍，一輛掛有警務(wù)標(biāo)志的轎車(chē)橫沖直撞，疾駛而過(guò)，留給行人的只是一片驚愕;人行道上，一輛輛奧迪，一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專(zhuān)用道上……
我們都知道那些人都不是真正的文盲，但他們的行為已烙上道德文盲的標(biāo)簽。因此，我們?cè)谔岣呶幕R(shí)水平的同時(shí)，也該提高自己的道德修養(yǎng)。要知道，文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。
假文盲作文5
今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫(huà)，在仔細(xì)觀察了這幅漫畫(huà)之后，帶給我的卻是深深的沉思。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是：在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)衣著單薄，頭頂一條圍巾，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，抱著一位嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？
難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的'人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”， 在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹 中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！
假文盲作文6
最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆?huà)——《假文盲》。
漫畫(huà)主要講了公交車(chē)上有一條母子上車(chē)處的通道，是專(zhuān)門(mén)給那些抱小孩子的婦女上車(chē)用的。通道出口有一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字，讓人一眼就能看到。可是卻出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車(chē)處有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男生和一個(gè)抱有孩子的婦女，卻被擠到了通道旁，這些男人卻旁若無(wú)人地站在那里沒(méi)有流露出一絲羞愧的神情。我想問(wèn)一句，假如你的妻子和孩子也被這樣對(duì)待，你會(huì)憤怒嗎？第一個(gè)人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo)，大腹便便，就在母子上車(chē)處這個(gè)牌子的旁邊，他卻只是前方對(duì)牌子熟視無(wú)睹；穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個(gè)軍人，可他卻緊閉雙目，不看那個(gè)牌子；第三個(gè)人戴著眼鏡，看著不像一個(gè)不識(shí)字的人，可還是一樣的.情況；第四個(gè)人也是……他們明明看到了牌子，也看到了那個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個(gè)婦女，可卻裝作看不見(jiàn)一樣。
看到這里，你是否也和我一樣，心里感到憤怒無(wú)比？一個(gè)個(gè)穿著得體的衣服，飽讀詩(shī)書(shū)的樣子，卻在這里充當(dāng)文盲！這一幕真是讓人寒心。
其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見(jiàn)。比如公交車(chē)站上老弱病殘的座位，裝作卻做著一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人；公園里掛著一個(gè)個(gè)禁止踩踏草坪，禁止采摘花草的標(biāo)語(yǔ)，可老老少少們都伸出了自己的手，摘下了樹(shù)枝，樹(shù)葉，花朵，對(duì)標(biāo)語(yǔ)熟視無(wú)睹。這種例子在我們生活中可不少見(jiàn)，寫(xiě)到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷；在學(xué)校明明有輕聲慢步過(guò)走廊的標(biāo)語(yǔ)，而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫，小時(shí)候我在公園玩，就偷偷的摘花。現(xiàn)在想想，我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲，就算再有才華，社會(huì)也將會(huì)拒他們于千里之外，所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣，認(rèn)真想一想，用我們自己的小利益，換來(lái)大家的認(rèn)同和方便，這也是值得的。
其實(shí)品德高尚的人，即使是一字不識(shí)的農(nóng)民，也會(huì)被社會(huì)認(rèn)同，但有才華無(wú)德的人，無(wú)論如何一定不會(huì)被社會(huì)認(rèn)同。
假文盲作文7
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為現(xiàn)代化城市的人，更應(yīng)該把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這是我們神圣的職責(zé)，是我們艱巨的職責(zé)。
我一直想，這有什么難，只要每個(gè)人都安安份份，不就做到了嗎？然而，事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單。自從看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的的漫畫(huà)《假文盲》，我的感觸又深了。
漫畫(huà)講的是：在公共汽車(chē)候車(chē)處，豎立了一個(gè)牌子，標(biāo)著“母子上車(chē)處”，卻在“母子上車(chē)處”的通道上站了四個(gè)高大威武的男人，他們對(duì)牌子視而不見(jiàn)，大模大樣地站在那兒，而真正需要照顧的弱小的母子倆卻被排擠在路旁。那四個(gè)男人望也不望一下那對(duì)母子。我不禁想大聲喊一聲：“他們‘尊老愛(ài)幼’的信念到哪里去了？”
他們也不是文盲，一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，身穿著大皮襖，一看就知道是文化水平高的白領(lǐng)人士。但是因?yàn)樗麄冎�，在“母子上�?chē)處”候車(chē)能得到優(yōu)先上車(chē)的特權(quán)，所以他們也不顧“尊老愛(ài)幼”，假扮文盲，這樣他們就可以心安理得地站在那兒等待上車(chē)。
不錯(cuò)，人們的生活提高了，素質(zhì)卻慢慢地減退了。
但在我們平常的生活中，也有許多象這樣的'不良行為。就拿最為人知的事例來(lái)講：大家都知道在公共汽車(chē)上貼滿了類(lèi)似“給老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者讓座”等標(biāo)語(yǔ)，但卻有誰(shuí)是每見(jiàn)到這種情況就急忙站起來(lái)讓座？在工交車(chē)的椅子上有的貼著“高齡老人專(zhuān)座”字樣的標(biāo)語(yǔ)，但坐在椅子上的卻有多少真正的老人。平常坐的大多數(shù)是青年，難道你說(shuō)他（她）們是文盲嗎？當(dāng)然不是，那他（她）們?yōu)槭裁匆@樣做？
我們的傳統(tǒng)美德不翼而飛了嗎？不是，是它們?yōu)槲覀兊男袨楦械娇蓯u，它們不愿再留在我們的身邊。
現(xiàn)在，我想大聲地向中國(guó)的人們呼喚：改正我們的陋習(xí)，將我們“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)美德重新迎接回來(lái)，把它發(fā)揚(yáng)光大吧！
假文盲作文8
一個(gè)寒冷的冬天， 天空像染了鉛一樣陰沉沉的， 風(fēng)呼呼地吹著，把人的皮膚刮地生疼，人們都穿著厚厚的大衣，把自己裹的緊緊的， 生怕有一絲風(fēng)鉆進(jìn)去。 這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)穿著單薄的婦女抱著正在嚎啕大哭的寶寶， 急匆匆地跑向正在運(yùn)行的站。
到了車(chē)站， 那排起的長(zhǎng)龍一眼看不到尾。 這位母親連忙走到旁邊的站臺(tái)， 站臺(tái)上用鮮紅字體寫(xiě)著“母子上車(chē)處”！ 而奇怪是“母子上車(chē)處” 幾個(gè)鮮紅大字的通道上卻站著幾個(gè)大男人！ 難道他們都不識(shí)字？
都是文盲？瞧， 站在最前面的那個(gè)人， 身材健碩， 穿著黃色的大衣， 像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣， 那微微睜開(kāi)的眼睛像螞蟻的'眼睛一樣， 就連距離他只有一個(gè)拳頭遠(yuǎn)的牌子都看不見(jiàn)。 那對(duì)母女看著這些無(wú)動(dòng)于衷的人們， 只好無(wú)奈地排在了他們的后面。
想想， 這些事也在我們身邊發(fā)生過(guò)。有一次， 我在等公交車(chē)， 那時(shí)候站臺(tái)上已經(jīng)聚集了許許多多的人。 好不容易等到車(chē)來(lái)了， 我正要上車(chē)， 一個(gè)身材魁梧的人卻從后面突然躥了出來(lái)， 一下子就把我從公交車(chē)的門(mén)口給擠了下去， 無(wú)奈之下我只有等下一輛公交車(chē)。
還有一次，我坐地鐵去上課，看見(jiàn)有一個(gè)人坐在“老弱病殘座”位置上， 一個(gè)老爺爺上了車(chē)， 站在那個(gè)人的旁邊， 而那個(gè)人卻絲毫沒(méi)有把這位白發(fā)蒼蒼的老人放在眼里， 不想讓座， 就閉上眼睛裝睡。 到 了下一個(gè)車(chē)站， 廣播才響起， 這個(gè)人馬上就蘇醒過(guò)來(lái)并下了車(chē)， 醒的可真是時(shí)候呀！
請(qǐng)那些假文盲醒醒吧！ 讓這個(gè)社會(huì)多一份愛(ài)心， 多一份文明， 多一份精神。 讓貧困弱小的人們得到關(guān)愛(ài)， 讓所有人手拉手， 多一份歡聲笑語(yǔ)， 少一份憂愁。 有一種財(cái)富叫精神， 有一種高貴叫文明！
假文盲作文9
天灰蒙蒙的，一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來(lái)。突然，一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空，隨后，雨像玩耍的娃娃，從天而降。在一個(gè)公共汽車(chē)站里，排隊(duì)的人多的仿佛一條長(zhǎng)龍。人們埋怨著，都想早點(diǎn)上車(chē)。
在“母子上車(chē)處”的地方，有四個(gè)身材高大的男子站在那兒，“難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎？”很多人氣憤地說(shuō)。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的七尺男兒，他若無(wú)其事地站在那兒，手悠閑地放進(jìn)衣袋里，閉著眼睛，吹著口哨，鎮(zhèn)定自若站在那兒；第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒，完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事，還一邊聽(tīng)著MP3，一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》：“前面的，你快上車(chē)，否則我就沒(méi)有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面，瞟了一眼那醒目五個(gè)字，怪里怪氣地說(shuō)：“我也是子，只不過(guò)我的母親沒(méi)有來(lái)，我只是幫她坐個(gè)位子�！闭f(shuō)完還是旁若無(wú)人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見(jiàn)了，心想：他們都是文盲嗎？難道他們沒(méi)看到這醒目的五個(gè)字嗎？唉，都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的.一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁，而那四個(gè)男人始終無(wú)動(dòng)于衷。
雖然這只是著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)一幅漫畫(huà)，但這種現(xiàn)象在生活中屢見(jiàn)不鮮，一些人總是為了一時(shí)的方便，舍棄自尊與信念。明知有違道德，可卻仍然視而不見(jiàn)。
如果沒(méi)有這些假文盲，車(chē)站將會(huì)成為一個(gè)大家庭，而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了，河水變地更清了，天空變地更藍(lán)了，鳥(niǎo)兒飛地更快了，這個(gè)世界也變地更美好了！
感謝華君武先生的這幅漫畫(huà)，引起了很多人的反思，給了我們以啟示。只愿看到這幅畫(huà)的人，先想想自己，再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎�，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好！
假文盲作文10
一體起漫畫(huà)，我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語(yǔ)，使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候，我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》，是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車(chē)處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人，而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁，眼巴巴的'望著他們，卻又無(wú)能為力。而那些男人呢，卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字熟視無(wú)睹，心安理得地站在那兒，還閉目養(yǎng)神呢。
真是過(guò)分，真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì)公德。如果說(shuō)這是在舊中國(guó)，許多人沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。大字不識(shí)，這還情有可原。但這是在新中國(guó)啊，人人都有讀過(guò)書(shū)，不再是文盲，最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。
雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，但在20年后的今天，這些假文盲們依然存在。十字路口上，明明是紅燈，行人卻照樣過(guò)馬路；鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn)，禁止攀越”的警示牌，但還是有人攀越、破壞護(hù)欄；草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……
這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿�？不，不是的，而是人們無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái)，或許他們就會(huì)退讓?zhuān)蜁?huì)心虛，如果游人們自覺(jué)遵守規(guī)則，那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠，如果管理人員能夠盡到職責(zé)，那人們就會(huì)遵守交通，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……
只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德，社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣，那時(shí)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！
假文盲作文11
生活中，常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝自己是文盲，但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò)，他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩？
我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中，一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，誰(shuí)知，一些青年卻站在“母子上車(chē)處”，將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著的牌子——“母子上車(chē)處”嗎？也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎？不，不是的，因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ�，他們的眼睛雖然不盲，但是他們的心卻是盲的.，他們一心想著自己，哪有功夫顧及別人的感受呢？
他們明明知道這是“母子上車(chē)處”，是特別提供給那些帶孩子的母親，讓她們優(yōu)先上車(chē)，予以她們方便的。但他們明知故犯，為自己的一己私利，搶占別人的優(yōu)先權(quán)！這些假文盲們，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，沒(méi)有一絲同情心，這樣的人是多么可惡！
而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車(chē)上，不少年輕力壯的小伙子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙�，而他們旁邊，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ)：老、幼、孕婦專(zhuān)座。而他們卻厚著臉皮霸占著，沒(méi)有一絲的不好意思。這些人，這些假文盲的行為，給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩，使很多人受到傷害。
這一幅漫畫(huà)，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧！
我真誠(chéng)地希望：從此以后，“文盲”行為消聲匿跡，溫暖真情撒播人間！
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