在路上作文11篇(必備)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的在路上作文，歡迎大家分享。

在路上作文1

　　那么多的年歲，我一直在行走。從母親的懷抱中走過(guò)，從父親的肩頭走過(guò)；從天真爛漫的童年走過(guò)，從無(wú)憂無(wú)慮的少年走過(guò)；從陽(yáng)光明媚的歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)，從陰雨綿綿的'失落低沉中走過(guò)……恍惚中我已成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟卻又幼稚，無(wú)畏卻又懼怕的青年。我微微地一回頭，看到滿(mǎn)地的時(shí)光如白雪般覆蓋了來(lái)時(shí)的路。

　　現(xiàn)在，我正踩在十七歲的尾巴上，努力踮起腳尖，盼望再成長(zhǎng)一點(diǎn)兒，再一點(diǎn)兒。

　　我一直以為，成年是一件值得自豪的事情。它意味著長(zhǎng)大成人，意味著成熟與自立，意味著未來(lái)擺在你的眼前，而你已有能力去追尋。十八歲往往與高考掛鉤，似乎最后一份試卷交上去，早戀就不再是早戀，父母就不再有管束，人生就不再有條條框框。天高海闊，任憑我們翱翔潛游。是的，雛鷹是桀驁的，自信的，它奮不顧身地從懸崖上墜下，體驗(yàn)飛翔的滋味。

　　十八歲，成年，似乎已是成長(zhǎng)之路中最重要的一瞬。

　　但我一抬頭，思想的微光便穿透了我的心靈，夾雜著一絲懵懂與不知所措。在這個(gè)時(shí)光的交界之處，我仿佛看到了前方更高更遠(yuǎn)的路。迷茫，悵然，慌亂，我在起起伏伏中不停地思考，掙扎：成年究竟意味著什么？十八歲究竟是不是成長(zhǎng)的終結(jié)？

　　我不斷地去想，是不是已經(jīng)觸碰到成長(zhǎng)之穹。但我不停地摔倒，不停地失敗，像雛鷹飛高又摔下，傷痕累累。

　　于是在某一個(gè)深夜，在如墨般充斥的黑暗中，思想之花如約綻放。我明白了，成長(zhǎng)其實(shí)永不止息。成年不過(guò)是一個(gè)路牌，上面寫(xiě)著“十八歲”的字樣，路沒(méi)有變，坎坷還是那個(gè)坎坷，遠(yuǎn)方還是那個(gè)遠(yuǎn)方。我們?nèi)匀恍枰�成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是不斷地充實(shí)自己的心靈，不斷豐富自己的人生，成長(zhǎng)是一個(gè)畢生的過(guò)程。

　　成長(zhǎng)，就是永遠(yuǎn)在路上。

　　這樣，我便又一次自信起來(lái)。既然仍在成長(zhǎng)，那些失敗和傷痕又有何可懼？既然成長(zhǎng)貫穿一生，又為何要停下腳步？我聽(tīng)到從前，現(xiàn)在，和以后的所有歡笑和哭泣，我看到雛鷹終于飛上了天空，它的陰影撫過(guò)布滿(mǎn)傷痕和斷羽的地面，但它的眼睛始終望著天空，它仍然在不停飛翔。

　　我想到那一個(gè)人的朝圣，一個(gè)六十歲卻仍在路上的人，一個(gè)步入老年卻仍在成長(zhǎng)的人。成長(zhǎng)使人年輕。八十七天，他成長(zhǎng)了許多許多。而八十年，我們又能成長(zhǎng)多少呢？

　　愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。

在路上作文2

　　美，或許不只在外表，也許在心靈之中，更為長(zhǎng)久。在外貌上的美，或許只能加以欣賞，可做到心靈中的美，才值得真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。世間人人都宣著我為人人，人人為我的高尚品質(zhì)，可真正做得到的，或許，少之甚少。

　　雨不停地下著，顆粒般落下，散發(fā)出清脆的聲音。來(lái)往的行人無(wú)不手撐著雨傘，眉頭緊鎖，對(duì)著這令人厭煩的`天氣發(fā)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。而在茫茫人海之中，只聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)重物捶落的聲響，四處的人都停了下來(lái)，似乎在尋找著聲響的來(lái)源剎時(shí)，叫喊起來(lái)：“有人倒地了。”叫喊聲迅速傳播在人海之中，行人看向那位叫喊的男子，又轉(zhuǎn)頭看向另一外——倒地人的所在地。在擁擠的人群中，我吃力的朝著大家所轉(zhuǎn)的方向看去，果然的，一位中年男子倒在地上，眼睛緊閉著，雨水打落在他的衣物，他渾身濕透著，但似乎并沒(méi)有起身的意思。

　　人群以那名中年男子為中心圍繞著，不少的人與身旁的朋友議論著，也又有些人想上前幫忙，可去意似有似無(wú)。在人群的議論聲中，不少的人認(rèn)為這是一個(gè)騙子，但也有不少的人認(rèn)為著這位男子是真的病了，他可能需要我們。

　　我額眉緊鎖著，并不想被這些議聲所打擾。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男子并沒(méi)有再次站起，繼續(xù)躺在雨水當(dāng)中。在人群深處，一位西裝革履的年輕人跑了過(guò)來(lái)，他似乎先前并不知道這里的事，可當(dāng)他收到朋友的消息后，便馬不停蹄的趕來(lái)。只見(jiàn)他沖進(jìn)人群當(dāng)中，在擾亂的人群中不斷竄進(jìn)著�？僧�(dāng)他總算到了前頭，幾個(gè)人便拉住他，說(shuō)道：“你可別去啊，不一定是騙子呢？”可他絲毫都沒(méi)有遲疑用力抱開(kāi)，吼道：“你們懂些什么！”

　　這句話在空氣中回蕩著，人群安靜了下來(lái)。看著那位年輕人，周?chē)�一點(diǎn)雜亂的聲響都沒(méi)有，耳里只響著那句話“你們懂些什么”……大家都愣住了，只有年輕人迅速脫下上衣裳，披蓋在那位中年男子身上，雨水迅速浸透他的身子，他眉頭緊鎖著，雙手不斷按壓著中年男子的胸口，嘴不停地說(shuō)：“心肺復(fù)蘇、按壓胸口，雙手直立……”

　　良久，人群又開(kāi)始動(dòng)了，可并沒(méi)有議論聲，取而代之的是協(xié)助、幫忙、呼叫。

　　美或許會(huì)遲到，因?yàn)樗�還在來(lái)的路上奔跑著，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

在路上作文3

　　我們都在翻一座山，一座道路曲折蜿蜒、滿(mǎn)是荊棘的山。有人試圖尋找捷徑，妄想一夜成功，到最后，卻會(huì)在山林間迷失了路，遺忘了自己……

　　如今，步入初三的我們，面臨著中考的壓力，常常奮斗到深夜，十一二點(diǎn)之后睡覺(jué)早已是常態(tài)。

　　月考后，面對(duì)一張張鮮紅試卷，我不知所措，明明這么努力，為什么還是考不好，難道是因?yàn)槲姨焐�就笨？難道別人的智商比我更高？心里出現(xiàn)無(wú)數(shù)的疑問(wèn)和猜測(cè)。時(shí)鐘掛在墻上滴嗒滴嗒地走過(guò)，已是凌晨，我在模糊的思索中漸漸睡去。

　　第二天，我照常去了學(xué)校，因?yàn)闀r(shí)間太早，起床氣困擾著我，到了座位上便趴下發(fā)呆，迷糊中，聽(tīng)到旁邊同學(xué)的讀書(shū)聲—清亮連貫。我努力睜開(kāi)微閉的眼，只見(jiàn)她在背社會(huì)，他在背化學(xué)方程式，一個(gè)個(gè)旁若無(wú)人的專(zhuān)注。我頓時(shí)明白了我們之間的差距：原來(lái)我們之間的距離就在這細(xì)微的小事之中。猛地坐起身，趕緊上交了作業(yè)，我便拿出書(shū)本，挺直腰板，迅速加入了他們的行列之中。

　　放學(xué)，堆成山的作業(yè)再次壓垮了我。一邊手在家校聯(lián)系冊(cè)上寫(xiě)下作業(yè)的具體內(nèi)容，另一邊嘴里罵罵咧咧著——這些老師們也太狠了吧，一點(diǎn)都不給人喘息的.機(jī)會(huì)。“這么多的作業(yè)你幾點(diǎn)可以做完��？”我疑惑地問(wèn)我旁邊的同學(xué)，他平靜地說(shuō)：“大概十一點(diǎn)多吧�！闭f(shuō)到這里我心想，原來(lái)我們也差不多嘛。但他后來(lái)的一句話便使我語(yǔ)塞“然后我還要再做一張額外的試卷，再練習(xí)十分鐘的跳繩，大概要到十二點(diǎn)多才能睡覺(jué)吧！”我本以為說(shuō)出這話的她會(huì)是一臉的苦澀和陰郁，可沒(méi)想到她好像在訴說(shuō)別人的故事一般，表情平淡，那側(cè)臉堅(jiān)毅的令我一時(shí)晃神。我懵懵地點(diǎn)點(diǎn)頭“哦，這樣�。　北惚成蠒�(shū)包�；丶业穆飞�，我似乎找到了我和他人成績(jī)相差如此大的原因：別人在我不知道的時(shí)候努力，在我抱怨的時(shí)候接受，在我快要放棄的時(shí)候默默付出……

　　我們都是翻這座山的路人，有些人，即使知道路途的曲折，翻山的痛苦，但他們的心中總會(huì)有一個(gè)信念，他們看得到高山背后太陽(yáng)的光芒，他們不會(huì)抱怨也不會(huì)放棄，就一步一步地走過(guò)去，跨過(guò)一株一株的荊棘，腳踏實(shí)地。

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！我們都在路上！

在路上作文4

　　有時(shí)候，會(huì)忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬(wàn)籟俱靜的夜，獨(dú)自一人沉思時(shí)，那彷徨便會(huì)帶著幾分不著邊際悄然入心。

　　在彷徨些什么呢？

　　是沒(méi)有達(dá)到圣哲那樣的境界吧，所以才會(huì)彷徨�！爸�者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，人，或許也只有到了一定的境界，才會(huì)擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒(méi)有方向的彷徨啊。

　　我曾經(jīng)無(wú)法理解孔子。我無(wú)法理解，他已是暮年，卻要周游列國(guó)，且十四年義無(wú)反顧。但后來(lái)，我似乎漸漸明白，那是屬于他的路。這條路，只有他，心懷天下、胸懷大志的他才會(huì)懂。他知道自己所求，窮其一生，不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個(gè)安享晚年，那么任何一個(gè)君主所給他的俸祿都足以滿(mǎn)足。但君主們僅僅希望孔子是一個(gè)德高望重的偶像，受人崇敬，并不愿接受他的政治理念，甚至不給他從政的機(jī)會(huì)，只是厚祿與之。于是，他總是在路上，不在任何一處駐足停留。

　　“向西，總是向西，仍然是古道西風(fēng)，西風(fēng)古道”。

　　孔子就這樣，在路上。正如余秋雨先生所說(shuō)的，作為一個(gè)君子，孔子承擔(dān)著一個(gè)矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的，卻又是被世俗所不能接受的。這樣的`一個(gè)矛盾，注定了他的苦旅艱辛，浩茫，無(wú)盡頭。然而，孔子欣然接受了這樣的矛盾，卻依然沒(méi)有改變自己的理想。

　　這樣的人，是值得敬佩的吧。

　　我，作為一個(gè)普通的不能再普通的人，翻滾于紅塵，掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著，漫漫古道上，孔子堅(jiān)毅的背影，心中便會(huì)油然而生了羞慚。

　　不是沒(méi)有夢(mèng)，只是太稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨。

　　不是沒(méi)有思想，只是太稚嫩，不知怎樣表達(dá)。

　　所以才彷徨。

　　因?yàn)獒葆澹�我才更要勇敢前行。惟行者，方無(wú)疆。

　　“千里古道，萬(wàn)丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長(zhǎng)著。

　　我，在路上。

在路上作文5

　　又是一年風(fēng)起時(shí)，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來(lái)，我一拍腦門(mén)：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的事情給忘了，我快步走回到爺爺?shù)拿媲�，有些著急的說(shuō)：“爺爺，我都說(shuō)了不用您來(lái)送我，我能行的，您說(shuō)您不好好在家呆著跑來(lái)送我干嘛？”說(shuō)完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說(shuō)：“唉，在我的眼里，你始終是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我怎么會(huì)放心你呢！”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時(shí)候。

　　那時(shí)候的我，很是調(diào)皮，每每到了放學(xué)，爺爺過(guò)來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)把書(shū)包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺?shù)目诖�里翻出幾塊錢(qián)，便蹦蹦跳跳的往小賣(mài)部走去，出來(lái)的`時(shí)候，把找剩的零錢(qián)再往爺爺?shù)目诖�里一放，然后向前跑去，這時(shí)候爺爺只是笑而不語(yǔ)，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的我從來(lái)不會(huì)維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心里那叫一個(gè)害怕，這時(shí)候我會(huì)快速的跑回到爺爺?shù)纳砼�，拉住爺爺�(shù)囊陆牵�不敢往前走了爺爺總�?huì)用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說(shuō)：“囡囡別怕，有爺爺在呢�！蔽业男睦锵癯粤祟w定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過(guò)了馬路，過(guò)了馬路后，我恢復(fù)了調(diào)皮，可是會(huì)重復(fù)的問(wèn)這同一個(gè)問(wèn)題。“爺爺，您會(huì)不會(huì)一直陪著我一直過(guò)馬路啊！”爺爺總會(huì)用手輕拍著我的頭然后笑著對(duì)我說(shuō)：“等囡囡長(zhǎng)大了，爺爺也就該老了，到時(shí)候囡囡就會(huì)牽著爺爺�！蔽铱倳�(huì)裝出一副似懂非懂的樣子，然后在心里盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　“囡囡�！睜敔�?shù)穆曇衾�回了我的思緒，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬路上了，爺爺習(xí)慣性的拉過(guò)我的手準(zhǔn)備帶我過(guò)馬路。我笑著反握住了爺爺?shù)氖郑�也也有些奇怪的看向我，我笑著說(shuō)：“爺爺，我?guī)�您過(guò)馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容，任由我?guī)�他過(guò)了馬路。

　　柔柔的陽(yáng)光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對(duì)我的愛(ài)一直從未變過(guò)，但他的愛(ài)不予言表，他的愛(ài)一直在路上——一直在我成長(zhǎng)的路上。

在路上作文6

　　安和橋上尋追光者，童話鎮(zhèn)覓溫柔鄉(xiāng)。行者，在路上。

　　古城里，長(zhǎng)橋上，人如海，車(chē)成行。行者，各有各的不一樣，但大都行色匆忙，錯(cuò)過(guò)人間萬(wàn)象，也誤了浮世驕陽(yáng)。

　　背包客是行者，走向心路歷程。是夜，華燈初上，街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧非凡。煙火魚(yú)貫而入，只映得水面波光粼粼，惹人眼球，前路漫長(zhǎng)，背包客無(wú)暇顧及夜色。

　　黎明，天邊泛起了魚(yú)肚白，上弦月收起了光輝，偶有些冷風(fēng)吹過(guò)，春寒料峭，驚飛北歸鳥(niǎo)，背包客收了收衣服，繼續(xù)趕路。他說(shuō)：“很多事情沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，很多人也會(huì)乍然離場(chǎng)，可再怎么風(fēng)塵仆仆，終究也是我的路�！痹干�活不會(huì)蹂躪了你的深情和眉目，不那么好的日子里每天都能有一個(gè)開(kāi)心的理由。

　　木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。

　　游子是行者，走在追夢(mèng)路上。游子往往獨(dú)行，不畏孤獨(dú)，孤獨(dú)拆開(kāi)看，有小孩、瓜果，有走獸、蚊蠅，熙熙攘攘，人味十足，足以撐起一個(gè)夏天的傍晚。他們相信“人生不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。他們是多愁善感的`，苦于每逢佳節(jié)，萬(wàn)家燈火，沒(méi)有一盞燈為自己亮起，苦于來(lái)路坎坷，前路曲折。游子不怕沿途有雨，路上有霜，比起天黑野鬼，更怕心酸皺眉。迎風(fēng)起，葉飄離，伊人何時(shí)歸故里？“要么客死他鄉(xiāng)，要么榮歸故里”話音落，游子拖著疲憊的身軀仍在路上……愿山野濃霧都有路燈，風(fēng)雨漂泊都能歸舟，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。

　　月兒彎，月兒彎，書(shū)生十年是寒窗，伊人望，秋眉晃，宛在水中央。

　　學(xué)者亦是行者，走在求學(xué)之路。世人都道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，殊不知，若以風(fēng)雨接流年，落魄書(shū)生最涼寒。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，于是有懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光……古人亦云“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”于是有方仲永天賦異稟，后與常人無(wú)異。學(xué)者行的是書(shū)山之路，身上滿(mǎn)載的是夢(mèng)想，催著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)�；ㄉ綕M(mǎn)綠又來(lái)春，書(shū)香伴月待黃昏，難得世上走一遭，也算不虛此行。愿書(shū)山學(xué)海后是前途無(wú)量，愿將往事煮成茶，從此清苦不為它。

　　人海十萬(wàn)里，誰(shuí)可善待你？“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！毙姓撸�不問(wèn)來(lái)路，只記征途。

在路上作文7

　　在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會(huì)發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫(huà)面讓人銘記心底。

　　那是去年過(guò)年時(shí)，我們?nèi)�家去坐高鐵回家，一進(jìn)候車(chē)大廳，就已感到濃濃的過(guò)年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動(dòng)播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個(gè)人的心。這一刻，我的心也早已隨著動(dòng)感的音符飛揚(yáng)起來(lái)，飛越河流和原野，飛向了家的方向。

　　“快！快！快！”列車(chē)快進(jìn)站了，過(guò)了檢票閘機(jī)，我不停地催促著爸爸媽媽?zhuān)�腳上也如裝上了小馬達(dá)一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺(tái)，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車(chē)的隊(duì)伍。

　　可是，隊(duì)伍突然沒(méi)了動(dòng)靜，前面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。

　　只見(jiàn)前面一個(gè)五十來(lái)歲的.老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車(chē)廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒(méi)有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來(lái)，但又不能催促她。

　　“能不能快一點(diǎn)？大家都著急回家，快點(diǎn)！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。

　　一個(gè)不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過(guò)，有人嘴里還不忘假惺惺地說(shuō)道：“后面的人扶一下！”可轉(zhuǎn)眼就消失了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來(lái)，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見(jiàn)了，也趕緊上前幫忙。

　　“情況不好，快去把乘務(wù)員叫過(guò)來(lái)！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務(wù)員身旁，并迅速說(shuō)明了情況。

　　乘務(wù)員來(lái)到老奶奶身邊，民工已經(jīng)把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周?chē)�的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過(guò)的熱心人停下來(lái)詢(xún)問(wèn)情況。見(jiàn)老奶奶慢慢緩過(guò)來(lái)了，那個(gè)農(nóng)民工大叔也起身默默地離開(kāi)了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動(dòng)的人潮中�？粗�這溫馨的畫(huà)面，我的心里一時(shí)生出許多感慨。

　　回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。

在路上作文8

　　初三的路上有無(wú)數(shù)荊棘，近在咫尺的中考像一把刀，架在每一位考生的心中。

　　中考的殘酷，也意味著初中最后一個(gè)寒假的重要，哪怕只是短短幾周，沉溺在題海中反倒像過(guò)了幾年但又似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　反正到了學(xué)校有老師盯著，這短短幾天的寒假稍微放松點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系吧，才幾天啊對(duì)中考能有多大的影響……

　　盡管理智上知道已經(jīng)走在初三的路上了，怎么還能松懈！但有這樣想法的人卻也不在少數(shù)，至少我就是其中之一。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年，突如其來(lái)的瘟疫使中國(guó)所有學(xué)生都強(qiáng)行待在家中，學(xué)暫時(shí)是開(kāi)不了了。

　　可中考卻不會(huì)延遲，這也就意味著，一上學(xué)，我們就要面臨嚴(yán)峻的各種考試。

　　不學(xué)是不可能的，于是網(wǎng)課、直播課，各種課程層出不窮。只是，在家中學(xué)習(xí)對(duì)我太不友好了。在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)飛快，回家忍不住東想西想各種不自覺(jué)。

　　剛開(kāi)始，拿著手機(jī)上網(wǎng)課，是很不習(xí)慣，本來(lái)用手機(jī)的時(shí)間就很少，如今天天抱著手機(jī)卻是上課，根本集中不了精神。上了一天課，眼睛酸的.不行，頭都昏昏的，不知今夕是何年。

　　再到后來(lái)，每天還有了班級(jí)老師的直播課，心中雖然想念許久未見(jiàn)的老師，但是每天上完這個(gè)課又要趕急趕忙的去趕下一場(chǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候記不好時(shí)間也沒(méi)想起來(lái)定鬧鈴，總是上課慢一步，弄得頭昏眼花。

　　再后來(lái)是作業(yè)，天天都有作業(yè)，這作業(yè)肯定是沒(méi)有在學(xué)校里寫(xiě)的多，但是，像我這樣難以在家集中精力的學(xué)生黨，簡(jiǎn)直是折磨。

　　以前在學(xué)校里，作業(yè)基本都可以寫(xiě)完，但是現(xiàn)在呢？在家里寫(xiě)作業(yè)，不知道為什么，效率下降的很快，常常半夜三更才好不容易寫(xiě)完，為此，天天被父母批評(píng)。我自己心里也有點(diǎn)委屈，明知道是自己的問(wèn)題，但是委屈卻難以控制，大抵是自己心里可能也清楚他們罵的沒(méi)錯(cuò)，我自覺(jué)性真的特別差，效率也特別低。

　　明明已經(jīng)是在路上的最后關(guān)頭了，但是卻怎么都難以把握好這次在家的機(jī)會(huì)。該怎么辦？

　　好在，慢慢的，我也能找到上課的時(shí)間段了，作業(yè)依然做的很晚，但我仍然在堅(jiān)持。相信在這條路的終點(diǎn)，我一定會(huì)給自己一個(gè)笑著的答案。

在路上作文9

　　躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的波紋，躲要某一地點(diǎn)，思念那些站在來(lái)路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長(zhǎng)的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨(dú)不再，溫暖相隨。

　　《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時(shí)，我們之間總是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。還記得那次是十二月，最冷的時(shí)候，我和她不知因?yàn)槭裁词略俅伪┌l(fā)了爭(zhēng)吵，我沖出門(mén)坐在院子的臺(tái)階上，將脊背對(duì)著她，幼稚的我用此宣告勝利�？蓾u漸地，我開(kāi)始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時(shí)間變得很漫長(zhǎng)，可我仍倔強(qiáng)不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進(jìn)去。我低著頭卻不愿說(shuō)話。母親只是說(shuō)：“進(jìn)屋睡覺(jué)吧，床頭有熱水袋�！蔽以�本隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的，此時(shí)心就突然放下戒備，我覺(jué)得自己真得不應(yīng)該，悔意和感動(dòng)不知不覺(jué)從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無(wú)知與幼稚。

　　常常會(huì)翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強(qiáng)地站在陽(yáng)光下，燦爛的笑容比陽(yáng)光還奪目。一直記得那個(gè)下午，暗無(wú)天日。烏云翻滾著在醞釀一場(chǎng)大雨。果不其然，在放學(xué)之前，暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上，對(duì)著大雨望而卻步。不知是誰(shuí)說(shuō)的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應(yīng)，原本還因?yàn)橄掠甓�心情低落的我瞬間恢復(fù)了斗志，原本不安的心突然變得堅(jiān)定，我義無(wú)反顧地沖向雨中，這場(chǎng)大雨見(jiàn)證了我們的瘋狂和友誼。成長(zhǎng)的路上，有朋友真好。

　　曾有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你一定可以�！焙�(jiǎn)單至極，卻給了我前所未有的`勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當(dāng)所有人都對(duì)我寄予厚望時(shí)，我卻先沒(méi)了信心，也許是因?yàn)閴毫�，我感到心有余而力不足。就在這時(shí)，老師找到了我，對(duì)我說(shuō)：“你一定可以。”老師那種堅(jiān)定、充滿(mǎn)信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅(jiān)定的話語(yǔ)就像一朵朵暖陽(yáng)，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長(zhǎng)的路上，有老師的鼓勵(lì)，我會(huì)努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會(huì)到愛(ài)的溫暖，感謝他們的愛(ài)，讓我有勇氣去追、去闖。

　　帶著他們的愛(ài)，我會(huì)繼續(xù)前行。

　　我，在路上。

在路上作文10

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我老家，有條老路，一條古老的路。

　　在爸爸小的時(shí)候，老路不是現(xiàn)在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住著幾戶(hù)人家。那時(shí)人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當(dāng)爸爸上學(xué)時(shí)，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個(gè)個(gè)腳印在土路上清晰可見(jiàn)，那些調(diào)皮的泥土就喜歡在這時(shí)候跟著人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過(guò)家家戶(hù)戶(hù)都認(rèn)識(shí)，都是老鄉(xiāng)親哈。哦，對(duì)了，奶奶還說(shuō)那時(shí)候一家人一個(gè)月才可以吃17斤米!

　　漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車(chē)的人也多了起來(lái)。慢慢地，中國(guó)正在與時(shí)代一同進(jìn)步。買(mǎi)東西也不用跑那么遠(yuǎn)去買(mǎi)了，上學(xué)也不用走路了，可以騎自行車(chē)?yán)�，人們也不怕那些淘氣包似�?泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來(lái)，不再來(lái)?yè)v蛋了。春節(jié)有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛，老街變得熱鬧起來(lái)了!

　　中國(guó)還在進(jìn)步著。到了現(xiàn)在，水泥路漸漸出來(lái)了，路旁也有了超市、菜場(chǎng)、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來(lái)。不過(guò)沒(méi)有以前那么熟悉了，有點(diǎn)陌生了。但，春節(jié)的鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車(chē)水馬龍，汽車(chē)多了，幾乎每家每戶(hù)都有。晚上，路邊的路燈指引著人們前進(jìn)的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這里的大超市、酒店啊，那里也在近幾個(gè)月慢慢地建了起來(lái)，人們的生活便利多了。

　　一條老街，見(jiàn)證了中國(guó)改革開(kāi)放以后的這段創(chuàng)新歷史，孕育了一代又一代的人們�；赝�長(zhǎng)輩們的童年，讓我們看到了新中國(guó)成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!

　　愿我們的新中國(guó)越來(lái)越美麗，越來(lái)越強(qiáng)大!讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力來(lái)，讓中華民族站在世界的頂端!

　　一條老路，古老的路……

在路上作文11

　　學(xué)海之路，變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂，有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識(shí)。

　　從步入小學(xué)的那一刻起，我就變得不安起來(lái)，因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起，就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性，是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程，但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。

　　還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負(fù)有心人，取得一個(gè)驕人的成績(jī)，讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無(wú)所事事，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我那時(shí)變得十分孤傲，失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的.時(shí)候，在期末考試時(shí)，我的名次是一落孫山。

　　天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么這里會(huì)有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì)兒，回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了，人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書(shū)海之中，閱讀古今名句，穿梭于數(shù)理，周游于列國(guó)，了解奇特的事，習(xí)世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程，探討古今中外國(guó)家的發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù)，卻沒(méi)有真正體會(huì)到帶給我的樂(lè)趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì)，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

　　書(shū)帶給我歡樂(lè)，但需要與他了解、溝通，但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，也要付出真誠(chéng)與努力。

　　學(xué)海之路，需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專(zhuān)心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。

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