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擠眉弄眼作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的擠眉弄眼作文,希望能夠幫助到大家。
擠眉弄眼作文1
當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)作文題目時(shí),你一定會(huì)很奇怪:作文的題目怎么會(huì)叫“擠眉弄眼”呢?到我們F4教室來(lái)看看就會(huì)得到答案了。
首先,老師宣布了比賽規(guī)則:用面部表情和肢體語(yǔ)言來(lái)表示0-9這十個(gè)數(shù)字,不能用口型和手勢(shì),只能用小組商量好的動(dòng)作表達(dá);比賽分男、女生兩組,每組五人,一共有兩個(gè)回合,不比速度,只比正確率。老師說(shuō)完,就開(kāi)始請(qǐng)男、女選手入場(chǎng),準(zhǔn)備比賽。
只見(jiàn)男生們雄赳赳,氣昂昂,信心十足的走上臺(tái);我們女生有點(diǎn)緊張,不過(guò)臉上顯得很輕松。老師讓我們分別排成一路縱隊(duì)各組商量用怎樣的方法傳遞信息。我們最后決定,用拍手表示,從高位開(kāi)始拍,拍完以為躲一下腳,0用拳頭表示。如果沒(méi)看清楚,就用手背向上、往下按的方式表示。商量好了之后,老師讓第二到第五個(gè)同學(xué)向后轉(zhuǎn),等別人拍到肩膀之后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。就這樣,比賽開(kāi)始了。
第一回合:
老師先讓第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)題板,記號(hào)數(shù)字之后,回到原位,拍拍后面一個(gè)人的肩膀,開(kāi)始做手勢(shì)。當(dāng)我聽(tīng)到前面的拍手聲時(shí),我心里發(fā)毛,手腳發(fā)軟,好像要不由自主地癱了下去。輪到我前面的魏雅芳給我打手勢(shì)了,她先拍了六下,腳在地上點(diǎn)了一下,又拍了八下,腳又點(diǎn)了一下,接下來(lái)她左手握成石頭的形狀,腳又點(diǎn)了一下,最后拍了七下,我看懂了,是“6807”,于是我興奮的走到講臺(tái)旁,毫不猶豫地在紙上寫(xiě)了“6807”四個(gè)數(shù)字,結(jié)果我們贏了!
第二回合:
還有一輪比賽,這輪傳的是一個(gè)六位數(shù),有了上次的.經(jīng)驗(yàn),我們十個(gè)數(shù)也不怕。魏雅芳開(kāi)始表演了,可她失去了上次的沉穩(wěn),有些手忙腳亂了。盡管這樣,我還是看懂了,于是走上講臺(tái),提筆寫(xiě)下了“200902”,這幾個(gè)字我寫(xiě)的很大,很自豪,因?yàn)槲抑牢覀冓A定了。果然不出我所料,我們女生組2比0戰(zhàn)勝了男生組!女生們歡呼雀躍,手舞足蹈。
這個(gè)游戲需要耐心和細(xì)心,那我們?nèi)粘I钪胁桓枰@重要的兩點(diǎn)嗎?
擠眉弄眼作文2
叮鈴鈴上課了,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們用他們的火眼金睛看向老師,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片,我們整個(gè)班像炸開(kāi)了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽(tīng)了以后心情很激動(dòng)就想我會(huì)不會(huì)吃到薯片呢?
老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上,游戲規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴里,誰(shuí)吃到了誰(shuí)贏。這時(shí)我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢?還沒(méi)等我問(wèn)老師比賽就要開(kāi)始了。
老師先挑了四位同學(xué)上場(chǎng),然后把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)他們用五官擺弄著五花八門(mén)的動(dòng)作:有的快速眨眼睛,好像眼里進(jìn)灰塵了一樣;有的.直抖身體好像得了多動(dòng)癥;有點(diǎn)嘴張張閉閉的好像一條小魚(yú)離開(kāi)水急喘氣,薯片像一個(gè)頑皮的“孩子”讓他們不能稱(chēng)心如意,然后玩起了自由下落,讓誰(shuí)都沒(méi)有吃成很遺憾,最后他們都以失敗告終。
第二輪就要開(kāi)始了!一位同學(xué)仰起頭,像一只高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開(kāi)始了。他小心地?cái)D弄著眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過(guò)了一會(huì)兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨(dú)眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經(jīng)過(guò)努力薯片終于到了嘴角上面,只見(jiàn)他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里,終于他成第一個(gè)成功吃到薯片的同學(xué),大家也笑的更開(kāi)心了。
終于輪到我上場(chǎng)了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很著急怕它掉下去,我開(kāi)始一直眨眼,這時(shí)我耳邊傳來(lái)了不斷的笑聲我更著急了,就在這時(shí)薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來(lái)用舌頭把薯片舔進(jìn)了嘴里,我竟然這么順利就吃到了太開(kāi)心了!
俗話(huà)說(shuō)的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個(gè)人就是因?yàn)樾募彼詻](méi)有吃到薯片,這個(gè)游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來(lái)才有可能成功。
擠眉弄眼作文3
今天下午也就是星期四,老師手里拿著三包薯片走進(jìn)了教室,頓時(shí)教室里響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心里想到底是什么味道的呢?拿薯片是干什么用的。课艺媸翘(dòng)了。
老師說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲,這時(shí)我才明白原來(lái)是吃薯片。老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,用五官把薯片吃到嘴里不能用手,我們很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片。坷蠋熛葟拿恳粋(gè)大組選出一小組人,我很激動(dòng),老師會(huì)不會(huì)選到我呢?老師選出了四個(gè)人,里面沒(méi)有選到我,我很傷心,可是我并沒(méi)有責(zé)怪老師,F(xiàn)在游戲開(kāi)始啦,我看見(jiàn)四個(gè)人有的眨眨眼,有的抖抖身體好像得了多動(dòng)癥,有的嘴巴開(kāi)開(kāi)閉閉,有的薯片落在了他的鼻子上,拱了拱鼻子滑稽極啦!我仔細(xì)看那個(gè)人老是把薯片放在他的頭上,擋住了他的一個(gè)眼睛,這時(shí)他好像一個(gè)海盜。她眨了眨眼睛,薯片跑到了他的鼻子上,薯片像蹺蹺板一樣,一會(huì)兒往那邊倒一會(huì)兒往這邊倒,他盡力的.用舌頭舔?墒巧囝^太短,舔不到,他想一低頭薯片就掉下來(lái)啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來(lái)啦,最終還是失敗啦!
老師終于挑到了我,我心里很激動(dòng),我在想會(huì)不會(huì)吃到薯片那,這時(shí)老師在我頭上放了一片薯片,我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰,我趕緊往右一扭,把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔,好像碰到了一點(diǎn),我再次伸長(zhǎng)舌頭碰到了,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心就趕緊往嘴里啦,可是到半路啦,薯片掉在了地上。心想這么大的一塊薯片掉在了地上多可惜啊!
從這個(gè)游戲中我學(xué)到啦,做什么事情都不能太著急,要有一定的耐心,正如俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。
擠眉弄眼作文4
“哈,哈哈!”聽(tīng)這爽朗的笑聲,原來(lái)是我們?cè)谂e行“擠眉弄眼吃薯片”的活動(dòng)呢。
游戲規(guī)則是:將一片薯片放在腦門(mén)上,不許用手,只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開(kāi)始了,老師先請(qǐng)了我和其他兩名同學(xué),我充滿(mǎn)信心地將“薯小弟”放在腦門(mén)上,老師一聲令下,我挑動(dòng)眉毛,“薯小弟”像穿上了防震衣,紋絲不動(dòng),我又調(diào)動(dòng)眼皮使出“美人計(jì)”,“薯小弟”抵不住誘惑,乖乖地跑到了我的眼睛上,我立刻變成了獨(dú)眼海盜!笆硇〉堋币查_(kāi)始嘲笑我,我氣的把臉一甩,來(lái)不及反應(yīng)的“薯小弟”被摔在了地上,好像在說(shuō):“用不著發(fā)那么大的火吧?”看著碎了一地的薯片,我欲哭無(wú)淚。
這時(shí)“李小龍”大將上場(chǎng)了,他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上,并一點(diǎn)一點(diǎn)煽動(dòng)鼻翼,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他伸出舌頭,左右搖擺,就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬,他輕輕吹了一口“仙氣”,“薯小弟”聽(tīng)話(huà)地進(jìn)入了他的嘴巴,吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了,怒火無(wú)限的發(fā)泄出來(lái),我決定重整江湖,把薯片家族“趕盡殺絕”,這回我萬(wàn)分小心,“薯小弟”站在我的腦門(mén)上,我輕輕眨動(dòng)眼睛,“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上!霸愀!偏離路線(xiàn)!”我心里暗叫不妙,我又輕輕鼓起腮幫子,“薯小弟”落到了我的嘴邊,我急忙伸出舌頭舔它,終于我吃到了薯片的.美味,清香爽口的黃瓜味,薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味,還有成功的喜悅!
擠眉弄眼作文5
薯片是同學(xué)們喜愛(ài)的零食,可是你知道嗎?吃薯片也能吃出歡樂(lè),吃出新高度。這不,今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬(wàn)穎軒了,只見(jiàn)他大大咧咧地把薯片放在額頭上,一場(chǎng)持久戰(zhàn)就正式拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)萬(wàn)穎軒對(duì)著空氣又挑眉又拱鼻,臉都擰成了一個(gè)大大的“囧”字,企圖把那片不聽(tīng)話(huà)的薯片“抬”下來(lái),可是薯片紋絲不動(dòng),甚至還有向上“爬”的趨勢(shì)。萬(wàn)穎軒不耐煩了,他走了一步險(xiǎn)棋:一邊微微側(cè)臉,一邊不停抖動(dòng)腦袋,看得我好生著急,幾次失聲喊道:“小心!小心!要掉了!要掉了!”可能是我的喊聲嚇到了萬(wàn)穎軒他一個(gè)顫抖,只見(jiàn)那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去,雖然他以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出了舌頭,想要接住這道金色的流光,可終究是“舌到用時(shí)方恨短”,薯片飛快的下落,隨著“啪”的一聲,薯片碎了,他的心也躍入了萬(wàn)丈深淵。
看著萬(wàn)穎軒的逗趣表演,我也迫不及待的想要試一試,我抓起一片薯片,放在額頭上,然后不停地抖動(dòng)眉毛,終于,薯片下來(lái)了一點(diǎn),滑到了我的'鼻梁,可是這薯片好像在那里定居了一般,動(dòng)都不動(dòng),我心急如焚,祈禱道:“薯片老兄!你就動(dòng)一動(dòng)吧,別停在那里了,快點(diǎn)下來(lái)吧!”薯片可能是聽(tīng)到了我的召喚,居然在我的擠壓下又動(dòng)了起來(lái),我欣喜若狂,動(dòng)作如快馬加鞭,愈來(lái)愈快。終于,在歷盡“千難萬(wàn)險(xiǎn)”,通過(guò)了“九九八十一難”,薯片終于來(lái)到了我的嘴邊,我急不可待地把它收入“嘴”中,剎時(shí)間,我滿(mǎn)嘴是薯片的香,薯片的甜。再放眼
全班,有的同學(xué)失敗了,有的同學(xué)還在努力,還有的同學(xué)已經(jīng)嘗到了勝利的果實(shí),在向別人炫耀呢!
這次活動(dòng)讓我明白了:我們不僅要有堅(jiān)持不懈的向著成功努力,還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。
擠眉弄眼作文6
“哎呀!怎么又掉了!什么東西掉了?”這又是哪里傳來(lái)的聲音呢?哈哈!你一定猜不到吧!我們正在玩擠眉弄眼吃山楂呢!
游戲規(guī)則十分得簡(jiǎn)單:把山楂放在額頭上,不能用手碰山楂,只能用臉上的各個(gè)部位做運(yùn)動(dòng),使山楂片掉到嘴里,就算成功了。什么?你說(shuō)簡(jiǎn)單?才不簡(jiǎn)單呢!游戲時(shí)間可只有一分三十秒!
第一輪,第一組先開(kāi)始,我們第二組先來(lái)做吃瓜群眾。“哈哈!你瞧他!歪著腦袋像個(gè)傻子!”“還是先看他,齜牙咧嘴的好像已經(jīng)發(fā)瘋了!”“看那!那個(gè)人真厲害,吃到山楂了呢!”其中一個(gè)長(zhǎng)得圓潤(rùn)的同學(xué)吸引了我的眼球,他有時(shí)擠起臉上胖嘟嘟的肉肉,有時(shí)鼓起腮幫子,有時(shí)又搖頭晃腦,盡管他使盡“渾臉解數(shù)”,可山楂就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的熊孩子,從他嘴邊一咕嚕溜了下去,看得我忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
“時(shí)間到!”隨著老師的口令,精彩的表演結(jié)束了,到我大顯身手的.時(shí)候了!邦A(yù)備……”我忽然感到一絲的小緊張,心跳“怦怦、怦怦”地加速起來(lái)。“開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了,我深吸一口氣,做起了“臉部體操”,眨眨眼,皺皺眉,抖抖臉。沒(méi)想到剛才對(duì)別人幸災(zāi)樂(lè)禍,這會(huì)兒出糗的就成了我自己。因?yàn)檫@山楂好像存心在跟我作對(duì),就是不肯掉到我嘴邊來(lái)。我一下子失去了耐心,使勁搖頭,山楂掉了下來(lái),不過(guò)不是掉進(jìn)嘴里,而是掉到了桌子上。還有時(shí)間,我連忙撿起了山楂,又重新來(lái)了一遍,皺皺眉頭,這時(shí),山楂像滑滑滑梯一下滑到我一邊臉上,離成功只有一步了!我僵著脖子,小心翼翼地嘟嘟嘴巴,伸出舌頭,近了!近了!!吃到了!耶!
雖然這只是個(gè)小游戲,但它也讓我明白了心急吃不了山楂,什么?我說(shuō)錯(cuò)了?哦!是心急吃不了熱豆腐!
擠眉弄眼作文7
今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù),讓我們帶著薯片來(lái)上學(xué)。我想:難道老師讓我們吃薯片比賽?我一直想啊想,終于等到了上學(xué)的日子,我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。
哇!同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的薯片,就在同學(xué)們討論的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“我們來(lái)玩擠眉弄眼吃薯片!崩蠋熯講了游戲規(guī)則:“玩游戲時(shí),把薯片放在額頭上,然后動(dòng)嘴、動(dòng)眼、動(dòng)鼻子,就是不能動(dòng)手。誰(shuí)先吃到薯片,封他為片王!每人就獎(jiǎng)他三片薯片!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了!
老師剛說(shuō)完,教室里小手如林,每個(gè)人都想先上去試。小寶舉手最快,于是老師請(qǐng)了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開(kāi)始了他的眨眼功,可是淘氣的小薯片先是滑下來(lái)一點(diǎn),正好滑到他的一只眼皮上,把小寶變成了“獨(dú)眼龍”,不知什么時(shí)候,調(diào)料寶寶已跑進(jìn)他的眼睛里了,小寶覺(jué)得不舒服,頭輕輕一搖,小薯片就蹦到了地上,摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣,又來(lái)了一次,但還是以失敗告終。
接下來(lái)上場(chǎng)的是吳晨曦。她走上來(lái)把薯片放在自己額頭上。可是小壞蛋劉海變得滑滑的',薯片像玩滑滑梯一樣,“刺溜”一聲滑了下去,掉成了三瓣,吳晨曦看見(jiàn)了灰溜溜地回到了座位上。最后一個(gè)上去的是大寶,他看上去信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹。他把薯片放在額頭上,開(kāi)始了眨眼功,眨著眨著,大寶也變成了“獨(dú)眼龍”,同學(xué)們的眼睛直盯著大寶,接著大寶開(kāi)始了扭鼻功,他一扭一扭,終于,薯片扭到了嘴邊,他連忙伸長(zhǎng)舌頭一舔,薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍,獎(jiǎng)給大寶三片薯片,還稱(chēng)他為“薯片王”。
老師也讓我們每人試一試,有的高興得像快活的小鳥(niǎo),有的垂頭喪氣,有的幸災(zāi)樂(lè)禍,更驚人的是大寶竟然又成功了兩次!老師也為大寶豎起了大拇指。
這次的活動(dòng)讓我們非常開(kāi)心,大家都滿(mǎn)載而歸。令我最興奮的是,就是我懂得了:只要手不忙,心不慌,就一定能干好一件事情。
擠眉弄眼作文8
“哈哈哈!”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們?nèi)?0)班傳來(lái)的一陣陣歡笑聲。
老師面帶笑容走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天我們上游戲課!”“耶”!我們高興地叫起來(lái)。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起來(lái):“今天玩什么游戲呀?”只見(jiàn)老師不慌不忙地從柜子上拿出幾袋餅干,說(shuō):“今天的游戲課叫:‘?dāng)D眉弄眼’吃餅干。我們要運(yùn)用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,不能用手哦!”
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都自告奮勇地舉起了手。老師第一個(gè)讓李涌康上臺(tái),他笑嘻嘻的,胸有成竹的樣子。他仰起頭,把餅干放在額頭上,不停地眨著眼睛,想讓餅干往嘴滑?墒,餅干偏不聽(tīng)話(huà),不愿下來(lái)。餅干好像在說(shuō):“我打死也不要被吃掉!”這時(shí)餅干一下子滑到了他的眼窩里,他成了“海盜船長(zhǎng)”,他趕緊把臉往左邊斜,餅干又跑到嘴角邊,他把又紅又大的.舌頭伸出來(lái)一粘,把餅干粘進(jìn)了嘴里,“吧唧,吧唧”吃了起來(lái)。
游戲還在繼續(xù),老師終于讓我上臺(tái)參加游戲了,一開(kāi)始我超級(jí)緊張,從老師那里拿了一塊餅干,輕輕地放在了額頭上,我用力地?cái)D動(dòng)眉毛,眨著眼睛,想讓餅干快點(diǎn)掉進(jìn)嘴里,結(jié)果用力過(guò)猛,餅干掉在了地上,我非常地沮喪。老師又拿來(lái)了一塊餅干讓我再?lài)L試了一次,我在心中告訴自己不能慌,一定要鎮(zhèn)定,慢慢地深呼吸調(diào)整自己緊張的心情,這時(shí)餅干也乖乖地在鼻子和左眼之間往下快速滑動(dòng),頭也配合地很好,讓餅干在一個(gè)平面上,終于餅干落到了嘴里。
這個(gè)游戲真好玩。它也讓我明白了:心急吃不了熱豆腐,凡是不能著急,注意技巧,才能事半功倍。
擠眉弄眼作文9
班上熱鬧極了,有的歡呼雀躍,有的面面相覷,有的唉聲嘆氣……
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)小組選出一名代表參加比賽,把餅干放在額頭上,通過(guò)五官的扭動(dòng)把餅干送到嘴里吃掉,不能用手,如果餅干掉到地上也算犯規(guī)。
游戲開(kāi)始了,那個(gè)男同學(xué)的餅干乖巧地躺在他的額頭上。不就是換個(gè)方式吃快餅干嗎,有什么了不起的!他看上去一臉自信。只見(jiàn)他的眉毛跳著歡快的恰恰舞,不停地挑動(dòng)著,像個(gè)小丑在表演雜耍。
他的眼睛一會(huì)兒大一會(huì)兒小,一眨一眨的,好像天空中一閃一閃的小星星……臺(tái)下的觀眾賣(mài)力地為選手們喊著加油,一時(shí)間,吶喊聲在班里此起彼伏,熱鬧極了。
好一番努力后,“暴脾氣”的餅干終于被他馴服了,乖乖地“走”到了他的右眼上,好像給他戴了只眼鏡,使他看上去像一位“小教授”。他像吃了檸檬一樣,五官扭成一團(tuán),頭搖得像撥浪鼓似的,張開(kāi)“血盆大口”準(zhǔn)備迎接“餅干之神”的降臨,可誰(shuí)知用力過(guò)猛,餅干“咻”地飛了出去,重重地跌落在地上,摔了個(gè)“粉身碎骨”?磥(lái),凡事都不能操之過(guò)急呀!
我們將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向一位女同學(xué)。這位女同學(xué)的餅干賴(lài)在她的頭上死活不肯下來(lái),她急得滿(mǎn)頭大汗,眉毛一皺一皺的.,眼睛一會(huì)兒睜開(kāi),一會(huì)兒緊閉,總算是讓那塊調(diào)皮的餅干“順從”了,蹦到了她的臉頰上。她眉飛色舞,像個(gè)正在表演的小丑一樣,十分滑稽。她張開(kāi)大嘴巴,伸出舌頭,努力地想舔到餅干。
在她的不懈努力下,餅干終于“上了鉤”,被她像青蛙吃蚊蟲(chóng)一樣吃了進(jìn)去。嘿,這位“后起之秀”可真不賴(lài)!同學(xué)們見(jiàn)她吃到了餅干,心中懸著的那塊大石頭終于“平安落地”了,大家歡呼雀躍,有的吹著口哨,有的對(duì)她豎起了大拇指……
“擠眉弄眼吃餅干”大賽在一片歡笑聲中愉快地落幕了,但我們的笑聲仍然縈繞在耳際……
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