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扶助員作文

時(shí)間:2023-07-30 17:04:43 好文 我要投稿
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扶助員作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的扶助員作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

扶助員作文

扶助員作文1

  我一直很想成為大隊(duì)委,可是要當(dāng)大隊(duì)委,得先當(dāng)上扶助員。

  前天,我們班開(kāi)始選人了。我興奮地把自薦書(shū)交給了老師,卻發(fā)現(xiàn)想當(dāng)扶助員的同學(xué)可真不少,我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。幸好,我的票數(shù)高過(guò)了許多同學(xué),可以去選拔扶助員。

  昨天,我費(fèi)了九牛二虎之力寫(xiě)完了答卷。當(dāng)時(shí),我可緊張得很,因?yàn)槟菑埓鹁砩系念}都很難,全是一些燒腦的問(wèn)題,讓你花盡心思也想不出該如何回答,而且時(shí)間也只有25分鐘!我回到教室,腿還在不停地發(fā)抖,心想明天就會(huì)有名單了,選不上會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑話,被老師挖苦呢?

  今天中午,我迫不及待地以有史以來(lái)最快的速度奔向大隊(duì)部。大隊(duì)部門(mén)口已經(jīng)人山人海,我用吃奶的.力氣擠進(jìn)人群。大隊(duì)部門(mén)口站著一位大姐姐,身上有著標(biāo)準(zhǔn)的“三桿”,大聲叫道:“王浠窈,王浠窈在嗎?”“在呢!”我立馬答道。大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)大隊(duì)部,并告訴我:我被分在管理操場(chǎng)的部門(mén),我是操場(chǎng)部的扶助員了。接著,我們操場(chǎng)部簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)小會(huì),我也領(lǐng)到了紅飄帶,飄帶的紅色和我們紅領(lǐng)巾的非常相似。飄帶的正面寫(xiě)著我們學(xué)校的名字;背面有我們的校訓(xùn);下方還掛著黃色的流蘇,真是美極了。

  我終于當(dāng)上扶助員了,這是我邁向大隊(duì)委這個(gè)職稱(chēng)的第一步。

扶助員作文2

  星期四的晚上,我盼星星,盼月亮,終于盼到了當(dāng)扶助員的星期五。要知道,這可是一件非常光榮的事情呢!上課時(shí),我認(rèn)真地聽(tīng)著每一分動(dòng)靜,時(shí)不時(shí)一陣激動(dòng)涌上心頭!岸!!!毕抡n了,我飛快地沖下樓,又趕往一年級(jí)場(chǎng)地。呼!終于找到和我一組的人了,不一會(huì)兒,廣播操開(kāi)始了,我們仔細(xì)地看著他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的'面孔,不禁開(kāi)心起來(lái)。只見(jiàn)他們左瞧瞧,右看看,像是在找些什么東西,又像是在看別人做操。

  不一會(huì)兒,廣播操就在整齊的動(dòng)作下結(jié)束了。上午第三節(jié)課的上課鈴一響,我就在一樓等組員姐姐們了,因?yàn)檠郾=〔僖_(kāi)始了,我們又要開(kāi)始巡邏了。哇,一年級(jí)的動(dòng)作齊刷刷的,比我們班一年級(jí)時(shí)好多了?蓜傋叩揭唬4)班門(mén)口,嘰嘰喳喳的聲音就響起來(lái)了:“別鬧了,快做眼保健操,快做眼保健操!”可他們又把我們的話當(dāng)做耳邊風(fēng),又吵起來(lái)了。哎,算了,我們還是兵分兩路吧!今天,我終于知道了當(dāng)扶助員是什么感覺(jué),雖然很累,但很有成就感。因?yàn)檫@事是多么光榮的。

扶助員作文3

  我當(dāng)過(guò)扶助員,知道當(dāng)扶助員是一件艱苦的事。

  當(dāng)扶助員簡(jiǎn)直就像罰站。有一次,正好輪到我們班站崗,老師選了我,大家都不知道站崗的滋味,于是我就懷著好奇心去當(dāng)了一回扶助員。

  第二天,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,大家都戴上學(xué)校設(shè)計(jì)的綬帶,在學(xué)校的北門(mén)兩側(cè)站崗。那時(shí)正好是夏天,天上銅鑼般大小的太陽(yáng)發(fā)射出火辣辣的陽(yáng)光,同學(xué)見(jiàn)這天氣開(kāi)始后悔自己當(dāng)初被老師選上。大家東一句,西一句的議論開(kāi)了,“這么熱的`天氣……也叫我們站崗!”“都曬成人干了,中了暑怎么辦?”“就是。”老師看這天氣那么熱已經(jīng)顧自躲到了陰涼的地方,同學(xué)看見(jiàn)了用期望的目光看著老師,老師沒(méi)有理睬我們,還說(shuō):“堅(jiān)持幾分鐘,加油!”來(lái)上學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多,上課的鈴聲也快響了。站崗的同學(xué)們祈禱鈴聲快響,有的同學(xué)還嘲笑我們說(shuō):“小孩子要聽(tīng)大人話,好好站崗吧!”

  我們回到教室,大家都搶著喝礦泉水,一桶水就一下子被喝完了。站了那么久腿都發(fā)軟了,下次我再也不舉手當(dāng)扶助員了!

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