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回憶過去作文（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的回憶過去作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶過去作文1
生活就像一部電影，而生活中的每一件小事就像電影中的一個(gè)個(gè)小鏡頭，一遍遍的瀏覽，突然！記憶的哥在一個(gè)小鏡頭上面，我的嘴角邊流露出一絲苦澀！
記得我才上一年級(jí)時(shí)，我很內(nèi)向，所以沒有一個(gè)小朋友和我玩。直到有一天他的出現(xiàn)，使我有了很大的改變！那天我正在一個(gè)人走在回家的.路上，你忽然走到我的面前說(shuō)：“咱們做好朋友吧！”我已是不該怎么回答，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后我和你變成的好朋友，有福同享有難同當(dāng)，我在你的幫助下，漸漸活潑、開朗。好景不長(zhǎng)，隨著你父母工作的遷移，你搬走了，還記得在你臨走的那天，我哭了，你對(duì)我說(shuō)：“送給你這個(gè)小熊，看見他就像看見我一樣，，咱們永遠(yuǎn)是好朋友！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭，你終究還是走了！往事如昨天才發(fā)生一般在我眼前浮蕩，揮之不去。還記得那次我被欺負(fù)的事嗎？我因?yàn)殚L(zhǎng)得矮小所以常被別人戲虐，你常常替我出頭！那天下著大雨，我在樓下等你一起回家，誰(shuí)知一個(gè)同班同學(xué)來(lái)到我身邊罵我、打我。你剛好下樓，看見這事，你馬上沖到我身邊攔住了那個(gè)同學(xué)，還掄起拳頭反抗那位同學(xué)，你們打了起來(lái)，最后你的身上濺了一身的泥！回家后你還被你媽媽吵了一頓！小熊依然還在，可你在哪呢？結(jié)束了回憶，突然聽到媽媽在叫我：“快下樓，你兒時(shí)的伙伴又回來(lái)了！”我下樓一看：是他！真的是他！（輔導(dǎo)教師胥傳旺）
回憶過去作文2
你要知道，在這個(gè)世界上，很多關(guān)系，無(wú)法用語(yǔ)言去形容。不是我危言聳聽，而是她真的存在，而我也真的經(jīng)歷過。
我們看到的每一幅畫，聽到的'每一首歌曲，似乎都在來(lái)回婉轉(zhuǎn)，唱著當(dāng)年童話的歌謠。可是，時(shí)隔多年，你是否還能夠想得到，那個(gè)時(shí)候你的初衷，你為什么來(lái)到這里，你所想的每一次報(bào)恩。
是不是，都開始天翻地覆。
這些都是不一樣的吧，但是如果你們真的愿意去搭理，這也是另外一種不一樣的方式吧。我們之間有融洽的關(guān)系，卻始終停留在這里，不進(jìn)不退，不增不減。
也許曾經(jīng)，有人羨慕過，但是現(xiàn)在，那些真正羨慕的人，都越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)淡出了我們的視線范圍。說(shuō)不定，你也根本想不到，他們的優(yōu)秀，都是摸爬滾打，鍛煉出來(lái)的。
而你，在這里，堂而皇之地享受著一切，似乎也能夠看得分明，原來(lái)這并不是我們所能夠理解的那樣。只是看那些書，偶爾也會(huì)外向窗外，也會(huì)走神，也會(huì)想到無(wú)數(shù)個(gè)不能自己的曾經(jīng)。
然后化成泡沫，漸漸飄散，遠(yuǎn)去。
回憶過去作文3
我的母校十分美麗，今天我跟你講講它美在何處。
風(fēng)景美。一天，我漫步校園，露珠與我交換眼神，小鳥呼喚我的名字，每一棵樹都在望著我，心里頓時(shí)感到無(wú)邊清新。走著走著，我感覺后面有“人”在看我。轉(zhuǎn)身一看，在花壇里的花都在對(duì)我笑，我也勉強(qiáng)一笑，然后轉(zhuǎn)身走了。
心靈美。有一天，我正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們用尺子畫黑板上按2：1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了，尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來(lái)見我還無(wú)動(dòng)于衷，下意識(shí)的認(rèn)為我沒有尺子，于是拿起了教鞭……同桌見狀，連忙將尺子塞到我手里對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，所有他借給了我�！蔽覄傁虢忉專篮茸∥艺f(shuō)：“本來(lái)就是這樣對(duì)嗎？”說(shuō)完，拉了我一下。我連忙一點(diǎn)頭，可是，我的一點(diǎn)頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進(jìn)門就可以看到一棟棟美麗的建筑，其中有一個(gè)普通學(xué)生進(jìn)不了，而最美的`建筑當(dāng)屬逸夫樓了。它有幾十個(gè)窗子，大門的平臺(tái)上插著五把色彩繽紛的旗子，每個(gè)旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子都很威風(fēng)，特別是我們的五星紅旗。
看呀！這就是我的校園，處處美麗的校園。
回憶過去作文4
回憶，串成了一練珍珠；我把玩它，像與一位老友久別重逢。
——題記
六歲。只知道幼兒園時(shí)光只有過三朵小紅花，一朵是全班人都有的，一朵是撿的，一朵是老師獎(jiǎng)勵(lì)的。
七歲。那年我上一年級(jí)了，我到處?kù)乓骸拔移邭q了，要上一年級(jí)了。”我是多么驕傲，恨不得全世界的人都知道。
八歲。常常因?yàn)樯险n睡覺沒被發(fā)現(xiàn)而高興了一天。
九歲。我上三年級(jí)了，正是估算和筆算還有口算的時(shí)候，考試時(shí)，我隨便填了一下，考了六十二分。我嚇得趕緊將考卷往抽屜里塞，然后屁顛屁顛地玩去了。
十歲。那時(shí)候的我多少懂點(diǎn)事了。在那時(shí)候我總喜歡問大人問題，這個(gè)為什么、那個(gè)為什么。大人們總會(huì)耐著心的回答。我就是很高興，因?yàn)槲矣侄铝艘稽c(diǎn)點(diǎn)。
十二歲。正值小學(xué)的尾聲，那時(shí)的興奮是對(duì)初中的向往，大人們總會(huì)問我讀幾年級(jí)了，我總是那么自豪的說(shuō)：“馬上就要初一了，初一了。”
十五歲。處于花季的我們，對(duì)高中又有了另一種的期待，另一種的.憧憬。老師總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“三年的奮斗，換來(lái)的是未來(lái)�！�
十六歲。步入高中的我，總懷念著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中的我，要更懂事了，我已不再是三歲的小毛孩了。我知道，未來(lái)要靠自己去尋找。
十七歲�；叵脒^去，我很快樂，我不后悔。因?yàn)槲疫�有更好的明天。
回憶過去作文5
曾經(jīng)看懂那些故事，曾經(jīng)懂得那些喜怒哀樂，可是終將有一天，我們還是被時(shí)光拋棄，來(lái)到了這里。
之前看了些血族大片，我知道那些都只不過是一種故事，我知道那其中所蘊(yùn)含的情節(jié)，這也能夠讓自己興許波動(dòng)。很多東西我們常常會(huì)不自覺的就產(chǎn)生了，我們沒有必要總是和別人相比，但是那種單純和善良卻總是存在。
我突然就想到高中的時(shí)候我們鬧過的那些別扭生過的那些氣，其實(shí)現(xiàn)在回憶起來(lái)會(huì)感覺一點(diǎn)意義都沒有。
我們終將不動(dòng)聲色的.變成了大人。
我們站在時(shí)光的隧道里遙望從前，可是卻怎么都看不到從前的自己，有著怎樣的面容，有著怎樣的心情�；蛟S是這一路太過于漫長(zhǎng)，我們慢慢的就丟失了自己原本的模樣。
曾經(jīng)有那么多的故事都從來(lái)都不會(huì)讓人理解，可是當(dāng)你已經(jīng)不穩(wěn)定了這樣的心緒，你就會(huì)知道，其實(shí)真的是他們所說(shuō)的每一句話都像是廢話，但實(shí)際上對(duì)于你來(lái)說(shuō)，卻是忠言逆耳。我知道這個(gè)世界上太多的人聽不進(jìn)去near的睜眼，他們只喜歡聽那些捧殺他們的言語(yǔ)，他們聽著舒服，就開始洋洋得意。
可是人生終究也不能過的太舒服了。
玩物喪志。
居安思危，反而才是更適合我們持久的生活下去的。。
回憶過去作文6
回想起來(lái)20xx其實(shí)也有許多共同的目標(biāo)和原則，可是，20xx年所剩無(wú)幾。永別的時(shí)候到了，可是，20xx，我們跨越了20xx年來(lái)向你進(jìn)發(fā)了。又一點(diǎn)不對(duì)勁，就是跨年了，我很舍不得那個(gè)讓我熱血沸騰的20xx。
20xx年，讓我感覺難以忘記，因?yàn)�，那是我們從那不懂事的四年�?jí)升到了現(xiàn)在這五年級(jí)，還有那敬愛的.老師。在我們呀呀學(xué)語(yǔ);在地上和泥巴捏雞蛋時(shí)，我們現(xiàn)在這一屆的老師都不知道教過多少屆的學(xué)生了。不知道是從多少年前就在這里教書了。我們長(zhǎng)這么大第一要感謝的是父母，而第二，就是我們的老師。老師常常會(huì)說(shuō)："在家里父母是你的親人，照顧你。而在學(xué)校，老師就你的再生父母，有什么事在學(xué)校發(fā)生就給老師說(shuō)。"
這個(gè)就是老師關(guān)心關(guān)愛你的一種方式，讓我們以后要尊重老師，讓老師繼續(xù)開心的為我們講課。
走過了20xx，臨來(lái)了20xx�，F(xiàn)在，我只想說(shuō)一句："永別了20xx，你好20xx。"因?yàn)闆]什么別的話能表達(dá)我此時(shí)的全部情感。
回憶過去作文7
告別了小學(xué)。步入了初中，我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了，在我對(duì)老師揮手之時(shí)，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。
自一年級(jí)到六年級(jí)，往事一樁樁，如過眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……
六年來(lái)，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛我們的一班，也佩服我的同學(xué)：班長(zhǎng)圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級(jí)來(lái)毫不遜色；咱們的副班長(zhǎng)，外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學(xué)習(xí)委員陳宇航，個(gè)頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒完沒了，偏偏動(dòng)作還很慢；張毓婷的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都愛爭(zhēng)個(gè)高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽(yáng)的火爆脾氣，喜歡用暴力解決問題……
可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是，天下沒有不散的宴席，該走的總要走的'，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。
現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無(wú)知的小孩了，大家都長(zhǎng)大了，從前，只是過去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。
回憶過去作文8
當(dāng)初上小學(xué)的時(shí)候因?yàn)樘詺舛谀樕狭粝铝艘粔K抹不去的回憶，當(dāng)時(shí)我正在幼稚園中上大班，就在和同學(xué)們玩游戲的時(shí)候因?yàn)橐粋�(gè)失誤我摔倒了，剛開始我還不以為然，但當(dāng)我一回頭所有的人都驚恐的跑開了，一些小姑娘們直接嚇哭了，這時(shí)我才注意到我的臉上出現(xiàn)了一大片血跡，在地上形成了一攤攤的鮮紅的血，我嚇的不敢動(dòng)就開始放聲大哭起來(lái)，老師急匆匆的跑過來(lái)帶我去了學(xué)校的小診所去先處理一下，處理完以后醫(yī)生告訴我們必須要縫針才行，我心里暗想“天啊，縫針哪得多疼啊!”然后我就又開始哭起來(lái)，老師給媽媽打電話告訴完情況后媽媽急匆匆的跑來(lái)，帶我去了醫(yī)院，到醫(yī)院以后縫完針后我又剛才到媽媽的眼圈紅紅的`，臉上好像出現(xiàn)了淚痕，我的心好像被針扎似的，因?yàn)槲姨詺舛屪類畚业哪赣H為我擔(dān)心，我從那是開始就暗暗發(fā)誓絕對(duì)不讓母親在為我擔(dān)心。
回憶不止有美好也有悲痛，但是回憶能提醒我們犯過的錯(cuò)不能在錯(cuò)，摔倒的地方不能再次摔倒，回憶可以增加我們的人生閱歷，增添生活的色彩。
回憶過去作文9
轉(zhuǎn)眼多少年過去了，時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當(dāng)初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè)，大都已為人父母……
回頭再看，那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家，或許沒有太多的路要走；每天除了聽課、寫作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧，或許沒有太多的事要做。雖然也有被老師批評(píng)后的難過，與父母爭(zhēng)執(zhí)后的心傷，考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬，但更多的是充滿快樂和歡笑的美好時(shí)光。少年，多少懵懂與憧憬，多少期望與未知。談什么理想，那都太遙遠(yuǎn)，還不及路邊盛開著的野花更叫人眷戀，也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新，同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。
歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過的夢(mèng)想和追求，有的實(shí)現(xiàn)有的破滅。曾有過棱角分明的個(gè)性和不服輸?shù)挠職�，都有所收斂或者張揚(yáng)。曾幼稚單純的`少年之心，經(jīng)過歲月的不斷洗禮，逐漸變得成熟老練。
當(dāng)你在為生活瑣事雙眉緊蹙，當(dāng)你為了工作勞碌不已，當(dāng)你疲于應(yīng)付各種人際關(guān)系時(shí)，是否還會(huì)想到我們一起在夜空下數(shù)星星，一起在田間小路上奔跑，一起玩，一起笑，一起品嘗生活滋味，一起成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后的我們各奔東西，卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想，總會(huì)釋然一笑，好像那些事就在昨天，好像我們都在身邊。
在回憶中慢慢回味，歲月成殤，換了你我的模樣。不變的是流光百轉(zhuǎn)千回，而你我相遇如初。
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