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拔河的作文

時間:2023-07-31 17:11:50 好文 我要投稿

關(guān)于拔河的作文精品(11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于拔河的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于拔河的作文精品(11篇)

關(guān)于拔河的作文1

  拔河是一項有趣的運動,集鍛煉與娛樂休閑為一體,我喜歡拔河,喜歡團隊的協(xié)作,喜歡那種對峙的感覺?捎袃煞N人我不屑跟他們較量,一種,太過威猛強大,我方屢戰(zhàn)屢敗,盤盤皆輸,搞得煩躁郁悶,心氣難平。還有一種,力量太弱,不用吹灰之力,雖穩(wěn)坐常勝將軍寶座,可絲毫感受不到獲勝的喜悅與興奮,想想也是極其乏味。

  拔河,需要旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,拔河,雙方實力不能懸殊太大。否則,索然無味。

  拔河時,各種姿態(tài)盡顯。有肌肉緊繃,脈絡(luò)突出的;有全力以赴,豆大的汗珠順著臉頰滾滾而下的;有面紅耳赤,心急如焚的;有擠眉弄眼,故作姿態(tài)的;有滿臉通紅,邊拉繩子邊嚷嚷的,也有神色自若,悠閑自得的。那姿勢就更是五花八門,有半蹲馬步,不停發(fā)力的,有身子后傾,使出吃奶力氣的,有站姿優(yōu)美,仿佛在擺poss的,甚至也有個別脫了上衣,光著膀子不顧形象的,不過內(nèi)心可能都是洶涌澎拜,緊張無比吧。

  碰上實力相當(dāng)?shù),那必定是雙方咬緊牙關(guān)粗氣吐,各不相讓頸脖粗。當(dāng)然,到最后,終究得分出誰勝誰負(fù),誰弱誰強了。

  拔河,也得講究戰(zhàn)略部署。排兵布陣,可得有些技巧。不要完全按力氣大小,明智的`安排,可得按體重從繩子的末端到前面,依次由重到輕排列。“大胖熊”類型的同學(xué)一般是雙方力爭的國寶級隊友,有他壓軸,勝券幾乎在手一半啦。他一發(fā)力,獲勝大增。再一使勁,于對方可是致命性的打擊了。

  拔河不僅僅是一種消遣,更是一種斗智斗勇的團隊游戲,磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,收獲的是不一般的快樂。

  這也許是拔河千百年來廣受歡迎的原因吧……

關(guān)于拔河的作文2

  這個星期一的下午,我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力,還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

  先是與六(2)班比賽第一局的時候,當(dāng)時算是不相上下,但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒,哨子一聲響后,Yes!我們班贏了一局,只要再贏一局我們班就大獲全勝啦!

  與二班比賽的第二局時,二班的選手們好像有點體力不支,當(dāng)老師的哨聲響后,二班的選手就“全速前進”了,但貌似不是往自己的班級去,倒向我們班奔來,連拖過來的呀!我們班的選手們臉上仿佛寫著:這是我們班的榮譽,絕不能讓二班扳回一分!看,那莫嘉樂堅持不懈的神情;瞧,那楊柯爆發(fā)的力量;還有唐小涵,也不甘落后。就這樣,二班被我們絕地秒殺!

  休息片刻后,又到了我們班與三班的`比拼了。可能是因為我班選手休息不夠充足,而三班正處于“年少氣盛”的狀態(tài)。在第一局時,被三班拔了過去,當(dāng)時勝利與我們自己有短短的五厘米呀!就因為泄了一點勁兒,被拔了過去呀!

  與三班比賽的第二局時,我們班的選手雖然在上一句輸了,但是卻沒有氣餒,而是更加的努力!可能是三班剛剛贏了一局,有點兒驕傲了,飄然欲仙的感覺。三班放松了警惕,于是,我們班的選手抓住了機會,就這樣三班被我們班的選手秒殺!

  雖然我們贏了,但我們沒有得意,很快就迎來了與三班的決勝局,這一句十分關(guān)鍵。選手們奮力一搏,啦啦隊也毫不遜色!我們班贏了!當(dāng)?shù)弥覀儼嘹A了的時候,用的同學(xué)激動地快飛了起來!

  這種激動是無以言對的喜悅,是我們共同努力的結(jié)果!

關(guān)于拔河的作文3

  “一二三,加油!一二三,加油……”東城中心小學(xué)里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢,我來告訴你吧,學(xué)校正在舉行拔河比賽!比賽剛開始,規(guī)則是三盤兩勝。

  我們首先和三六班比,大家左一個,右一個地站穩(wěn),緊緊攥住繩子,腳抵住腳,咬著牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉過分界線,拉到我們這邊。可是六班同學(xué)力氣比我們大多了,沒一會兒我們就敗下陣來,張老師仔細(xì)分析了原因,告訴我們:“有些同學(xué)一看紅領(lǐng)巾快要到對手那邊了,沒有堅持就直接放手了,對方再用力一拉,我們班就輸了,同學(xué)們要學(xué)會堅持!钡诙䝼回合比賽時,我們吸取了教訓(xùn),沒分出勝負(fù)就決不放手。我們連著贏了兩盤,六班被無情的淘汰了。

  接下來我們和三班比賽,一看見他們班的人,我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來,他們簡直就是“ 龐然大物”。他們班上場的男女同學(xué)看起來不高,但個個又肥又壯,一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的,大多數(shù)都是“竹竿”。連比三場,沒有一場贏過,反到有些同學(xué)因用力過猛手指都被磨出了血。

  輪到和一班比了,可是這班同學(xué)力大無窮,無比厲害,上場不久我們就全軍覆沒了;氐浇淌遥陀行┎粻帤獾腵女生哭了。葉軒如黑著臉,一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們,比賽要講究策略,應(yīng)當(dāng)在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學(xué)……高軒奕插嘴道:“別忘了,大家要多吃肥肉,爭取下次得第一!贝蠹乙宦牰既滩蛔⌒α恕

  拔河比賽真好,不但可以鍛煉我們的身體,還可以激發(fā)我們的斗志。

關(guān)于拔河的作文4

  運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

  我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。

  這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣,F(xiàn)在各班都準(zhǔn)備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。

  隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。

  這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的`嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。

  繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

  一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn),在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!

關(guān)于拔河的作文5

  今天,我們的學(xué)校下午舉行了拔河比賽,我的心情非常的高興、激動。一下午讀,我們大家有紀(jì)律的走下操場,早早的排在操場上。

  上課鈴一響,比賽就開始,在旁邊的同學(xué)給拔河的同學(xué)助威,操場上全都是拉拉隊的叫喊聲,“加油!加油!”“加油!加油!”,一聲接著一聲的叫著,

  到我們班比了,我小心的拿起繩子,做好準(zhǔn)備拔的姿勢。裁判員一聲令下,我使出全身的力氣,使勁的往后拉,誰知我們的敵方都是一些大塊頭,我們班只有五六個大塊頭,我們使出吃奶的力量,都沒把他們打敗,我們又會心有喪氣。

  最后還是,被打敗了,可是,我們還有女生,我們班的女生給我們掙回來面子,得了全年級第三名!

  今天,我們學(xué)校舉辦了體育節(jié),我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中,突然哨子響起,紅領(lǐng)巾在我們這一邊了,我們贏了。第二局,我們一開始我們處于下風(fēng),當(dāng)我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話,做任何事情都不能虎頭蛇尾,只要還有一點機會,我們都不要放棄,堅持就到底就能勝利,這樣才能成功。我們按照老師的'口號加油,果然第二局也贏了,進入了決賽,我們十分開心。

  進入決賽,我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了,很難對付,第一局我們差點輸了,三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子,我們抓住機會,趕快用了拉,這一局我們贏了,第二局我們看見三(4)班沒勁的時候,又乘勝追擊,第二局又是我們贏了,我們特別開心。時間過的真快,比賽馬上就要結(jié)束了,這次拔河比賽我們得了冠軍,三(4)班得了亞軍。我和同學(xué)們歡呼雀躍跳了起來,真開心。

關(guān)于拔河的作文6

  今天是我校一年一度的拔河比賽,一向寂靜的操場也有了勃勃生機,頓時變得熱鬧起來。

  同學(xué)們懷著激動的心情各坐各位,等待著比賽的開始。首先,是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛,再看別班,一個比一個瘦,真是懸殊。」徊怀鏊,不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下,可不好分勝負(fù)了,其它班的參賽隊員也個個健壯如牛,不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下,各方邁開“丁”字步,手緊握粗大的繩,青筋凸起,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,把紅線向自己方拉來,各方同學(xué)拼命地吶喊,拼命地助威,拼命地加油,可“紅線”并不理睬?斓轿曳浇缇時,卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點。東看看,西瞧瞧,讓人氣得直跺腳,可它卻全然不顧。 過了一會兒,到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤,汗流浹背,手拉的生痛,可他們?yōu)榱税嗉壍腵榮譽,心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊,有的拼命拍手,嗓子喊啞了,手都拍紅了,卻還不在意;有的握緊雙拳,似乎他們也在拉;有的... …“紅線”終于堅定了自己的立場,向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近,贏了!只見我班全體同學(xué)站了起來,揮著手激動地跳了起來,熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰(zhàn)士”。

  今天的比賽,雖然有贏有敗,可敗的同學(xué)并不悲傷 ,因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。

關(guān)于拔河的作文7

  “加油,加油!”吶喊聲響徹天穹。此時,拔河比賽已進行到白熱化的程度,我們班同學(xué)個個急紅了眼,咬緊牙關(guān),不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘,青筋爆出。

  自三年級以來,拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭,直到六年級還是難分難解,真是冤冤相報何時了啊。今天是小學(xué)階段的.最后一次拔河比賽了,他們一定要和我們一決雌雄,分出個高下。而我們呢,也正好借這次機會送給諶老師一件開學(xué)禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場,三比二險勝,體力透支,戰(zhàn)斗力下降?墒(2)班休息了好一陣子,養(yǎng)精蓄銳,這樣雙方的實力懸殊,所以第一局我們輸了。第二句很關(guān)鍵,決不能輸,否則最后一場拔河比賽我們就會以失敗告終,還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰!俺烧邽橥鯏≌邽榭堋甭。

  交換場地以后我們?nèi)缋撬苹,用盡全身之力拼搏,想把(2)班扼殺在搖籃里,可努力如泥牛入海,沒有發(fā)出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強,可力如泉涌,我們用勁拔,他們竟然穩(wěn)如泰山。我心里一驚,倒抽了口冷氣,大家全力拉繩,他們巋然不動,力量和技巧絕不亞于我們,倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不占優(yōu)勢,可他們的力量連綿不斷,讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇,軟綿綿地與我們纏斗,只要稍有不慎,它就會抓住機會,將對手窒息而亡。

  不出我所料,當(dāng)我們力量漸漸減弱時,他們抓住機會奮力一拉,我們原本以為可以獲勝了,沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來,我們頓時士氣大跌,再也無力回天了。(2)班穩(wěn)操勝券一舉獲勝。我班同學(xué)躺在草地上,青衫濕遍。

  一場你死我活的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

關(guān)于拔河的作文8

  在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。

  全校同學(xué)都在操場上等待比賽的開始,全校同學(xué)都為學(xué)校舉行這次拔河比賽感到興奮,同學(xué)們?nèi)巳四θ琳疲瑐個躍躍欲試。參加比賽的同學(xué)在操場中間坐好了準(zhǔn)備,尤其是我們班,由于我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學(xué)都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。

  接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當(dāng),只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。

  不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,由于,只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,同學(xué)們都抓緊了繩子,要緊了牙關(guān),使出了吃奶的`勁,麻繩中間的紅領(lǐng)巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。

  后來我也反省了自己,我覺得是由于我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。

  這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學(xué)習(xí)上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。

關(guān)于拔河的作文9

  星期五的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們學(xué)校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

  首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,,所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底著腳,交錯著拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來!摆A了!贏了!”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關(guān),使勁拔。最后我們贏了。

  隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農(nóng)村的孩子,鍛煉的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的`拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

  回到教室后,我們班的同學(xué)因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔,有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實力呀!

關(guān)于拔河的作文10

  這天下午,進行完冬季比賽后,就開始了同學(xué)們期盼已久的“教師拔河比賽”。

  老師們都各就各位,場地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個老師抓起了繩子,從他們的表情中可以看出幾分緊張!斑恕辫岉懥,老師們開始用力,團結(jié)一致,共同奮戰(zhàn)。這一方是“力大無窮”,那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海,各顯神通”。再看有幾位老師,卷起袖子,邁著弓箭步,雙手緊抓不放,鼓著力,連青筋都突突直跳。下面的同學(xué)也放開嗓門,為自己班的老師搖旗吶喊,為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始,雙方還是平分秋色,勢均力敵,但到后來,一方開始漸漸弱下來,眼看勝利女神傾向了她們。突然,局勢有了轉(zhuǎn)機,只見支持另一方的學(xué)生一涌而上,抓住了剩余的繩子,而我們支持的一方又從優(yōu)態(tài)變成了劣勢。這會兒我們不干了,也一涌而上,幫助我們一方。就這樣 ,教師大賽成了師生共賽。

  說來也巧,雙方此時仍人數(shù)相當(dāng),場上局勢再一次進入白熱化,這時場上有升騰起一股氣,卻不是緊張的`氣氛,而是一股硝煙。老師們被學(xué)生的舉動所感染,再一次使出全力,而學(xué)生們也不干示弱,使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜,好多同學(xué)不慎摔倒,但他們不顧疼痛,再次爬起 ,繼續(xù)用力。場外還留有一部分同學(xué),他們早就沒勁了,但還是啞著嗓門,奮力助威。勝利女神又一次垂青于我方,紅布向我們靠近。就這時,我們猛一用力,紅布過來了,就連抓住繩子的裁判也跟著搶了幾步!拔覀儎倮麌D”!場上頓時沸騰起來……

  這場有趣的拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

  簡評:這是一場特殊的拔河比賽。由老師對拔到師生共拔,雖不 合比賽規(guī)則,但也十分有趣。無需分出勝負(fù),只求氣氛熱烈!

關(guān)于拔河的作文11

  “加油!123!加油……”

  激動人心的拔河比賽開始了,我們班是和四(6)班比的。入場時,個個運動員都精神抖擻,“預(yù)備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗,“噓!”隨著哨聲響起,兩邊的同學(xué)立刻憋住氣,咬緊牙關(guān),把拔河繩奮力地往自己的`方向拉,觀看的同學(xué)們也變得激動起來,跳著腳大喊“加油!”,那聲音簡直山崩地裂,全校差不多都能聽到了。

  第一局仍然在繼續(xù),“加油!錢逸塵!加油!夏雨琪!加油!劉亦高!”“加油!加油!四(2)班最棒!加油!加油!四(2)班最棒!”“加油!不能輸!胡科靖!加油!四(2)班加油!”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進入隊員們的耳朵里,似乎也給他們了鼓勵,所有的隊員都在用力,可是我們?nèi)匀惠斄。第二局又要開始了,起先要換場地,之后,便一聲哨子聲,隊員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉,許多吶喊聲滾進了隊員們的耳朵里,“耶!”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲,個個眉開眼笑。第三局,最關(guān)鍵的一局,觀看者們好象失去了理智,發(fā)瘋似地叫、喊,中操場真的要“地震”了。嗚嗚,第三局居然是因為劉亦高,他在最后面,因為繩子太短,沒有用力拉,所以輸了!

  原來團結(jié)一心是那么地重要!只是一個人的分心,就導(dǎo)致了全局的輸!

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