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我的特點(diǎn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的特點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的特點(diǎn)作文1
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，我也不例外，至于我和別人哪里不一樣呢？可能就是我那“奇怪”的個(gè)性吧！
怎么說(shuō)呢？當(dāng)我跟和氣的人在一起，個(gè)性也突然和氣了起來(lái)；跟容易生氣的人在一起，也變成一個(gè)容易生氣的人，這樣說(shuō)起來(lái)，我的個(gè)性可說(shuō)是“每日大不同”呢！其實(shí)，我還真不知道這樣特點(diǎn)是“好”或“不好”？因?yàn)椋@種“怪個(gè)性”常常讓我和脾氣不好的人吵架，卻又讓我交到一些知心的朋友，真的是“怪上加怪”哩！不過(guò)，這種個(gè)性讓我變成一個(gè)公正的`人，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)！所以，在我身邊總是圍繞著一群好朋友，寫到這里，臉上不免會(huì)浮現(xiàn)一抹笑容，友誼的溫暖，是全世界最美妙的一道光！
這種特點(diǎn)，帶來(lái)許多意想不到的事情；這種特點(diǎn)，為我的生活添加了一些樂(lè)趣；這種特點(diǎn)，為我畫下了美好的回憶；這種特點(diǎn)，讓我成為一個(gè)與眾不同的人；這種特點(diǎn)，改變了我的一生，所以，我喜歡我的特點(diǎn)，你呢？
我的特點(diǎn)作文2
我叫孫振寧，今年上小學(xué)四年級(jí)。我有很多特點(diǎn)，今天就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)吧！
我是一個(gè)愛挑食的小朋友，每當(dāng)家中坐我愛吃的飯的時(shí)候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一會(huì)兒吃的肚子像大餡餃子似的。可當(dāng)家中做我不愛吃的飯的時(shí)候，我是一口也咽不下去，在父母的嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次，我爸爸帶我吃喜宴，一開始上了幾個(gè)素菜，我拿著筷子左點(diǎn)右點(diǎn)。心想這次可完了，菜怎么這么差，讓我怎么吃��！就在這時(shí)候上來(lái)了一盤豬肘子，我興奮萬(wàn)分，還沒等大人們吃我就先吃為快了，一口氣吃了個(gè)飽。這時(shí)候你肯定會(huì)想我吃了個(gè)滿嘴油光，拜托、我不吃肥的`。從此，我爸爸的同事給我起了個(gè)外號(hào)叫“肉老虎”……
這就是我的特點(diǎn)，說(shuō)白了一個(gè)字“饞”。
我的特點(diǎn)作文3
三年級(jí)一開始，我們就換了個(gè)新班主任——薛老師。雖然帶我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但是他的特點(diǎn)我都爛熟于心了呢。
特點(diǎn)一：個(gè)子高。我146厘米的個(gè)子在班里算高的了，可是在我的眼里，薛老師仍然是一個(gè)“龐然大物”，我踮著腳尖，才能到他的肩膀那兒。
特點(diǎn)二：大眾臉。走在大街上，你至少能看到10個(gè)與薛老師長(zhǎng)得像的人，這么大眾化的臉也算是特色吧。有一次，我在公交車上碰見一位叔叔，和薛老師的相貌頗相似：一樣的'小短發(fā)，不方不圓的臉，身體端正像長(zhǎng)方形，眼睛小的只剩下一條縫......我差點(diǎn)兒脫口而出：“薛老師好！”
特點(diǎn)三：脾氣好。即使我忘記寫作業(yè)，老師也只是輕輕提醒我：“下次要記得哦�！奔词刮胰昼娨惶说赝k公室里竄，只是為了問(wèn)問(wèn)試卷批完了沒有，薛老師也從不生氣嫌煩，每次都耐心地回答“還沒有呢”。
這就是雖然相貌平平，但優(yōu)點(diǎn)如林的班主任——平凡又可愛的薛老師。
我的特點(diǎn)作文4
我有很多要夸的同學(xué)，但是我還是選定了她——方素珍。
當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候，從幼兒園到朝陽(yáng)街小學(xué)，同學(xué)換了，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，我有一種孤獨(dú)感，陌生感。
開學(xué)的'第一天，媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí)，面對(duì)新的環(huán)境，我好像變了一個(gè)人似的，不像以前那樣快樂(lè)。我感到很陌生，低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過(guò)道上往前走，這時(shí)，有只熱乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)，握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來(lái)。我又有新的伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學(xué)前班，這一學(xué)年里我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的，更不會(huì)忘記她美麗的心靈!
她，就是我要夸的同學(xué)方素珍。
我的特點(diǎn)作文5
我的爸爸，是一個(gè)虎頭虎腦的爸爸，那我就來(lái)介紹介紹這個(gè)聰明的爸爸，你們一定想不到我的爸爸是怎樣的。
我的爸爸是一個(gè)工人，可是我的爸爸長(zhǎng)的英姿颯爽，我的爸爸頭發(fā)黑溜溜的，藍(lán)寶石般的眼睛，黝黑的皮膚，蘋果似的臉，其實(shí)他的臉就是蘋果臉。我爸爸就像我那調(diào)皮的.弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩，有一次，我的美滋滋的看書，忽然，客廳傳來(lái)一陣笑聲，我開心的跑到客廳，原來(lái)爸爸把我小時(shí)候的衣服給小巧玲瓏的熊娃娃，我樂(lè)了，爸爸抱起娃娃，拉著我的小手和娃娃的小手，我們跳起舞，唱起歌，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“你們父子，真是的�！卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)：“父愛是一種父愛是一種巨大的火焰要想贏得女兒的歡心�！蔽液桶职志拖裥『⒁粯樱焯煲黄鸪燥埶X玩游戲唱歌跳舞。
我的特點(diǎn)作文6
每個(gè)人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn)，有的人天生調(diào)皮搗蛋，有的人天生聰明，每一次都能回答出老師的問(wèn)題（哈哈，好像在說(shuō)我自己一樣），而我就是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛玩游戲的'孩紙。
我天生就非常聰明，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以诎嗉?jí)里前十不是問(wèn)題，在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題，也是他們的“小老師”。
我不僅聰明還很調(diào)皮，在我五年級(jí)的時(shí)候，我們小區(qū)外面有個(gè)幼兒園，它的后門直通我們小區(qū)，有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方，所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬，到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下，然后我順著樓梯就往下飛奔，和我一起上去的小伙伴還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。
我還是個(gè)愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(zhǎng)怎么叫我，我都聽不到。有一次我家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“三點(diǎn)了，去作文班別忘了”，“嗯”，說(shuō)完我就玩了起來(lái)，可是時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了，就這樣我遲到了……
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