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成長的足跡

時間:2023-07-31 23:29:45 好文 我要投稿

成長的足跡

成長的足跡1

  杯苦咖,需要不斷往里面加糖,這樣才會甜。爸爸說,成長是一條荊棘路,需要自己不斷克服苦難,這樣才勇敢。

  隨著我長大,我漸漸地明白了成長的真正含義。成長,是蛹化成美麗的蝴蝶的過程;成長,是調(diào)色盤,是五味瓶。成長的過程多姿多彩,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  在成長的路上,我們總要失去些什么,總要放棄些什么,所以我們總無奈的嘆息,成長中有這么多的煩惱:物是人非,聚散離別,總是參夾些友情、親情,可是,這事自古就難全。我們無奈又怎么樣,我們面對成長。我們應(yīng)該不斷前進,學(xué)會放棄,不計較過失,這樣的成長我們總是微笑的。

  日出,日落。當太陽從地平線上升起,又從地平線下落下去,一天就這樣過去了。365天的.日出日落。伴隨著成長,一點點的逝去。我們偶爾會感嘆,成長,很累,很疲倦。但是,成長是一個接受磨練的過程,我們順利的通過成長的考驗。我們就是勝利者!這樣的成長我們總是自豪的。

  成長是成熟的代名詞,成長使我從稚嫩的孩子變成懂事的中學(xué)生。但是這個轉(zhuǎn)變的過程,會常失去什么,帶走什么。美好的童年,無憂無慮的笑聲,便是這樣逝去的。初中已不在是小學(xué)那樣了。身邊的人,不是曾經(jīng)伴我走過6年時光的好朋友了。這失去的,便是成長的代價。不過,我們的不懂事,我們的調(diào)皮搗蛋,也會隨著成長通通被帶走。成長是一個改變自己的過程。這樣成長我們總是不斷完善自己。

  成長如花,在春天積蓄力量,在夏天得到釋放。

  成長是曲譜,讓我們的青春任意飛揚。

  成長是竭力長大,破土而出,等綻放的過程。

  也許有時成長是,艱辛的,辛苦的,但是這個過程是值得留戀的,回味的!

成長的足跡2

  月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!倍孕。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個一個的腳印中,慢慢長大了。

  五歲,嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面;十四歲,挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。五歲,用積木搭建屬于自己的城堡;十四歲,看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的`巴黎夢。五歲,和鄰家的小妹妹玩的不想回家;十四歲,在電腦上玩著游戲,聊著qq懶得出門。五歲,纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃;十四歲,攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。五歲,回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花;十四歲,抽屜里的日記本成了我最好的朋友。五歲,遇到點困難眼淚就奪眶而出;十四歲,迎難而上,摔倒了再站起來沒有什么大不了。五歲,渴望著長大,渴望穿上高跟鞋,像媽媽一樣,走路時發(fā)出“嗒嗒”的響聲;十四歲,看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。

  我悄悄地對自己說,也許,這就是成長了吧!

  回首五歲的自己,擁抱未來的自我,有人說成長就是在一念之間,我卻認為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上,或許錯縱復(fù)雜,或許深淺不一,但不要緊,人生就是這樣,在一次次的失敗,一次次的磨難中成長。背上背包,向未來那個完美的自己走去;貞浿某砷L之路,忽然一種幸福感涌上心頭。等到有一天,回過頭來,你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。

  成長的道路是無盡的,成長的歌是甜蜜的,成長的代價是痛苦的

  時間就這樣一點一點地流逝著,我們也一點一點長大了。

  成長,告別舊時的自我,告別曾經(jīng)的無知與稚嫩。停在每一個成長的心靈驛站.感悟成長。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長.成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

成長的足跡3

  每個人的成長中有歡樂也有淚水,有堅持也有放棄。

  記得那年夏天我才5歲,我和媽媽去容匯廣場玩。走著走著聽見了震耳的音樂,看見大哥哥們跳的酷酷的舞蹈,突然間我的腳像膠水粘住了一樣,一動不動的站在那里。媽媽蹲下來問我:“祺祺,喜歡嗎?喜歡的話,媽媽去幫你報名!眿寢尫捶磸(fù)復(fù)的在我耳邊說著,我就是一聲不吭。拉我走我也不動。老師跳完出來看見我:“小朋友,想不想學(xué)跳街舞,我們一起跳!崩蠋焷砝,我使命往媽媽身后躲,小臉憋的通紅。媽媽也輕聲說:“沒事,去跳一下,媽媽不走!笨晌揖拖耦^倔毛驢就是不走也不跳,就這樣站在那里看了一下午。大家都走了,老師說:“小明友,就我們來跳跳。”我也不說話,被老師拉過去,扭扭捏捏跟著老師跳起來。我知道,其實我想去就是很害怕,害怕別人笑話,害怕自己學(xué)不會。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,那時媽媽肚子里懷著妹妹,本來只有10分鐘的路,媽媽騎電動車都要騎上半小時,來回1個小時。有時遇上下大雨,媽媽挺個大肚子,那就更難走了。有時氣溫特別高,我坐媽媽后面,看見媽媽后背全濕的,走起路來像企鵝樣。我就弱弱地說:“媽媽,我不學(xué)了,不想學(xué)了。我們回家吧。”媽媽總是溫柔地對我說:“祺祺,學(xué)什么我們都要堅持。”

  因為我長得比較瘦小,就像別人說的:“你家的兒子好像天天沒飯吃樣,瘦猴一個”所以練起頂點倒立之類的基本功,因為不夠力氣,總要練好久,每天練習(xí)完后腰、手、腳都特別的痛。記得有次上課練習(xí)立地頂頭的時候,大家都頂起來了,就我不會,又急又不甘心,拼命地練,最后自己坐在地上哭了,我的手就像被砍斷了一樣,沒有力氣。媽媽接我的時候,抓著媽媽的衣服,哭著鼻子對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)街舞了”媽媽那時肚子很大了,她抱不了我了。就輕輕拍著我的背,讓我慢慢地哭。媽媽說:“祺祺,媽媽知道你手好痛好痛,如果你真不想學(xué)了,媽媽懂你,但我怕你會不會后悔?”等我哭夠了,擦了把眼淚鼻涕說:“媽媽,我還學(xué),我不能就這樣放棄了”不論在家還是舞蹈房,我更認真練舞了。還去參加了街舞大賽,雖然我是最小的參賽選手,但評委老師說我跳的非常棒。當我拿到獎杯時,我不知有多開心,我最想告的的'是媽媽。我找啊找,只看到爺爺來接我,而現(xiàn)在媽媽在醫(yī)院要生了。當我飛奔去找媽媽時,媽媽生了妹妹很累了,但臉上笑的像花兒一樣說“你看,祺祺,堅持下來,多棒吧!”上了小學(xué)后的元旦匯演時,我又甩出我的拿手絕活:“街舞”迎來了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,甚至我還有街舞小粉絲呢。我別提有多開心了,也讓我更加自信了,也讓我學(xué)會了堅持。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是啊,我也要像竹子一樣有顆堅定的心,不管遇到多大困難也不能放棄,一定要堅持下去。

成長的足跡4

  我期盼已久的7月27日終于到了,因為今天我要和小桔燈作文學(xué)校的同學(xué)們一起去參加夏令營。吃過早飯,爸爸媽媽把我送到集合地——東湖廣場。剛到就看見幾個同學(xué)拿著醒目的橫幅在等待所有營員。不一會而功夫,同學(xué)們到齊了,我們排著整齊的隊伍上車,高高興興地出發(fā)了。

  經(jīng)過長達一小時的路程,終于到達目的地。在這里,每時每分每秒都會有挑戰(zhàn),老師先給我們安排房間,然后去換衣服,穿上迷彩服后讓我們站軍姿,軍姿是腳后跟并在一起,腳尖成六十度,手中指垂直在褲縫處,非常正規(guī)。同學(xué)們在教練的指導(dǎo)下站得都非常好,個個精神抖擻儼然一個小紅軍。我恐高,輪到我走高空緬甸橋時,站在橋上俯視嚇得我心驚膽戰(zhàn),竟然哇得一聲哭了,教練把繩子一拉,我連走了好幾步,魂都嚇飛了,如果是第二次我就不害怕了,顯然本次我已經(jīng)克服了恐高。內(nèi)心高呼:恐高我戰(zhàn)勝了“你”!

  真人cs我特別喜歡,第一次我們攻,他們守,規(guī)則是攻的`把守的人全部打死再把氣球再打三下就贏了,第一次我們贏了,第二次他們攻我們守,也是我們贏了?梢妶F隊的力量是多么的強大。

  兩天的夏令營就在不知不覺中快樂的度過了,7月28日晚上六點,我回到了溫暖的家。

  成長的足跡仿佛一滴滴水,它將在我的生活中匯聚成一片汪洋。

成長的足跡5

  成長,是每個人都要經(jīng)歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的……不知不覺中,我們就慢慢的.長大了。這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是五年級去展演的場景啊!

  那次展演我們表演的是《山林小學(xué)》。彩排時,大家都運轉(zhuǎn)自如,輕盈的腳步加上動聽的歌聲是多么美。一共彩排兩次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操場上吃午飯,雖然吃的是盒飯但大家似乎都很幸福。

  第二天,真正的展演開始啦!老師告訴我們:“這次展演比比賽還重要!”“為什么?”我們當中的一位同學(xué)問道。老師耐心的說:“因為以前都是比賽,而這次是展演,一定要把最美的一面展現(xiàn)出來!敝笪覀儽阋粋接著一個上臺了,大家都記住老師說的話,認真表演。個個昂首挺胸,優(yōu)美的音樂響起;優(yōu)雅的舞姿跳起;動聽的歌聲唱起。此時此刻沒有什么比這更美了?墒,中間有一點小漏洞,聲音一下變小了。不過,好在大家很有默契。

  展演結(jié)束了,大家知道自己并沒有做好,可老師卻一直鼓勵我們:“沒事的,我們已經(jīng)竭盡全力了,以后還有機會,加油!”老師的鼓勵讓我們有了恒信。

  成長的足跡,就是學(xué)會付出,才會擁有收獲。成長像風,順它而行,便會事半功倍;成長像雨,運用得當,便會滋潤干涸的心靈;成長像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,咸是等待,甜則是收獲。

  而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

成長的足跡6

  一日日,一年年,看著門前的小樹苗長成了大樹,看到鄰家的小嬰兒背著書包走進了學(xué)校,我卻天真地認為自己不曾長大。十歲,一個洋溢著歡笑的年齡,驀然回首,用心思索流逝的歲月,在模糊的記憶里摸索幾點淺淺的足跡。

  六歲那年,我離開爺爺奶奶的懷抱來到媽媽身邊上學(xué),學(xué)校要求住校,一個星期都不能回家。初來乍到,孤獨無依。我每天睜開眼睛就哭著要回家,晚上依靠在床上哭累了,便靠著床睡著了。多少次哭求媽媽帶我回家,可媽媽總是說:“等你學(xué)好了本領(lǐng),媽媽就帶你回家!眿寢尩脑挭q如黑夜里的一盞燈。于是,我不再哭哭啼啼,課堂上,我認真聽講,專心學(xué)習(xí);回到宿舍,我就好好地跟著阿姨學(xué)習(xí)做內(nèi)務(wù)。疊被子,掛蚊帳,我一個星期便學(xué)會了做內(nèi)務(wù)。在努力學(xué)本領(lǐng)的日子里,老師又給我找了小伙伴玩,我的心漸漸回到了正常的學(xué)習(xí)中,期末考試,我語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了100分的.好成績。

  天有不測風云,在我過完一年級的那年暑假,媽媽卻生了一場重病,不能對我照顧入微了,于是我學(xué)會了做飯、炒菜,學(xué)會了自己洗白鞋,還學(xué)會了切水果,榨果汁給媽媽喝?墒菦]有了媽媽的督促與監(jiān)管,我在學(xué)校便忘乎所以,經(jīng)常玩紙牌,贏卡片,彈飛珠,每天都被老師批評,學(xué)習(xí)成績也一落千丈。

  還在我懵懂無知中,三年級便不約而至了,媽媽的病也好了。我不能再像二年級那樣無法無天了,下定決心要彎道超車。我扔掉了所有的卡片、紙牌、彈珠,專心學(xué)習(xí)。老師對我給予厚望,給我了很多鼓勵,媽媽也給我買了好多書籍,給我“開了小灶”。在老師和媽媽的幫助下,我的進步很大,學(xué)習(xí)成績提高得很快,我又找到了以前的自信。

  四年級的寒假,那是一個漫長的假期,由于受到“新冠疫情”的影響,我們都宅在家里進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余,我發(fā)表了第一篇文章,還賺取了我人生的第一筆“薪水”。這對我來說,是多么開心的事情啊,于是我一發(fā)而不可收,寫作的興趣大大提高,每周都會有一篇新作發(fā)表。老師對我大加稱贊,我又成了那個好學(xué)上進的好學(xué)生了!

  如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),其實自己也在不斷成長。成長不僅印在閃閃的獎杯上,印在每天的喜怒哀樂中,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里。

成長的足跡7

  真巧,掐指算來今年是我來宜興的第十個年頭了。我本是一個北方女孩,那年告別朝夕相處的伙伴隨父母南遷。而我一直抵抗著被冠上南方人的頭銜,就像是塊拒絕融化的冰?墒前,十年的時光卻也改變了我的棱角和堅硬。十年前剛到宜興不久,我跟在陌生的班主任老師后面走進了陌生的班級,面對陌生的同學(xué),也面對完全聽不懂的方言,我經(jīng)歷著前所未有的迷茫又無助,煎熬忐忑地過著每一天。一次下課后,一名惡作劇的男生知道我聽不懂宜興話,故意用方言當作我的面罵我,在全班同學(xué)的一片哄笑聲中,我知道了他的不懷好意。不記得當時我是以怎樣的眼神去瞪他并以怎樣的勇氣把手中的課本狠狠地甩在他的臉上的,我只記得我當時沒有哭。堅強如那時的我,一個不在人前輕易流淚的北方女孩。

  也許是這件事讓我從一開始就對宜興沒有多少好感,拒絕融入南方的生活……一直以來,我討厭這兒的暴發(fā)戶氣息,討厭這兒的人情冷漠,討厭這兒的排外心理……

  如今,我在這片土地上生活了十年,也說得一口流利的宜興話,無論是以戶口還是口音,再也不會有人質(zhì)疑我的身份。伴隨著求知的過程,我也早已原諒了那位曾經(jīng)年少無知的同學(xué),原諒了本地市民審視與質(zhì)疑的眼光,原諒了那一聲聲鄙夷的“外地人”。我知道,如果沒有他們,我不會逼迫自己迅速適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活,于我而言,這不啻是一次歷練。

  有人說,我們要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人,因為是他們鑿掘出更深的痛苦,才讓以后的幸福填充得更為豐盈。歷經(jīng)坎坷,繼續(xù)前行。我想我們成長的足跡正是對這句話最好的詮釋!

  漸漸走向成熟,慢慢學(xué)會持重,竟也發(fā)現(xiàn)這個曾經(jīng)我不愛的`城市,也有無數(shù)令我心存感激并值得珍惜的人,終于我找到了這兒人心向善人情溫暖的一面。

  我知道溫暖人心的總是那些最細微的生活插曲,不需要多么多么偉大的壯舉,或許只是相逢時的一聲問候,生病時的一份關(guān)心,學(xué)習(xí)上的一次互助……長大后的我,逐漸從細微處發(fā)現(xiàn)了這些溫暖與關(guān)愛。

  我的成長是逐漸與這個城市的碰撞與融合、慢慢感受到城市人情冷暖的過程,雖然現(xiàn)在我仍然十分思念兒時成長的故鄉(xiāng)沃土,可我知道這里正是見證我成長的地方,同樣值得珍惜,并為之繼續(xù)拼搏。

成長的足跡8

  記憶中,小時候的我非常內(nèi)向,不敢與不太熟悉的人交談,更不敢公眾演講,我慢慢長大,變成現(xiàn)在的我。

  去年暑假,媽媽給我報了一個關(guān)于演講的三天夏令營,我本要拒絕,但媽媽動作迅速已報名,決定好的事情不能改變,無奈我只好答應(yīng)。只能心存僥幸心理:“我就坐在角落不發(fā)言,反正那么多人估計也注意不到我,怎么變現(xiàn)都沒事!钡珱]想到座位都是提前安排好的,而且分隊分組,每人都要上臺發(fā)言,我徹底傻了眼。三天的時間里,我們組織進行了各種活動和游戲,在老師和同學(xué)們的幫助和影響下,我從一開始的拘謹不安,逐漸變得活潑開朗起來。

  第三天下午,我們要在講臺上展示成果。同學(xué)一個一個上了臺,我很緊張,手心全是汗,腿都有點抖,終于輪到我了,我快步走上臺,半低著頭不敢直視臺下的.老師和同學(xué),聲音自己都感覺有點顫抖:“各位同學(xué),大家下午好……謝謝大家!”語畢,臺下的掌聲雖不太響亮,但很整齊,我快步跑回座位上,感覺臉頰燙燙的。

  夏令營結(jié)束后,媽媽對我說,她看了我演講的視頻,沒有想象中那么膽小,覺得我演講表現(xiàn)還不錯,繼續(xù)努力我一定會表現(xiàn)得更好。或許是因為這句話鼓舞了我,我的性格有了些改變。

  我開始變得膽子大了些,至少能和陌生人交談、敢于公眾演講了。前段時間的家長會,老師讓我上臺分享關(guān)于如何學(xué)好數(shù)學(xué)的心得體會,我是第一個上臺發(fā)言,在站上講臺的那一刻,雖然心里還是很緊張,但是卻不那么慌了,看著臺下坐著的家長和同學(xué),想起媽媽那贊賞而溫暖的目光,我語氣堅定的開始了演講,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”這次臺下掌聲雷動,看著大家認可的目光,我那顆一直懸著的心才落了地。

  童年飛逝,回首成長過程中經(jīng)歷的種種,有歡笑有淚水,有成功也有失敗,我的童年也因這些事而快樂,就這樣慢慢成長起來,一份耕耘一份收獲,我相信,通過自己的努力,生活會變得更加五彩斑斕!

成長的足跡9

  清晨的旭日東升,傍晚的月色如霜,四季綻放的花朵,一遍又一遍枯敗零落,這一切的一切,無不在提醒我,時間正在進行著倒計時。當我們跌跌撞撞地奔跑后,停留之時,才猛然發(fā)現(xiàn),自己已是一個青蔥少年了。

  還是年幼無知的孩童時,經(jīng)常扎堆著聽老一輩們的說古道今,經(jīng)常一遍又一遍幻想著自己未來的模樣,幻想著自己成功的未來,卻常常忽略自己少年時的努力。

  未來的路途漫長而又曲折,奔跑途中,你會看見自己逐漸展開的五官,逐漸增長的身高,以及逐漸成熟的心性;你會看自己變化著的點點滴滴。奔跑途中,也許你會感到疲憊,當你想停下來看看路邊風景的時候,你會對自己的一切感到陌生,你會在這次奔跑中找到一些東西。

  從年幼無知到深思熟慮,這是一個不完美的過程,它是一次五味雜陳的旅行。成長的自己是努力的'象征,也是奮斗的結(jié)果,未來的精彩將永遠生長在不斷的枝干上。

  前方究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀選擇安逸;有的人坐好打算,在書香中找尋更好的自己。

  不想在未來留下遺憾,就必須不斷反思自我:成長——一直在繼續(xù)旅行!

成長的足跡10

  成長是一件美妙的事情,當你成長之后,回頭一望,看見背后深深淺淺的腳窩,你不禁莞爾一笑。當你轉(zhuǎn)過頭面對前方,你會發(fā)現(xiàn)還有更嚴峻的挑戰(zhàn)等著你,這就是成長。成長是一棵樹,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成長的路上,有時候是快樂的,有時候是悲傷的,有時候是辛苦的……

  陽光讓花朵成長,天空讓白云成長,大地讓小草成長,那過錯讓我成長。

  今天爸爸媽媽上班了,我獨自在家里,成了名副其實的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請看我的絕活“單手蛇形”、“前進即停”……唉!有點渴了,來個橘子,解解渴,我順手抓過一個丑橘,把皮一剝,手一抬,橘子皮就劃出了一道優(yōu)美的弧線,落在沙發(fā)上。再玩一個游戲吧!在我的導(dǎo)演和指揮下,一場精彩絕倫的大戰(zhàn)就開始了……。

  在我玩的不亦樂乎的時候,“叮咚叮咚,”門鈴響了起來。壞了,該不會是大人回來了吧?看著一地的狼藉,想著還沒寫的作業(yè),聽著自己的心跳聲,我腦子一片空白,硬著頭皮問:“是…是誰?”“是媽媽,快開門。”完了,一開門媽媽就被眼前的場景驚呆了,我覺得一場暴風雨馬上就要來了。可是媽媽看了我一眼,只是搖搖頭,輕輕嘆了口氣,她什么也沒說,放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影,感到無地自容,心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓(xùn)一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么,覺得自己長大了。我主動承認了自己的`錯誤,趕緊收拾我的玩具,然后和媽媽一起打掃衛(wèi)生。原來,這平時感覺很簡單的事情,真正做起來也不是那么容易,單單掃客廳就讓我費了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛,怎么也掃不進撮子里,最后還是按媽媽告訴我的方法,把撮子微微傾斜,才掃干凈。感受到我的變化,媽媽欣慰地笑了。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。現(xiàn)在我明白了成長的含義不光是今天身體長高了多少,力量變大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜別人的勞動成果,承擔自己該承擔的義務(wù)和責任。我們將會沿著成長的足跡,成長的故事,走向成熟,走向未來,走出更好的自己。

成長的足跡11

  從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人,每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。

  充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

  五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!

  在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

  現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛,到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的`鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  風景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。

  我成長的足跡無處不在。

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