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(薦)照片里的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的照片里的故事作文,歡迎大家分享。
照片里的故事作文1
那天我正在翻看相等,這張是我去華山時拍的,那張是我去九龍山時拍的。我一張張地翻看著,不停地笑著。到最后一張時,一張密封地最精致,看起來“年代久遠(yuǎn)”都有點泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。
我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來,照片上的這個小女孩和我好像。我問媽媽,媽媽說:“這是你小時候!你不記得了?"
我搖搖頭,確實不記得我拍過這么一張照片,照片上的我穿著粉色上衣,運動褲,運動鞋,留著雷打不動的劉海,這發(fā)型,哈哈,像哪吒。
更讓我感到笑點的是我怯生生的表情,我不禁笑出了聲。媽媽說:”這是你第一次去照相館拍照,你不敢進(jìn)去,死死地抓著人家前臺的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照,那里的燈光一暗,你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了,我們都特別奇怪,小孩子不都喜歡照相嗎,你為什么那時那么害怕照相,最后我們想了想原因,大概是因為你怕黑吧!
哥哥經(jīng)常用這張照片來調(diào)侃我,他總說照這張照片時是我的“顏值巔峰期”,說就說吧,我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時候唯一的.一次“憂”了吧,現(xiàn)在的我很喜歡拍照,但由于學(xué)習(xí)的原因,也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在想起來,小時候的時光真的令人羨慕呢。
唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了,為什么還要保存它呢?媽媽說,雖然照片已經(jīng)舊了,但那段時光永遠(yuǎn)不會陳舊。媽媽說,等十車后,二十年后再拿出來看,一定會很有意義。
我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿,就讓這段時光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧!
照片里的故事作文2
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時拍的。當(dāng)時我和弟弟可真是煞費苦心,剛開始的時候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行?僧(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時候,一開始就跟我們來了一個下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機一動,原來我把風(fēng)向搞錯了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時,爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的.氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時光,一種心情。每一張照片都是時光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時光我們留不住,唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶!
照片里的故事作文3
在我的相冊里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個故事呢。
去年,校訊通開展了一個“愛心捐書”的活動,號召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會捐贈給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個消息,我和媽媽就趕緊報名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點兒收到我的書,我心里就美滋滋的。
可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時,就開始悶悶不樂了。心想:為什么自己那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對媽媽說,“我好后悔呀,早知道就應(yīng)該捐新書了!
“沒關(guān)系,新書舊書都一樣!眿寢屨Z重心長得對我說:“愛心沒有新舊的。”
聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機一動。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時,媽媽高興地點了點頭。
于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書;氐郊,我又在書的'扉頁上畫了一個漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語?粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。
這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時,媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長。
“贈人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會想起這個故事。它會隨時提醒我,要做一個有愛心的人。
照片里的故事作文4
照片拍攝時間:20xx年8月22日
拍照時的心情:愉悅
保存這張照片的理由:第一次拍藝術(shù)照、第一次畫濃妝
在我家的相冊里夾著一張?zhí)貏e難忘的照片,那是我在拍藝術(shù)照時留下的影子。
那一天,我興高采烈地來到“盤子古攝影”,準(zhǔn)備拍藝術(shù)照。等待的期間,我望著墻上的藝術(shù)照,羨慕不已,我不久應(yīng)該也會像他們美麗吧!不一會兒,輪到我化妝了。
我跟隨化妝師來到換衣間,只見里面掛著琳瑯滿目的服裝:有的是高貴優(yōu)雅的公主裙,潔白的裙擺上鑲嵌著幾顆星星般的珍珠;有的是漢服,長長的袖子上有幾只惟妙惟肖的鳥兒,拖地的裙擺上幾顆郁郁蔥蔥的'柳樹;還有的是旗袍,金黃的裙子上是許許多多潔白無瑕的花兒……看得我眼花繚亂。我換上漢服,來到化妝間。這里的桌子上有一面古色古香的鏡子,桌子上還擺放著大大小小的化妝品,這可是女人的最愛啊!我坐在椅子上,等著化妝。剛開始一切都很順利,可是一戴上假眼睫毛就出了問題,我的眼睛不由自主的流下了眼淚。這下可糟了,靠近眼睛部分的妝的都化了,幸好化妝師眼疾手快,及時補救了這些。
終于化好妝了,我來到拍攝點。攝影師告訴我怎么做,我就怎么做。我一會兒拿著笛子,假裝吹奏;一會兒拿著捕蝶網(wǎng),捕著一只看不見的蝴蝶。拍完這些,我跟隨媽媽來到等候區(qū),讓我媽媽當(dāng)攝影師,用手機給我拍下了穿著這一身美美服裝的照片。
這是我第一次畫這么濃的妝,就是卸妝也花了好大的工夫呢!把假眼睫毛摘下來的那一刻,我大聲的叫了起來,可疼了。
每次看見這張照片,我都會心滿意足地笑,一種自豪之情油然升起。
照片里的故事作文5
今天,我突然想拿出我小時候的照片來看看,于是我拿出一本幼兒園的相冊,看了里面我小時候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我,那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。
記得一次元宵節(jié),老師叫我們帶些包湯圓的材料,讓我們自己包湯圓。
開始包湯圓了。老師給我們做了示范,只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點水,然后把湯圓面搓成一個球,再用手指在面粉球里撮一個洞,然后把豆沙放進(jìn)洞里,最后在拿點面粉吧小球再搓一搓,就這樣一個小巧玲瓏的`湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后,心想:“原來包湯圓這么簡單!蔽揖驼罩蠋煹臉幼樱仍跍珗A面中加了點水,再拿出一小團(tuán)湯圓面,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時候,我用力捏住這一邊,但由于用力過多,把餡從另一邊擠出來了,于是我又捏住那一邊,這一邊的又出來了。我生氣把兩邊都一捏,這下可好了,它的“肚皮”破了一個大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個洞。
有了上次的教訓(xùn),我知道了捏的時候不應(yīng)該太用力。于是,我有拿起一個湯圓就搓,由于用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗,我終于學(xué)會包湯圓了。
看著那張照片,我不禁笑了笑
照片里的故事作文6
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩!睏钅骋娎畎⒁坛鲩T了,一臉壞笑地對夾蛋糕的'我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時,她提了兩個小桶,她那邊放一個,我這邊放一個,又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個桶里。
我還沒有反應(yīng)過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時將那激烈而又美好的場景用手機定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠(yuǎn)會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事作文7
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個牙牙學(xué)語的孩子,變成了一個頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊,我撫摸著每一張照片,每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然,我看到一張照片,不禁笑了起來。
在這張照片里,有一個穿著T恤衫、短褲,還剔著光頭的.小男生,正在看老虎呢,而這個小男生就是我。
記得在我六歲左右的時候,爸爸和媽媽帶我去動物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動物園,看見了許多動物,有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來我左拐右拐,來到了一個沒有動物的柵欄旁,我心想:這里怎么怪怪地,只有一座假山?誰知這時突然從假山后面蹦出來一只大老虎,老虎十分威風(fēng),看到我在看它,便沖我大吼一聲,隨后向我這邊跑來。我看到老虎兇惡的樣子,就嚇哭了。爸爸看到后,急忙抱起我來安慰,我不停的哭,眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背,一邊輕聲說道:“寶寶不要怕,寶寶不要怕,你看,大老虎在籠子里呢,它出不來的,它可是山中之王,你以前不是常說你也要像老虎一樣什么也不怕,當(dāng)大王嗎?”聽了爸爸的話,我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎,這會它已經(jīng)爬在了假山旁,虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊,靜靜地看著大老虎。這時爸爸拿出照相機,給我拍下了這張照片。
一張照片,一段回憶,這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的故事作文8
我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個黃昏:
我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵我說: 琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍! 一貫享有 小讒貓 美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù) 本性 ,朝山下狂奔起來,把媽媽的. 十大注意拋在腦后。
很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2.0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說: 爸!冰糖葫蘆! 說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個,這個,還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉!吃大虧了! 爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點。爸爸又說: 你個小讒貓! 我聽了,沖著他做了鬼臉。說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文9
在我家的相冊里,珍藏著一張有趣的照片,每當(dāng)我打開相冊,看見七年前年三十拍的那張照片的時候,我總要笑出聲來。照片中的我手里正拿著一把剪刀,我身旁的一只老貓已經(jīng)沒了胡子。對,沒錯,貓的胡子就是被當(dāng)時不懂事的我給剪了。
那天是年三十的'晚上,我們?nèi)液貌蝗菀拙燮饋恚阋痪,我一句嘮起家常來。吃過豐盛的年夜飯,我趁大家不注意,拿了一把剪刀,又去惹事生非了,那只正躺在廚房里睡大覺的老貓可倒了大霉。我拿著放大鏡從貓的頭查到尾,但絲毫沒有異樣的感覺。不一會兒,我的目光落在貓的胡子上,還喃喃自語著:“嗯,經(jīng)過仔細(xì)考慮,這胡子不該長長!睆娏业暮闷嫘氖刮遗e起了剪刀,對準(zhǔn)貓右邊的五根胡子,只聽“咔嚓”一聲,貓從美夢中驚醒過來,可為時已晚,它右邊的五根胡子已經(jīng)全沒了。“喵……”貓一聲慘叫,它的眼睛里含著淚花,仿佛在說:“小主人,你為什么要把我的胡子剪掉?它可是我捉老鼠的法寶呀!”爸爸聽到貓的慘叫聲,趕忙跑到廚房里,看見我把貓的胡子剪了,生氣地說:“嗨,你怎么老闖禍。俊蔽艺f:“你不是也刮胡子嗎?”我的話惹得爸爸哭笑不得。這時,媽媽拿起相機,按下快門,一張有趣的照片就這樣誕生了。
每當(dāng)看見這張照片的時候,我總會忍不住笑出聲來。
照片里的故事作文10
我家里有一張照片,隔著照片,我似乎都能感受到那撲面而來的熱氣。
那是在一個炎熱的夏日,我和父親一同去荷塘月色游玩。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,在荷葉旁邊有一兩朵亭亭玉立荷花,好似鶴立雞群,真不愧是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的花之君子。有的'含苞待放,像害羞的小姑娘,有的盛開著。我毫不留情地摘下兩朵荷花,帶著微笑離開了這里,而周圍的荷花好像因此哭泣。幾滴淚珠滴到了荷葉上,如同小球在荷葉上亂滾。
有的荷花卻已經(jīng)凋零了。即使它凋零了,但還是變成了令人垂涏三尺的蓮蓬。我想摘個蓮蓬品嘗蓮子美味。但我卻沒有摘,因為近處的蓮蓬已經(jīng)被別人摘走了,而遠(yuǎn)處的我又夠不到。我只好默默幻想蓮蓬的美味。
在這巨大的池子中間,還有一個小亭,這是專門供人休息的地方。當(dāng)我走進(jìn)亭子里,熱氣都急忙的逃走了,令人感到無限涼爽和舒適。在這個亭子旁邊有一個小牌子,這是專門記載蓮花種類的。在這些蓮花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一種淡黃色的蓮花,只是看起來很白。在這個池塘后面還有一個小池子,里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。
每次來到這,我都會看見有幾個人站在岸邊,撈漂浮在水面上的“草”,翻過來一看,有些人很幸運地找到了菱角,有些人卻沒有碰見,失望的丟下了這“草”。我很幸運的找到了兩三個。坐在岸邊品嘗菱角,那味道沒法用語言所表達(dá)出來。
夕陽漸漸落下,游人,帶著滿滿的快樂在落日余暉下里,可惜我不能看到荷塘月色的月色。
時隔多年,我再次回憶起那段美好的時光,仿佛是昨天才發(fā)生的事。
照片里的故事作文11
每當(dāng)看到那張照片時,塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。
那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,雖然班主任不說,但我們每個人的心里都清楚,這是我們最好一次集體拍照,所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。
看!我們的班主任坐在照片的正中心,雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了,但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師,因為她平時愛占我們的課外課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了考試時,才都明白她的`良苦用心。最中間那個自然就是我,帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦!對了,還有最右邊的……
想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老,我們不散!笨扇缃,時光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說時間的變化證明了我們的成長,但是,我們也必須抓住時間,抓住每一分沒一秒,珍惜在時間的張河中,遇到的每一個人,每一件事。不要留下任何遺憾。
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