對不起，我錯了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的對不起，我錯了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

對不起，我錯了作文1

　　散落一地的零件，筆管光滑的表面，映著我氣忿不已的臉龐�？匆娡瑢W(xué)辛苦的趴在地板上，連一個黑點(diǎn)也不放過的尋找著圓珠筆零件，我的心不自覺的揪了一下。

　　考試一張張的發(fā)回來了。我的.考卷上錯了一題，我埋怨著自己為什么會忘記怎么寫。這時(shí)我旁邊的同學(xué)偷瞄了我的考卷一下，先嘖嘖的說這題有多么的簡單，后來又奚落我、嘲笑我，臉上擺明寫著：打我啊！

　　于是我不自覺的握緊了拳頭，臉紅得跟汽球一樣。而他說出了最關(guān)鍵的一句：“你是笨蛋！”這句話就像一根針一樣，“刷——”一下的戳破了氣球。我的情緒一下子爆發(fā)出來，眼神透露出我的理智已被憤怒取代，我一下把他所有的圓珠筆搶走，用飛快的速度把筆拆掉，剩下一地的零件。

　　“咚！”我好像聽見他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音，他的臉上露出難過的表情�？匆娺@樣的他，我感到后悔，后悔再后悔。他每蹲一次，我的心彷彿少了一塊肉。終究，我的心不是鐵打的，受了良心的譴責(zé)，我決定要幫助他，加入了尋找的行列。

對不起，我錯了作文2

　　今天，老師在網(wǎng)上找有關(guān)誠信的文章。老師給我們讀了3篇文章，我覺得《對不起，我錯了》這篇文章比較好，這個故事講述了兩個人，一個急著去買藥，一個急著去上班，而那天剛下過雨，地上全是泥水，“買藥的'”不小心把“上班的”衣服弄臟了，所以就發(fā)生了爭執(zhí)，到了警察局，可是后來他們各自都認(rèn)識到了自己的錯誤，并向?qū)Ψ降狼福�于是他們成了好朋友�?/p>

　　因此，我想到了我小時(shí)候的一件事：我有一個朋友，有一次我們因?yàn)闋幰粋�玩具而鬧出矛盾，誰也不讓誰，最后不歡而散。我們互相生氣，互相責(zé)怪，都覺得對方很討厭，直到我搬家了我還是沒和他和好。今天聽了老師講的這個故事我才后悔沒有跟他說聲對不起。

　　對，我們只要像《對不起，我錯了》這篇文章的主人公一樣，只要先找到并認(rèn)識到自己的不足和錯誤勇于向?qū)Ψ降狼�，這樣就能化干戈為玉帛。

對不起，我錯了作文3

　　“對不起，我錯了�！碑�(dāng)我跟他道歉時(shí)，我心里感覺很不好意思。但是只要知道錯了能跟別人道歉，就證明你是一個知錯能改的好孩子。

　　記得有一次，我在學(xué)校吃午飯，等我吃完飯準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的.筆沒墨了，我就去找我的朋友張譯丹借了一支鋼筆。這支剛筆是她爸爸從北京帶回來送給她的生日禮物，也是她最喜歡的一支鋼筆。我說了一聲“謝謝”就回到了座位上繼續(xù)寫作業(yè)，可是我才寫到一半，這支鋼筆的筆頭就斷了。我大腦里想到了許多問題，我心想：這支鋼筆是她最喜歡的生日禮物，她知道會不會很傷心？會不會罵我一頓叫我賠一支？

　　等到下課了，我對她說：“張譯丹，對不起，我錯了，是我不小心把鋼筆弄壞了，請你原諒我，我會賠你一支的。”張譯丹聽了微微一笑說：“沒關(guān)系，你不用賠我，一支鋼筆算什么，我倆是朋友，沒有必要賠�！蔽衣犃诵睦锖芨袆�。

　　從那以后，我知道做錯了沒關(guān)系，關(guān)鍵要有誠意道歉，不能撒謊，這樣別人才會信任你。

對不起，我錯了作文4

　　往事如煙，生活中我們會遇到許多事，但有一件事我覺得還是欠她一聲對不起。

　　記得我上二年級的時(shí)候，我和我的好朋友在外面玩她的手提包包，突然，我一個不小心包包摔在了地上，手柄和蓋子都摔碎了，我的心里忐忑不安，心想：我不是故意的，她要是埋怨我怎么辦？

　　只見她拿著被我摔碎的包，眼圈和鼻子都紅紅的，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，然后像斷了線的.珠子一樣流了下來，她既傷心又生氣地大叫：“你賠我，賠我的包包�！�

　　我委屈地嘀咕道：“”你吼我干嘛！不就是一個包包嗎！我賠你一個就行了！”

　　“你買不到的，這是我七歲生日，爸爸媽媽在國外給我買的，”說著她頭也不回地朝家里走去，“我再也不理你了！”

　　我也憤怒地叫道：“不玩就不玩，誰稀罕跟你玩兒呀！”

　　打那天起，我們再也沒有一起上學(xué)，我覺得自己少了一個好朋友，上課注意力不集中，下課了還悶悶不樂的，成績也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說對不起，但是我回到家卻看到了一封信，上面說：“對不起欣欣，我不應(yīng)該怪你，我馬上要搬家了，這個小包包就留給你做紀(jì)念吧！你的好朋友，李嘉辰！”

　　一直到現(xiàn)在，這件事一直在我的心田中無法忘記，嘉辰，對不起！

對不起，我錯了作文5

　　今天中午上了一節(jié)手工課，老師叫我們每人做了一個小木船。

　　放學(xué)了，我的好朋友和我一起回家，他把他的小木船拿出來對我炫耀：“你看，我做的小木船是不是非常漂亮！”“哇！這也太漂亮了吧！”我贊嘆道，“能不能把小木船給我看看？”“好呀！”說著他把小木船遞過來。

　　我小心地把小木船捧在手中，仔細(xì)地看著，突然“啪”的一聲，小木船摔到了地上，本不堅(jiān)固的'它現(xiàn)在被我弄得稀爛，那一刻，我害怕極了，朋友心心愛愛費(fèi)了好大功夫才做好的小手工被我弄壞了，我懊惱不已。

　　“我……我不是故意的。”我嘟囔著。此時(shí)此刻，我的心仿佛從萬丈高空摔在了地上，忐忑不安。她生氣地對我怒吼著：“你……你怎么會把我的小木船弄壞了？我要和你絕交！”說完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了，小聲嘟囔著：“我又不是故意的！為什么要對我發(fā)脾氣？”

　　從此我們一言不發(fā)，好像誰也不認(rèn)識誰似的。過了兩三個星期，我過去跟她道歉，一路上心情緊張，心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后，我倆相視一笑。

對不起，我錯了作文6

　　今天，本來第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍�所以這節(jié)課改成了語文課，語文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂課……，偏偏要改成語文課呢？我來不及多想，老師就讓我們寫起了題。

　　期末考試到了，我走進(jìn)考場坐了下來，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫好姓名和班級，準(zhǔn)備開始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會的題很少，不會的題全是老師讓我們那天寫過的，可是，那天我卻沒有一心一意的寫，我只好把會做的'題先答上，不會做的題只好憑著我的記憶來答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分。

　　那時(shí)，我才明白了語文老師對我們的良苦用心，老師，我真想和您說聲對不起，老師您能原諒我嗎？

對不起，我錯了作文7

　　我總想對同桌說一聲對不起，我錯了，咱們和好吧，但嘗試了好幾次都沒有說出口。

　　今天上午一下課我就出去玩兒了，周圍人也跟著我一塊兒出去了，但我的同桌卻在那里埋頭寫作業(yè)。第二節(jié)下課后，我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來，第一節(jié)下課只有我同桌一個人在位置上肯定是他偷的。

　　我不禁握起拳頭，憤怒地問：“我跟你有什么仇，你為什么要偷我的筆！”

　　“我......我沒偷你的筆。”她一臉無辜，連連擺手，還斷斷續(xù)續(xù)地說道。

　　“怎么不是？我們下課玩的時(shí)候，只有你在教室，不是你還能是誰？要么筆還能自己長腿跑了？”我大聲吼道。同桌氣得推了我一下，我卻更加惱火，直接拿起他的.文具盒扔到地上，只聽“嘩”的一聲，筆全部散落出來，有的筆帽和筆桿都已經(jīng)“支離破碎”，有些筆還裂開了，卻唯獨(dú)沒有我那只摩易擦筆的蹤影。

　　他一邊撿著筆一邊抽泣著：“我再也不跟你玩了，絕交！”看到這一幕，我也不好再說什么。

　　晚上回家寫作業(yè)時(shí)，卻在書包的夾層里找到了那根筆，原來是我自己不小心呀！同桌，對不起！

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