美好的回憶作文（合集11篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的回憶作文1

　　很多人只要一想到冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過(guò)冬。

　　那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí)，但我覺得每一分鐘都比一天還要長(zhǎng)，最后終于到公雞山山腳下了。

　　在上山途中，沿途經(jīng)歷難以言語(yǔ)的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來(lái)，山谷里的云不停的在移動(dòng)，讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動(dòng)，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽(yáng)的西沉，夕陽(yáng)與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來(lái)臨，我們也到達(dá)了旅館。

　　隔天早上我們?cè)俣瘸霭l(fā)，一路快快樂(lè)樂(lè)的.上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡(jiǎn)直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺得有點(diǎn)冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我們就開車找旅館，準(zhǔn)備明天的觀日之旅。

　　隔天我們?nèi)�點(diǎn)救起來(lái)準(zhǔn)備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出，就看到天空逐漸亮了起來(lái)，在那一剎那太陽(yáng)就跳了出來(lái)，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　“哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲！他們?cè)诟墒裁茨�？——原�?lái)是在做你猜我演的游戲�。�

　　為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個(gè)人來(lái)演，兩個(gè)人來(lái)猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語(yǔ)寫下來(lái)。

　　猜的詞語(yǔ)有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲，最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋�(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來(lái)了。

　　當(dāng)別人來(lái)演，我來(lái)猜時(shí)，“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反，猜了許長(zhǎng)時(shí)間，也浪費(fèi)了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著另一個(gè)手，再用手模仿畫畫的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學(xué)們玩得很開心，個(gè)個(gè)都開懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的.也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了！

美好的回憶作文3

　　兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

　　篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè)了。我們揮舞著手中的熒光棒�？粗�老師在我們大家圍成的`圈中又蹦又跳，聽著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過(guò)我們的班級(jí)時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來(lái)，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會(huì)兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂(lè)聲中，聆聽著曲子，仿佛看到了我去�？谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來(lái)呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

美好的回憶作文4

　　熟悉的樹，熟悉的樓，熟悉的校園，熟悉的教室。但，早已物事人非了，或許睹物思人也回不到過(guò)去了吧！

　　開學(xué)了，路過(guò)曾經(jīng)在那渡過(guò)的六年。突然想回去看看，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，過(guò)去的一目一目在腦中回放著。有開心的，也有不開心的。

　　站在廣闊的操場(chǎng)上，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，在操場(chǎng)上和朋友在打鬧，在跳皮筋繩，在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子，無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　我一路走上去，找到了曾經(jīng)呆了六年的教室，還是我畢業(yè)時(shí)的模樣，熟悉的.桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位，像以前一樣。

　　想著想著，我哭了，因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人，沒(méi)有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們，沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

　　那一切的一切，都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀！都隨著時(shí)間埋在了心底里，時(shí)而看看回憶一下。我哭過(guò)之后，在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里，讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼，我走了出去，關(guān)上了門。

　　頭也不回的走了，讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了，我的可愛的母校。

美好的回憶作文5

　　假期就像太陽(yáng)一樣非常的重要，如果沒(méi)有假期，人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣，無(wú)滋無(wú)味。我非常期待假期的到來(lái)，每到快要放假時(shí)，我總會(huì)興奮難耐，因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_煩惱，暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。

　　連續(xù)三天的假期終于來(lái)到，準(zhǔn)備利用假期好好放松前，總要擬定一些計(jì)劃吧！每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí)，爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”，這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館，那棟建筑外觀是一座歐式城堡，坐在頂樓喝著濃郁的奶茶，看著外面怡人的景色，真令人心曠神怡呢！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眼看假期的味道慢慢變淡，一瞬間就要溜走了，但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中！但想到距離下次的`假期還要好久，就使我覺得非常的沮喪，真希望時(shí)間不要像賽車一樣，一下子就過(guò)去了，但是這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。

　　想要如何利用假期，是你可以決定的，你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí)，讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器，有足夠的時(shí)間讓我們休息，有一句話說(shuō)：“休息是為了要走更長(zhǎng)的路�！钡�在享受美好的假期前，要先把作業(yè)完成，才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂，祝你有個(gè)美好的假期。

美好的回憶作文6

　　歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活眨眼間就過(guò)去了，如今，我已跨入了中學(xué)的大門，但是我還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴。

　　記得有一次，我的腳在體育課時(shí)不小心扭傷了，為了不麻煩大家，就沒(méi)說(shuō)，就一個(gè)人在旁邊默默忍受痛苦。這是，幾個(gè)平時(shí)幾個(gè)與我形影不離的好朋友走了過(guò)來(lái)，見我又是捂著腳，又是咬牙切齒，便明白了一切。于是，他們二話沒(méi)說(shuō)，就攙扶著我進(jìn)了教室：“真實(shí)的，腳扭傷了也不對(duì)我們說(shuō)一聲，真不夠意思。”到了教室他們才七嘴八舌的說(shuō)開了。雖然那一句句話語(yǔ)都是責(zé)怪的話，但我從那幾句話里就能感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。以下幾件事更是使我感受到了大家庭的溫暖：

　　“哎，等一下，是要去上廁所嗎，我扶你去�！�

　　“你就別下去吃飯了，我?guī)湍惆扬埐硕诉^(guò)來(lái)。”

　　一整天，他們都非常照顧我，無(wú)論我干什么事，都會(huì)陪著我。那一次，我感受到了同學(xué)們與我深厚的友誼，至今使我難以忘懷。

　　五年中，我們一起度過(guò)這段美好的'歲月。我們?cè)��?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，這種親如手足的同窗情誼我怎么能忘記呢？

　　在那看似漫長(zhǎng)卻感覺短暫的歲月里，蘊(yùn)含著我們之間比海更深，比天更闊的友誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，也永遠(yuǎn)忘不了我們接下的深厚情誼！

美好的回憶作文7

　　五年級(jí)寒假的那一天，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的一天。

　　那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個(gè)好玩的游戲——堆雪人。

　　我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。于是，我拿起一團(tuán)雪，并捏成了一個(gè)小團(tuán)，在雪地里來(lái)回滾，滾了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來(lái)。

　　堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的身后有一個(gè)“龐然大物”，仔細(xì)一看，原來(lái)是雪人的身子，“天啊，你們竟然堆了這么大！”我發(fā)出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個(gè)我滾的'雪人腦袋那么大，如果把我這個(gè)雪人腦袋放上去，不正合適嗎？于是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點(diǎn)什么。哦，我恍然大悟，原來(lái)雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒(méi)有弄呢。我跑進(jìn)屋子，取出了兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個(gè)地瓜當(dāng)嘴，還有兩根木棍當(dāng)它的手，等一切都做好后，大姐又把圍巾摘下來(lái)給它戴上，這回雪人看起來(lái)更漂亮了。我們都笑了，而且我發(fā)現(xiàn)雪人好像也在跟著我們笑。

　　這次堆雪人深深地印在了我的記憶里，成了我最美好的回憶。

美好的回憶作文8

　　我有很多值得回憶的事，它們就像一顆顆珍珠一般。

　　那天，父母出去進(jìn)貨，讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦�！鞍�！誰(shuí)打我！”我氣憤地說(shuō)�！案�，咱們來(lái)玩枕頭戰(zhàn)吧！我一聽便感了興趣”怎么玩？“我問(wèn)。很簡(jiǎn)單，只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利�！钡艿苷f(shuō)�！皝�(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽一卮稹�

　　pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上，“啊！火焰沖擊！”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙！力氣挺大！要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰，沒(méi)有一點(diǎn)防備之心�！昂脵C(jī)會(huì)，此刻不打更待何時(shí)。我心想，還沒(méi)想完我手中的枕頭就打在了弟弟的.腿上，它向后退了幾步，慢慢的蹲在了地上。“哼！打不過(guò)就哭，想當(dāng)年，你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎！”我說(shuō)我走了過(guò)去，突然，他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上�！安缓�！上當(dāng)了……”我還沒(méi)想完就被打倒了，我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢？我用手扶著地，慢慢的站了起來(lái)開始了猛攻，我沖了上去，拿起枕頭亂打，弟弟也不示弱，到了最后決定“江山”是誰(shuí)的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去，“寒冰掌！”弟弟使出必殺技，我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手，一下子也把弟弟拉倒了�！肮�哈……”我們倆大笑起來(lái)。

　　人生有許多美好的回憶，這不就是么？今天，我一定再和他較量一場(chǎng)。

美好的回憶作文9

　　我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

　　她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的.少。

　　少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

　　這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！

美好的回憶作文10

　　童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的,但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜，但非常美好的回憶。

　　在一個(gè)冬天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開了我小房間的.淡粉色窗簾，一下子，就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄，如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞，我立刻穿上衣服。剛一走出大樓，我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛，草坪以往翠綠的顏色消失了，在我眼前，只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的�？删驮谖蚁胂褚黄バ∫榜R那樣在雪上狂奔的時(shí)候，太陽(yáng)把我的思緒打斷了，雪在陽(yáng)光下，漸漸地融化了。

　　第一場(chǎng)雪，來(lái)得是那么匆忙，出乎我意料的是，第二場(chǎng)雪又接踵而至。這天，我吃過(guò)午飯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“外面下雪啦！”我原以為他在騙我，可當(dāng)我往外一瞧，真的！外面下雪了，而且比第一場(chǎng)雪更大，更猛。我迫不及待地跑下樓，要知道，為了這場(chǎng)雪，我可等了不少時(shí)間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋，我們一起奔向大綠地。雪，仍下個(gè)不停，我們?cè)诓莸厣先銎饸g來(lái)，玩得滿頭大汗，還全然不覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。

　　那雪，那雪中的草地，是那么潔白，那么美麗。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，在今年的冬天，還會(huì)下一場(chǎng)充滿回憶的雪嘛？我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)它呢？我期待著。

美好的回憶作文11

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級(jí)比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。

　　到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒(méi)有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長(zhǎng)致了辭，就是各種跑步比賽了，只見同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

　　現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的'拔河比賽了，拔河比賽不是以班級(jí)為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”。看臺(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的對(duì)手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開心。

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