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漸至佳境作文精選【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的漸至佳境作文,希望能夠幫助到大家。
漸至佳境作文 篇1
“該配合你演出的我演視而不見,在逼一個(gè)最愛你的人即興表演”“還記得你說家是唯一的城堡,沿著稻香河流繼續(xù)奔跑”一首首悠揚(yáng)的樂曲從家中飄出,那正是在勤練苦學(xué)吉它的我。
很小時(shí)候就喜歡音樂,于是媽媽給我報(bào)了吉它班。拿著散發(fā)著木香的大吉它,看著樂譜,我的吉它之路開始了。剛學(xué)時(shí),由于樂曲的簡(jiǎn)單,也由于對(duì)吉它的好奇和熱愛,我進(jìn)步極快,一首首樂曲在我的手中流淌而過,我享受著音樂的美妙。直到我遇到了那首曲子,我至今難忘的《加勒比海盜》。
那是一收復(fù)雜的指彈,密密麻麻的樂譜,難以掌控的節(jié)奏,一開始就讓我陷入絕境,也第一次讓我感到吉它的枯燥無味。一個(gè)個(gè)音符的辨別,一小段一小段的演奏練習(xí)。一個(gè)月的練習(xí),我卻只能將前三行斷斷續(xù)續(xù)的彈出,我很沮喪。老師對(duì)我說:“這首對(duì)你來說很有難度,要不換一首簡(jiǎn)單的!蔽蚁肫鹆唆斞赶壬哪蔷湓挕笆篱g本沒有路,只是走的人多了就變成了路”,哪有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`成功,我相信還是我的付出不夠,當(dāng)我練到極致時(shí),我想我能夠練好。于是我堅(jiān)定的說:“不,我一定要練好這一首!
于是,那個(gè)暑假,我利用業(yè)余時(shí)間,不辭辛苦,不嫌枯燥,一遍一遍的反復(fù)練習(xí)。一點(diǎn)一滴,一步一步,耐著寂寞、痛苦,在苦中求勝。琴弦斷了又換,換了又?jǐn);左手的四個(gè)手指上的皮越來越厚,越來越厚,漸漸成了繭子;樂譜翻了又翻,翻了又翻,上面的音符漸漸模糊不清,每次練完小拇指的酸痛無力,可我的進(jìn)步依然不大。
在我最沮喪時(shí),吉它老師講了一個(gè)故事,韓國(guó)著名吉它手鄭成河從7歲起,日夜不停地練習(xí),其中不知受了多少苦,終成一代大師,又給我聽了他彈的《加勒比海盜》,曲調(diào)之優(yōu)美流暢,讓我深深震撼敬畏。
于是,更加努力,再次失敗,更更努力……
無數(shù)歲月的積累,無數(shù)次的失敗,可我一直沒有放棄,努力努力在努力,成百次練習(xí),上千次演奏。終于,完整流暢地彈下來;終于,不用去細(xì)想,憑手指的記憶就能自如地彈奏;終于,我享受著一次次演奏的快樂。
行云流水般地演奏,手指飛快地變換,悠揚(yáng)的樂曲轉(zhuǎn)瞬而生,在一次次的努力中,在一次次的磨練中,我漸至佳境……
漸至佳境作文 篇2
心中抹過一片動(dòng)人的顏色,油光發(fā)亮、輕快跳脫、明媚絢爛的。那是油畫在我心中的顏色。
初到油畫社,我的繪畫基礎(chǔ)便清了零。大塊的顏料整齊的`排列在特質(zhì)調(diào)色板上,令人無從下手。從邊角的地方挖一點(diǎn)顏料,費(fèi)力地和著。筆刷被油膩粘稠的物質(zhì)纏著,不知為什么,我竟感到一種不適,苦于擺脫。
好不容易舉起了畫筆,卻又不敢落下。幾乎橫放的筆桿微微顫抖著,仿佛就要觸電一般。算了,放手一搏!我將筆壓下,一滴油順著筆觸豎直向下爬過畫布。油太多了!我驚慌失措……又下了一筆,柔軟的筆刷幾乎全部緊貼著畫布向后彎折,在畫布上留下濃重的一筆,線條邊角的地方顏料凸了起來,顯得格外不和諧。手上的力度過重,粗細(xì)線條難以把控……
反復(fù)斟酌,再落下一筆,這一筆竟沒有大的差錯(cuò),勻勻稱稱地在畫布上留下一層顏料。把一點(diǎn)其他的顏色和進(jìn)來,輕輕地連接上以前的顏色,在畫布上調(diào)勻,漸變的顏色從筆尖暈染開。我似乎在一筆筆嘗試中摸到了些門路。
幾節(jié)課后,我開始熟悉油畫。它逐漸吸引著我,在新鮮的領(lǐng)域慢慢探索,尋得樂趣。如今,我已能掌握平涂和混色的方法,運(yùn)筆更加自如。又一次課,老師來到畫前,細(xì)細(xì)地看了一會(huì):“整體畫面很和諧,就是有些地方畫得略顯拘謹(jǐn)。”老師拿過畫筆:“比如說這里的雜草,還是有點(diǎn)板板正正。要把筆畫放開,起筆收筆有輕重變化。
”嗯……”我似懂非懂地點(diǎn)頭,照貓畫虎地添上一筆。哈!這一筆果然有感覺,和那些“枯燥”的雜草,區(qū)分開來,獨(dú)樹一幟。再畫幾筆,雜草密而錯(cuò)綜,但各具神色。不一會(huì)兒,畫布的一角仿佛充滿跳躍的精靈,活了起來。原來是這樣!墨綠涂抹出樹的外形,再用淺綠繞樹梢隨意點(diǎn)畫,仿佛陽光在枝頭跳躍。換了白色的顏料,在天空上一點(diǎn)一點(diǎn)涂出薄薄的一層。蹭掉些顏料,接著筆風(fēng)瀟灑地略過,云腳便飛起,朦朧飄逸。
油畫的畫筆是可以賦予畫生命的!這種畫法無需勾勒,可以直接用顏料堆砌。因而行筆運(yùn)筆全然隨心所欲。
漸至佳境作文 篇3
站在鏡子前,微微一笑,看著鏡中的那張臉,那個(gè)微笑,不知不覺又想到了小時(shí)候的那張面孔。
小時(shí)候的自己,從不會(huì)微笑,也不懂得該如何微笑。每天都是同一副表情,總讓人覺得冷冷的`。因此,從不會(huì)有人和我做朋友,我也從來不會(huì)主動(dòng)地交朋友。
就這樣,我度過了六年。每天看見別的同學(xué)都是結(jié)伴而行,我漸漸地渴望有一個(gè)朋友,一個(gè)能和我說說話,能一起大笑,一起走路的朋友。直到那一天,她的出現(xiàn)。她是一個(gè)很愛說話,很愛笑的女孩。因父母工作的緣故,來我們學(xué)校上三年級(jí)。她選擇和我同桌,這令大家費(fèi)解,我也感到很驚訝,她總愛和我說話,而我不知該如何應(yīng)付。她對(duì)我說:“你沒有自信。”然后又繼續(xù)和我說著話,完全不理會(huì)我是否會(huì)回應(yīng)。就這樣,日子一天天地過去,我也從開始的偶爾回應(yīng)變成了句句回應(yīng),雖然每次說的都不多,但她總會(huì)給我一個(gè)微笑。慢慢地,我也開始學(xué)著微笑。
一天,數(shù)學(xué)課上,老師出了道較難的題目。我和她在一番討論過后得出答案。她笑著對(duì)我說,“這條題目我來說,過會(huì)兒讓你說!蔽覜]有多想這句話的含義,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她舉起手,走上講臺(tái)為我們講解著。她講得很好,但在講到重要的那一步時(shí),她卻愣住了。她笑著對(duì)老師說:“老師,我忘記了,能讓我同桌幫我繼續(xù)講下去嗎?”她說完便來拉著我手走上講臺(tái),我很緊張,聲音都有些顫抖。她對(duì)我一笑,坐回座位。我稍稍放松,繼續(xù)講著。全班很安靜,或許是在認(rèn)真聽著思路,或許是對(duì)于我的表現(xiàn)感到驚訝。我越講越鎮(zhèn)定,終于講結(jié)束了。長(zhǎng)舒一口氣,對(duì)著大家微笑,然后走下講臺(tái)。
同桌傳張紙條給我,寫著:講得不錯(cuò)嘛,有潛力,挺有自信的。我回了句:你故意的吧。對(duì)著同桌,微微一笑。
從那以后,我開始微笑。對(duì)著鏡子,微微一笑,每一天都充滿自信。
漸至佳境作文 篇4
山川暗啞,長(zhǎng)白雪涯。
再往前走就是無人區(qū),除了邊境崗哨,剩下的只有雪,面前是一條山脈,微陡的山坡上袒露出幾塊裸巖,一行人跟在馬后以抵擋撲面而來的雪渣子,手腳并用的摳著露出雪面的冰錐,巖石向上攀,這座雪山真高,何時(shí)能攀至峰頂?
凜冽的風(fēng)一刻不停的從面前刮過,露在衣物包裹外的皮膚凍得通紅,好似要滴出血來,帶著手套的手很難再握成拳,艱難地蜷曲著,貼身的衣服已經(jīng)被汗?jié)窳藥状,此刻正濕涼涼地貼在皮膚上,一陣寒氣由此刺入毛孔。雪山上除了裸巖冰錐,偶爾還能碰見一兩處臼洞,冰井;不過此時(shí)這個(gè)洞窟不僅不能用來欣賞,還隨時(shí)危及我們的性命,我張了張嘴,開口想大喊一聲:“什么時(shí)候到!”奈何被厚衣物遮裹下這聲音不僅傳不出去,即使傳出去了也被這寒風(fēng)沖走。并排走的一個(gè)小伙子終于忍不住了,拉下面前的厚布大吼一聲,口中只蹦出“向?qū)А倍,便簇起眉頭,掩住口鼻,一臉痛苦的樣子。我暗笑,這種情況下還敢張著嘴在雪山里大喊,不僅風(fēng)雪進(jìn)口鼻比刀剜了還痛,不引起雪崩便是福大命大了。
一行人狼狽不堪地攀登到山頂,東方剛剛泛起一點(diǎn)魚肚白,我站起身來,便急匆匆往崖邊走,攀上這座雪山便是為了看這雪涯。山很高,但這雪涯不深,借著天邊淡淡的一點(diǎn)光,再打一支冷煙火丟入崖底,便能清晰的看見崖底的冰層,碩大的冰層在這清冷的光的映照下,散發(fā)出柔和的白色光芒。崖底蜷縮著一團(tuán)團(tuán)黑色影子,密密麻麻,有些隱隱似人形,在這擦黑的崖中,被冷煙火的光照的如同天邊未隱去的.繁星。這里就是冰葬區(qū)了,千百年來,多少人葬入了這崖底,碩大的冰層上,那些離冰面較近的身影甚至有新中國(guó)成立出去初期的,那些離冰面較遠(yuǎn)只留下墨墨一點(diǎn)的或是幾百年,千年的歷史了。這些年來,仍舊有人來這崖底拜祭。我看著這崖底,眼中映出的只有這一抹幽光。身軀也不禁因激動(dòng)而顫抖起來,剛剛攀上雪山的人坐在我身邊不遠(yuǎn)處休息,見我對(duì)這詭異場(chǎng)面露出如此近乎狂喜的表情,便縮了縮脖子躲遠(yuǎn)了。他們?cè)踔业募丫常醵也讲脚实嵌鴣淼男老病?/p>
“或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影!
漸至佳境作文 篇5
窗外,一片竹林,竹葉青青,風(fēng)聲颯颯。
窗內(nèi),一襲素紙,素手纖纖,墨色濃濃。
字帖攤開,《蘭亭序》赫然在目。
提筆,舐墨。
“永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也!眲傞_始,字體端莊娟秀,是還沒有喝的盡興嗎?我揮毫,朵朵墨梅在指尖綻放。
“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次!泵媲暗男『由掀≈木票て鹆送跤臆姷呐d趣,幾杯美酒穿腸而過,他的豪興終于是被激發(fā)了出來。185
“——夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖取舍萬殊,靜躁不同——”不知道是不是一廂情愿,我覺得這時(shí)候的右軍,定是豪情萬丈,幾千年前的那個(gè)春天,亭子外是否有那么一片郁郁蔥蔥的竹林?而右軍是不是在亭子里揮毫潑墨?他的臉色定是一片酡紅,手中的筆定如有了靈魂似的上下翩飛。我運(yùn)起筆,用心靈慢慢揣摩,筆尖急抖,一串略顯凌亂的字躍然紙上。
“況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣!必M不痛哉!”終于,行書漸漸變得潦草,字里行間都透露出王羲之的豪放不羈,他似乎在仰天長(zhǎng)嘆:“豈不痛哉!豈不痛哉!”
“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!”這算是超越時(shí)代的思想嗎?我覺得我的靈魂好像飄飄悠悠,飄到了那個(gè)壯志凌云的年輕人身旁,看著他仰頭飲酒,看著他低眉揮毫。
一絲思緒好像閃電一般的穿過我的腦海,將我點(diǎn)醒!我終于明白了!
看著筆下的`字,我終于知道少了一些什么,是神韻!書法是用筆將自己的內(nèi)心表達(dá)出來,如果僅僅只是形同,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有用心去體會(huì),去揣摩,將書寫者當(dāng)時(shí)的心態(tài)抓住將自己的靈魂依附在他的身上,才會(huì)寫出最美的文字!
一貼終了,我的心仍然在佳境中徜徉,這次的思考讓我明白了形不是最重要的,最重要的是神,一幅字如果沒有神就像是沒有靈魂的軀體,外表光鮮但是內(nèi)心空洞,相反,如果一幅字有了神韻,即使寫的不是那么華麗,但是依然會(huì)讓人感到震撼!
窗外,竹林依舊蔥蔥。
窗內(nèi),整張紙上都飛揚(yáng)著我的情感!
漸至佳境作文 篇6
夕陽又一次染紅了天空,孤雁又一次劃破了那橘紅,傍河的柳樹又一次對(duì)著長(zhǎng)河照鏡子,潺潺的秋水又一次把夕陽倒映在河中。
這秋霞的意境,要像品茶一樣,細(xì)細(xì)的品。你就看著他漸至佳境,越來越美,越來越有畫面感。
當(dāng)天色暗下來。太陽拖著疲憊的步伐向西去了。整個(gè)大地被渡上了一層銀灰。遠(yuǎn)處的山像淡灰色的剪影,朦朦朧朧,連綿起伏。天邊的云彩灰暗而清奇,像一條寶帶,更像連綿起伏的山巒。分不清哪個(gè)是山,哪個(gè)是云。喝水就在那夕陽下越來越清澈了。它那靈動(dòng)的波光閃耀著,晃動(dòng)著,像個(gè)翩翩起舞的女子,要把你的魂勾去。美全都暗含在那一顰一笑之間。太陽灑下的余暉照在河面上,一個(gè)個(gè)金色的光斑在河面上擺動(dòng)著,像漂浮著一個(gè)個(gè)金幣。你簡(jiǎn)直無法描述那波光粼粼的樣子——因?yàn)槟愀緹o法看清它,太晃眼,太耀眼。
你等。得等到太陽像一個(gè)紅紅的鴨蛋黃,就在那里,西邊的`天上,準(zhǔn)備好了回家。這時(shí)晚霞才算剛剛開始。
夕陽緩緩地落下了帷幔。雖然天空是暗了下來,但彩霞卻沒有暗淡。先只是普通的紅,深紅,淺紅,橘紅。偶爾也有橙色。粉色,黃色,金色甚至紫色得到后面才登場(chǎng)。這真像是一幅巨大的畫,慢慢的慢慢的渲染開來。
你們看過水彩畫嗎?水彩畫的優(yōu)勢(shì)在于水彩特別易溶于水。色彩可以得到非常好的交融。他們相互交融,混合,非常的和諧。在水彩畫上,你可以看到橙色抱著紫色,紅色溶于綠色。有的是特別鮮亮的對(duì)比色大膽的混合在一起,有的是和諧而溫柔的和諧色混成一片。
現(xiàn)在天空就是一張巨大的水彩紙。不知是哪個(gè)天才畫家,用巨大的畫筆渲染了這幅藝術(shù)品。不同的顏色交融在一起。又那么融洽,又那么鮮艷。
你看著它,看啊,它越來越美,不斷地給你帶來視覺上的驚喜。你不希望這個(gè)太陽落下去,你也絕不會(huì)想讓它離開你。你害怕這美麗的樣子消失。這美景好像水中的倒影,似乎輕輕一攪,就全都沒了。只想看著它越來越美,漸至佳境。
人生要向晚霞學(xué)習(xí)。一定要努力的越來越美。要讓別人看到你的時(shí)候,就不想你離開。給別人帶來驚喜,證明自己的價(jià)值。
帶著希望,一定要,漸至佳境。
漸至佳境作文 篇7
煩惱逆流成河黃紫青成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是我緊張的初中生涯,中間飛快流淌過的是我數(shù)不盡的煩惱。—題記光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。讓我發(fā)愁的語文語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來本就費(fèi)勁。父親又是我的語文老師,有時(shí)竟還逼我做課外閱讀題。不必說那難背的律詩,也不必說那艱澀難懂的文言文,單是每周一篇周記,我就無力“抵抗”了。每次作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。
每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!讓我無奈的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科由班主任當(dāng)“掌門”,弟子不得不用功!可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥,要把它弄懂學(xué)透,簡(jiǎn)直比登天還
難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來解幾何題,其結(jié)果可想而知。我的證明過程讓班主任口瞪目呆,時(shí)常被“K”得大包小包,再加上老爸時(shí)常與班主任“密謀”,我的'狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的老師,“幾何幾何,想破腦袋”,這對(duì)于我來說,是大包加上小包啊,所以我無論多不情愿,都得拿起筆,面對(duì)平角、直角,唉!讓我頭疼的地理“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)”王老師開門見山,直奔主題。他在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;他在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。
地理太抽象,對(duì)于缺乏空間想象力的我,好似霧里看花,糊涂又無趣。有的時(shí)候,他會(huì)問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。步入初中,煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
漸至佳境作文 篇8
今天,我要爬長(zhǎng)城。
坐在車上,看遠(yuǎn)處青山上連綿起伏的長(zhǎng)城,心想:“今天,我一定要爬上長(zhǎng)城,征服它。”想到這里,我狠狠的咬了一口手中的包子。
長(zhǎng)城下,居庸關(guān),望著面前那古樸的城門與滄桑的城墻,心中激起千層浪:“時(shí)光在這里刻下了歲月的痕跡,卻沒能磨滅這里千古以來不屈的意志。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬!
居庸關(guān)連接兩段長(zhǎng)城,一段陡峭,一段平緩。我們幾個(gè)00后、90后學(xué)生協(xié)議決定較陡的一段長(zhǎng)城,并比賽誰最快爬上這段長(zhǎng)城的盡頭。
我深吸一口氣,是足了勁兒向長(zhǎng)城盡頭沖去,待一口氣用完,再深吸一口氣,繼續(xù)沖。如法炮制,我很快便爬上了眼前長(zhǎng)城的盡頭。
望長(zhǎng)城兩邊,是無盡的綠海,又看了看身后還在扶著欄桿緩緩前進(jìn)的同伴,一股自豪感彌漫心頭。
忽然,我發(fā)現(xiàn)這一小段長(zhǎng)城后面還有好幾段,不禁微微泄氣。此時(shí)我已有些疲憊了。我一咬牙,從背包里掏出一瓶水猛灌一口,又像原來一樣向前沖。
長(zhǎng)城越來越陡,漸漸地還出現(xiàn)了許多半米高的臺(tái)階。我的步伐也越來越沉重,肺部像是要炸開一樣,手臂也漸覺酸軟。我開始手腳并用,手摳著城墻向上緩緩移動(dòng)。
終于,我在第三段長(zhǎng)城的盡頭再也忍不住了,一屁股坐了下來陣陣眩暈沖擊著我的大腦,胸腔內(nèi)還傳來陣陣惡心。一個(gè)念頭悄悄占據(jù)心頭——回去吧,回去吧,回去就能好好休息了……
看著同伴們一個(gè)又一個(gè)地超過我,心中涌起強(qiáng)烈的不甘——不行,憑什么別人能上我不能?不行,我一定能上去。于是我卯足了勁,繼續(xù)爬……
近了,近了!還有幾個(gè)臺(tái)階就到終點(diǎn)了!
我疲倦的`四肢此刻竟變得輕盈無比,絲絲力量不知從何涌來,身體仿佛又擁有了無窮的能量。
我全身之力,沖向長(zhǎng)城盡頭的烽火臺(tái)……
站在烽火臺(tái)之上,望群山連綿,長(zhǎng)城蜿蜒,好似真有那般獨(dú)步天下的豪氣,唯吾獨(dú)尊的傲然……
今天,我爬上了長(zhǎng)城。
漸至佳境作文 篇9
物欲橫流,金迷紙醉。這便是當(dāng)代社會(huì)的最好寫照。人們沉醉于自己所擁有的,渴求自己未得到的。于是在這面紗之下,看似不斷進(jìn)步的社會(huì),實(shí)則從內(nèi)部腐爛。
唯有那些舍得的人,才會(huì)漸至佳境。
舍得舍得,有舍才有得。那些舍去了各種欲望的人,會(huì)漸至佳境,終會(huì)得。
秦朝末年,格局動(dòng)亂,百姓顛沛流離。奸佞小人在朝堂上為所欲為。有才有志之士紛紛拍案而起。那時(shí)的韓信不過一代乞丐,但卻胸懷大志。他為了還這天下一個(gè)安寧,舍棄了自己的尊嚴(yán),忍受胯下之辱。但也就在這之后他青年得志,身居將帥之職,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽,漸至佳境。終究幫助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯。得了自己應(yīng)得的`。
如若他未舍棄這尊嚴(yán),就不會(huì)有他未來的得到。正是他舍棄了這份尊嚴(yán),換來了他的漸至佳境。重振雄風(fēng)。
舍得還是一種勇氣,舍得了,漸至佳境,換來了一生的揚(yáng)名。
烏臺(tái)詩案之時(shí),當(dāng)世的才子蘇軾一落千丈,被迫與家人親友分離,破灶濕葦,平日親友無一字見及。經(jīng)過短暫的迷惑之后。他放下了,舍得了。不議名論利,將自己全身投入當(dāng)下,漸至佳境。留下了“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的千古名句。心境也愈加成熟,成就也愈加高崇。終實(shí)現(xiàn)了“他日若有凱旋時(shí),是我卷土又重來!
這舍得讓蘇軾完成了自我的突破,從浮華表面,突破到了深層精神,步步走入佳境,一生揚(yáng)名。
道家中有這樣一句話:舍是無為,得是有為。如果執(zhí)著于得,執(zhí)著于有為,那你只能被禁錮。但如果你舍了,那么得也不過是手到擒來,無為之為,才是舍得。
李白正是舍得榮華富貴,換來了一身傲骨;鄭板橋舍得了世俗功名,換來了難得糊涂;老子舍得了這天下,故這天下也莫之能爭(zhēng)。
舍得了太多固然可惜,可是沒舍得,又怎能漸至佳境。舍了,就是得。放下了,也就功成了。
漸至佳境作文 篇10
小時(shí)候,偶爾路過一家琴行,聽見從里面?zhèn)鱽淼挠朴茡P(yáng)揚(yáng)的琴聲,我頓時(shí)就被吸引了,心中萌生了要學(xué)鋼琴的念想。
幾天過后,一架黑色的鋼琴運(yùn)到了我家。我對(duì)這個(gè)黑色的鋼琴充滿了好奇。左看看,右瞧瞧,對(duì)它愛不釋手。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的彈琴水平也有所提高?墒堑搅丝梢詤⒓颖荣惖'水平時(shí),我卻害怕了。我害怕舞臺(tái),害怕比賽,害怕失敗。在心理的重重壓力下,我慢慢退縮了。
每當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)琴的小伙伴們捧著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯時(shí),我心里羨慕極了?墒俏乙廊晃窇直荣,盡管我內(nèi)心非常想要和伙伴們一樣獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)來證明自己的實(shí)力。
終于,我鼓足了勇氣,參加了我人生中第一次鋼琴比賽。比賽時(shí),我坐在候場(chǎng)室里靜靜地等待著,但是我的內(nèi)心卻極度害怕。害怕發(fā)揮失常,害怕失敗,慢慢地我的手心里汗也出來了。終于輪到我上場(chǎng)了,我站起來深呼吸,告訴自己一定可以戰(zhàn)勝自己,一定可以成功的。坐在鋼琴前,我彈了一首我最拿手的《圓舞曲》,亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開來,充滿著世界的每一個(gè)空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞,姿態(tài)優(yōu)雅高貴;又好像有一朵朵耀眼的玫瑰芬芳開放,飄逸出音樂的芬芳。我的琴聲時(shí)而舒緩如溪流,時(shí)而急促如瀑布,時(shí)而清脆如泉水,時(shí)而高昂如虎嘯。如此琴聲,飄蕩在諾大的賽場(chǎng)里,激蕩著我的心田久久不能離去。
當(dāng)臺(tái)下的評(píng)委鼓起熱烈的掌聲時(shí),我知道我做到了,我成功了。當(dāng)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯拿在手里的時(shí)候,那種成功的喜悅溢于心田,難以言表。
從此以后,我不再畏懼比賽,不再羨慕別人的成功。當(dāng)書桌上的一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯漸漸多起來之后,我欣慰了,我知道只要自己努力,自己也能成為自己的驕傲。
正是那次挑戰(zhàn),我鼓起勇氣努力拼搏,從而收獲到了甜美的果實(shí)。如此想來,人不就是應(yīng)該如此嗎?面對(duì)困難,不畏懼,勇敢直前,讓自己的人生漸至佳境。
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