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照片的作文11篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的照片的作文，歡迎閱讀與收藏。
照片的作文1
輕輕翻開珍藏回憶的時光寶盒，一個個美麗動人的瞬間在時間的疾走下，便定格成了一張張微微泛黃的照片。一幕幕，正如一位見證了我成長的老人在慈祥的訴說······
瞧!照片上的娃娃穿著深藍色的兜兜褲，藍白相間的格襯衫，大大的眼睛黑亮亮的，似乎還有些害羞，男孩子一樣的發(fā)型更是給她增添了幾分可愛。女孩笑得很燦爛，背后是一堵紅磚墻，上面爬著些許藤蔓，夕陽的余暉照在女孩的臉上，金燦燦的，仿佛鍍上了一層金邊，那年我三周歲。
看!照片上的女孩左手拿著一個筒狀冰激凌，右手正在朝誰揮動著。烏黑的長發(fā)扎成了馬尾，渾身洋溢著跳動的活力。兩只眼睛幾乎笑成了月牙兒。嘴也無顧忌的咧著，上面還有幾顆老弱病殘快要退休的乳牙。背景正是夏花絢爛的時節(jié)。白色的花，黃色的蕊，綠色的莖和這個女孩白色的上衣，橘色的裙擺，綠色的笑容映襯成了童年的印記。童年的我們，就是這么容易滿足啊!那年我八歲。
還有這一張，照片上我們一家人其樂融融的坐在一起，中間放了一個蛋糕，紫色的花邊，白色的奶油，散發(fā)著誘人的香氣，我戴著壽星帽，雙手成爪狀，做餓虎撲食之形態(tài)，只等母親大人一聲令下，上蛋糕山下奶油海在所不惜，逗樂了一家人。那年我十一歲。
我的成長還在繼續(xù)，在我的.指間，眼眸，耳畔仿佛都能感覺到時間的流逝。而這一張張泛黃的照片卻串連了我的過去，連接我的未來，現(xiàn)在明天變成了今天，今天變成了昨天，昨天變成了回憶，都珍藏在了照片里。當在未來的某一年某一月某一日，長大的我望著這一幅幅穿連了我童年的照片時，會不會也有所感悟呢。哦，照片，擁有自己故事的照片，你就是我們曾經(jīng)珍藏的自己，帶著照片，帶著照片的故事，也帶著我們最純真的童心，讓我們一起經(jīng)歷人生的風雨。
照片的作文2
無意間，我在閣樓里看到了那張泛黃的相片，猛然間喚醒我十五年前的記憶。
那是我的三歲生日。依稀記得，爸爸從上海連夜趕回來，只為了抱起我說一聲“小寶兒，生日快樂”。記得哥哥從初中匆匆趕回家，不忘給我買了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項目，給我買了無數(shù)個毛絨小熊。
照片里，一個假小子模樣的小孩子，耷拉著腦袋，滿臉都寫著不高興與不情愿，撅著小嘴都能掛油壺了，一雙大眼睛里亮晶晶的，小手緊緊抓住那只毛絨熊，把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂”字樣的蛋糕，身邊有著一群毛絨玩具的簇擁，顯得我實在是小巧極了。
看著我別扭的表情，媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲�！拔耶敃r為什么哭��？”母親輕輕撫過那張泛黃的相片，悠悠開了口。
原來是哥哥故意捏我的臉，不讓我吃我最愛的小蛋糕，我哪里曉得他是逗我玩，哇的一聲哭成了個小淚人。后來媽媽把我抱在懷里，把我抱得高高的，比調(diào)皮的哥哥高了一個頭，我才歡歡喜喜得破涕而笑。
照片里，我眼睛紅紅的腫成了杏仁，全身依偎在媽媽的懷里，與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍，白皙的'面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩，有著初為人母的生澀又有一股別樣的風情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人，輕輕安撫著我的不安與急躁。
和十五年的現(xiàn)在一樣。
照片定格了三歲的我，卻沒把愛定格，母愛十五年延續(xù)至今，一張照片早已無法說得清其中的情愫。
照片的作文3
人為什么要拍照，這個問題，你有沒有好好思考過？這個問題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因為，要回味。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點點滴滴。
從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過于那張科學展覽作品完成的紀念照。
上個周末，我趁著太陽露臉的當兒，準備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識的拉起錢包上的拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當時的情境……
拍照的那一天，是個炎熱的.晴天，照片中的人物有四個：我們科展的指導老師、我、還有另外二位同學，我不禁回想起制作科展的點點滴滴。那時，我們幾個人每天總是往實驗室跑，待在那兒思考的時間比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄�，每天中午、放學總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對鏡頭。
雖然，到了最后，我們并沒有如期進入決賽，過去的一切只能放進心中，心中不是難過，而是感動；我想起拍完這張照片時，老師曾對我們說過的話：“人的價值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好�！边@張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對未知的未來時能勇于前進！
照片的作文4
翻開課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國記者在1937年8月28日，日本侵略者開飛機來我國上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個人都從帶著希望從這里進出。這時車站上空有一架日本飛機突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團，有人大喊：“快跑��！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一場狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時，有一個滿身是血的`小男孩坐在廢墟里號啕大哭。這個小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的�？墒牵@個小男孩已經(jīng)看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動不動。這個小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著，可是他的爸媽已經(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個外國記者可以照顧這個小男孩的話，小男孩非常健康地成長。如果拍照片的外國記者不照顧小男孩的話，這個小男孩可能會變成一個小偷，一個小乞丐，更可能沒幾天就會被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭。如果世界上沒有戰(zhàn)爭，這些事就不會發(fā)生，更不會犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭，維護和平！
照片的作文5
破舊的磚房，斑駁的石頭，干枯的老樹，裸露的黃土，幾頭無精打采的牲口，人們臉上滿是愁苦……
這樣的景象似乎是我現(xiàn)在從未看到過的，而今，我認識到，這是真實存在的，我的長輩們的童年或是青年時期便是生活在這樣的環(huán)境當中。
當時，對于童年時期的他們來說，吃一頓飽飯，穿一身新衣服，著實是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們，已經(jīng)學會了如何幫忙做家務活，已經(jīng)知道了食物和衣服的彌足珍貴，不浪費一粒米，不拒絕反復地穿著已經(jīng)修補多次的衣服，總是好好愛護它，總是心里惦念著要留給比自己小的弟弟妹妹穿，每日的滿足便是如此，每日的幸福就是等待忙碌的父母歸家，看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。
對于青年時期的他們來說，趕忙著跳上大貨車外出務工了，背后，是父母的.不舍而擔憂的目光。他們每日早出晚歸，辛苦勞動，即使如此，他們依然生活艱苦。終于，1978年，他們終于等來了希望的曙光。那之后，他們充滿干勁，無論條件再如何，他們那堅定的心、無所畏懼的心，吃苦耐勞的精神，讓他們在一次次的失敗中重新站起，重新出發(fā)。必然地，他們那十幾年的辛苦奮斗，令他們收獲了甘甜的果實。即使如此，不浪費糧食、節(jié)約已經(jīng)成為了他們的慣性，每日的滿足便是勤勤懇懇地工作，流下那熱汗，而幸福感盈滿了心。
總會看見奶奶喜歡坐在那石凳上，靜靜地看著一張張老照片，時而輕輕撫摸，時而抬眸，看向遠方。也喜歡與我分享自己的童年生活和年輕時的經(jīng)歷，每每談起，她的眸溢著不一樣的色彩。老照片是一種歷史，是對過去的一種回憶，意義非凡。
知悉這些后，不禁想到，他們臉上的愁苦，到如今的感慨回憶，必然是經(jīng)歷了一段坎坷的路程，而支持著他們的，是那希望，同時也是那堅定的心。
照片的作文6
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個炎熱的夏天……
一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：“投球！”對方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準，揮棒，“乒！”球一下子飛到了場外�！氨緣敬颍。�！”裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊友們立即跑來向我祝賀：“天宇，你真棒！”“我得對你刮目相看了�！薄拔覀兙鸵揽磕懔��！迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗摇Ｎ业男闹忻雷套痰�。
這是我學棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感謝我的教練和隊友。
剛到這里時，我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個擊球訓練，我害怕極了。等到兩個人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機開始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓練結(jié)束，我一個球也沒打中，全隊倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了，我說：“我是全隊最差的，比賽時，肯定會給我們隊落分，你把我趕出去吧�！苯叹氄f：“沒事，只要認真練習，一定可以學好的�！苯叹殞ξ业挠柧氄J真了，每次上課教練手把手地教我，當我偶爾打中的'時候，他拍手叫好，鼓勵我。過了一個月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了，隊友們看在了眼里，非但沒有嫉妒，反而跟教練一起幫助我，我對他們感激不盡。
教練和隊友，我感謝你們！
年末的棒球決賽開始了。我們隊眼看要輸了，關(guān)鍵時刻，教練叫我上場。我健步如飛，進入場中，舉起球棒，胸有成竹地連續(xù)打出了幾個本壘打，反敗為勝。隊員們?yōu)槲液炔剩叹毮贸隽讼鄼C，在我擊中球時按下了快門，將這一得意的時刻永久地保留了下來。
爸媽見了這張照片，非常高興，將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時候，我就看看它。它是我前進的動力。
照片的作文7
每當我翻開像冊時，其中一張照片總會把我逗笑，那次摘草莓的情景就會浮現(xiàn)在我眼前：
那是一個晴朗的星期六，媽媽，大姨等人帶著我們?nèi)齻�小朋友到郊區(qū)的大棚里摘草莓。來到郊區(qū)，感覺就是不一樣！我一面欣賞著風景，一面隨著媽媽來到了目的地，只見田野里到處可見用架子搭起的一個個白色的“拱橋”，“這是干嗎用的？”我好奇的問到。這就是大棚呀！媽媽回答。隨后，媽媽拿起一些小盆和小桶，我們一群人，隨著一個中年的婦女來到一個大棚前。那個中年婦女打開“拱橋”的門，我門一個個興致勃勃地跟了進去。
哇！一股熱氣迎面撲來，怪不得草莓這么早就上市了，原來里面的溫度這么高，我們就好象在一個大蒸籠里。放眼望去，只見大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時冒出點點紅點點白，在每條綠叢中，還留出了一條條小路。
我仔細一看，原來那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓，那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。
媽媽走過來說“你們幾個小朋友來比賽摘草莓吧，誰在十分鐘內(nèi)摘的草莓又多又大又紅，而且還不能踩壞草莓，就獲勝！”我們高興地爽快地答應了。
“ 開始！”媽媽一聲令下，比賽開始了，我們開始各忙各的了。告訴你，摘草莓可不是你想的那樣簡單，首先得眼尖，發(fā)現(xiàn)那些藏在葉子底下的'又紅又大的草莓，然后輕輕地用指甲一掐，這樣才行，你可千萬不要鹵莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。
忽然我發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的草莓，我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準備摘時，只聽一聲“看這邊！”我剛把頭扭過去，結(jié)果，一不小心，腳下一劃，一屁股坐進泥水里，一只手還抓著草莓，而這個滑稽的動作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來了。
瞧！我采草莓的經(jīng)歷有趣吧！這張照片就是它的見證！
照片的作文8
1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯樱藗兌荚诟髅Ω鞯�。這時，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪恚断铝艘活w顆罪惡的導彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導彈，那對夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們在哪兒？”
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個孤獨的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個失去了親人的孩子，把那個可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長大后，考上了人們夢寐以求的軍校，用他的.一生為國效力，用自己的成就報答養(yǎng)父。
我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運了�？墒牵疫�不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個孩子在兒時就沒有了父母的愛，我們應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
照片的作文9
暖暖的陽光照射我的客廳，也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片，心情久久不能平靜。照片上一個天真無邪的小男孩，站山腳下在一棟破舊的茅屋前，臉上掛著微笑，他就是我的爺爺。
看著這張照片，我想起爺爺常常給我講他上學的.故事。我家在農(nóng)村，橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山，每天上下學都要翻過這山。下雨時，泥濘的山路很不好走，經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來。一次次跌倒，一次次站起，爺爺心里只有一個念頭，翻過這座山，到學校去。
我不由之主地起了敬畏之心，爺爺小時候求學時如此艱難，卻從未放棄。而我遇到一小難題，碰到一點困難，就抱怨這抱怨那。學習成績時高時低，不盡人意。我心生愧疚，我應以爺爺為榜樣，像他一樣堅持不懈，永不放棄。
爺爺那時住的是茅草土胚房，下雨漏水，刮風時，房屋呼呼作響�，F(xiàn)在住的是鋼筋水泥房，夏天吹著空調(diào)，冬天暖氣取暖;那時爺爺穿著破舊單薄的衣服，一件棉衣要過好幾個冬天�，F(xiàn)在的我，不愁吃來不愁穿，吃著肯德基，玩著平板，捧著“哪里不會點哪里”的步步高，還時常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺，到十幾里求學，現(xiàn)在我家門口就有一座嶄新的學校，上下學還要爸媽接送。
這當然是祖國改革開放帶來的變化，祖國的富強使我們過上了幸福的生活，可我卻不能吃苦，只懂享受，想到這，我有點看不起自己了。難題再難也沒有爺爺翻越那座山難，困難再大也沒有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上，而應該掛在我的心里，在我想要退縮時，在我想要放棄時，提醒我，激勵我。
金色的陽光灑進我的屋里，也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家，看到我滿臉的微笑，問我笑什么，我沒有回答，其實我的心里有了自己的主意。
照片的作文10
記得那是一個烈日炎炎的上午，我們歷經(jīng)千辛萬苦拍的那張照片現(xiàn)在還令我記憶猶新——
那是一個被微風吹亂了發(fā)絲的女孩臉上還閃著晶瑩的汗珠�！巴�！好高的`山��！這怎么爬得上去呢？”我望著那直沖云霄的山峰，心里發(fā)出一陣感嘆。但hi，我覺得能爬上這么高的山還會有一種成就感哩！
踏上山的那一刻起，我就堅信一定能登上山峰。于是，我一口氣“蹬蹬噔——”地爬上了好幾層樓梯，喘了好幾口氣。可還是連半山腰也沒爬到，頓時感到非常氣餒。感到陽光好像縮了回去，很快就要下雨了。
當我走到一半時，忽然踩到一個軟綿綿的東西，還在動，我低頭一看，嚇得魂不守舍，“啊——”地叫了出來，許多人回頭看著我，我尷尬的擠出了一個微笑，這一叫，白云為之停步，枝葉停止搖曳。我連大氣也不敢出，是一條長長的大蟲子，還被我踩出了“血”！處理完后，就繼續(xù)踏上登山之路了。
漸漸的，我走的每一步都開始僵硬了，大腿開始發(fā)麻，酸痛，額上密密麻麻的汗珠也越積越多，連視線也開始模糊，很想放棄。忍一忍就過去了！我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙腿一使勁，像旋風一樣，“倐——”的一下超越了媽媽，我的心里像吃了蜜一樣甜。當我睜開眼時，我的心里燃起了希望的火花！三步并為兩步，一下就上去了。
當我站在高處往下看時，感到非常滿足和自豪，我長舒一口氣，我感到一縷陽光照在我臉上，暖暖的。只聽“咔嚓”一聲，我與媽媽拍了一張照片，那里面的我還氣喘吁吁，額上還掛滿汗珠，還笑了，我知道，那笑里，不僅是贏得了比賽的喜悅，還包含著那堅持不懈，自豪，滿足和那無形的鼓勵……
照片的作文11
翻開相冊，看到一張泛黃的相片，浮動著歲月的痕跡。從這相片中，飄出了多年前的笑聲，嗅到了陳舊的味道。
瞧！
這張老照片上，上面那個頭發(fā)稀少，穿著白色紗裙的女孩真的是我嗎？照片上的我，是還在為改建的嵩陽公園里，盡管穿著一件十分淑女的裙子，但調(diào)皮好動的我還是不顧形象的用小手抓住那銹跡斑斑的體育器材，顯得倒是十分可愛。
記得小時候，父母常帶我到這里玩耍，當我每次看到這張照片，幼年時期的細碎片段便被輕松抖落出來。
看！
那時我有八歲左右，照片上的我正和父母一起乘著游船在西湖上行駛�？粗滩ㄈf頃的西湖，高大而神秘的雷峰塔，小巧玲瓏的三潭映月，令我大飽眼福。
這張照片上的我，正漫步在蘇堤大道上，旁邊垂著柳枝，在微風的`吹拂下?lián)u曳著，擺動著，似一位翩翩起舞少女般。蘭花，櫻花更是把它點綴的美不勝收。
看到這張照片，我似乎又置身于蘇堤之上，又想起了蘇軾的那一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
聽！
這張照片是兩年前，我參加的一場歌詠比賽上。那天風很大，天氣也陰沉沉的。那是我記憶中最緊張地時刻。
時間老人毫不留情的一點點流逝，該我上臺了。心中強制著鎮(zhèn)定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。耳邊拂過的是父母的鼓勵。終于，我微笑著走上了舞臺。
熟悉的旋律又一次響起，使我馬上平靜了下來，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。這時，媽媽在臺下一邊聆聽我的歌聲一邊不忘給我拍幾張“特寫”。
拿起這張照片，我仿佛聽到了那美妙的童謠，想起從前的我。
指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在一段段時光里，那張張泛黃的相片，就是一份份見證，見證我的點滴成長。
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