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面對(duì)困難作文

時(shí)間:2023-08-02 08:02:46 好文 我要投稿

(精品)面對(duì)困難作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的面對(duì)困難作文,歡迎大家分享。

(精品)面對(duì)困難作文

面對(duì)困難作文1

  在我的語文書里,有一首七言律詩《長(zhǎng)征》,我特別喜歡它。直到現(xiàn)在,我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的話語:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。

  這首詩講的是中央紅軍1934年10月開始長(zhǎng)征,途中翻過十八座山,渡過二十四條河,最終在1935年10月順利到達(dá)陜北根據(jù)地。長(zhǎng)征從此勝利結(jié)束。

  在長(zhǎng)征中,紅軍遇到重重困難,由于糧食、衣服的缺少,紅軍們餓得實(shí)在不行了,甚至吃起了樹皮、皮帶,不少人被凍死、餓死。但是,紅軍卻不怕困難,機(jī)智、勇敢地戰(zhàn)勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的.革命英雄主義精神,更敬佩他們那種革命樂觀主義精神。想想他們,再看看自己,我不禁臉紅了。

  那是一天下午,媽媽和我到樓下學(xué)騎自行車。我剛坐上單車,“撲通”一聲,我從單車上摔下來,摔得我手破皮了,痛死我了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,好痛,我不想騎了!眿寢尯吞@地說:“沒事的,下次注意點(diǎn),眼睛看前面,身體保持平衡!

  我又重新坐到了車上,媽媽扶著我的車推著我走了起來。慢慢的,媽媽放手了,我也沒摔,就得意地騎了起來。不料剛好碰到一個(gè)坎兒,我又重重地摔到在地上,心想:看來我不適合學(xué)這個(gè),不學(xué)了吧。就這樣,我放棄了學(xué)自行車。

  讀了《長(zhǎng)征》這首詩,我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長(zhǎng)征的勝利告訴我們:無論遇到什么困難,只要你不怕它,就會(huì)成功。從今天,我要學(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神,勇敢地面對(duì)一切困難!

面對(duì)困難作文2

  這一天老師告訴我們一件事兒:學(xué)校要舉行知識(shí)競(jìng)賽,每班選3個(gè)人去參加,當(dāng)時(shí)老師選中了我,在那時(shí)我很開心。

  可當(dāng)老師給我發(fā)下來資料的時(shí)候,我嚇壞了,只見卷子上寫著“共1000題”,我立刻有了放棄的`念頭。一是題太多了,我不可能全部記下來。二是馬上就要比賽了。

  可我又想我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,我不能輕易放棄。等到晚上我背到了8點(diǎn)半,效果還不錯(cuò),背了100道題,如果一直保持這個(gè)效率,我可以背完!

  但噩夢(mèng)在第二天來臨了,這不是1000題而是3000!現(xiàn)在放棄也不可能了,只能加把勁兒,更努力一些。

  第二天晚上我就背到了9點(diǎn)半,這一天還能堅(jiān)持住,可第三天晚上,我就感冒了。這時(shí)媽媽過來鼓勵(lì)我:“既然參加比賽了,就不能半途而廢,只要勇于面對(duì)種種困難,就能有所收獲!”

  過了幾天,學(xué)校進(jìn)行了初賽。通過我的努力,我進(jìn)入了決賽。

  哎,進(jìn)入決賽,我其他活動(dòng)都取消了。比如看電視、看書、運(yùn)動(dòng)……到了周末由于背的時(shí)間太長(zhǎng),我的頭又開始頭疼了。媽媽說:“太累了就歇會(huì)兒吧,名次不重要,重要的是通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)許多知識(shí)。”

  終于到了決賽。成績(jī)出來后,我沒有選上。雖然沒有選上,但是我收獲了許多課外的綜合知識(shí)。

  這次,我選擇了面對(duì)困難。無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇于面對(duì)困難。有句話說的好:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!只要我們勇于面對(duì)困難,困難就會(huì)變得渺!

面對(duì)困難作文3

  在人生的道路上難免會(huì)遭遇一些挫折,有人會(huì)選擇“放棄”,有人會(huì)選擇“逃避”,不過當(dāng)我們以正向的態(tài)度面對(duì)挫折,或許會(huì)學(xué)到一些不同的事呵!

  你聽過大畫家梵高的故事嗎?在他還年輕時(shí),家里非常貧窮,但他喜歡在令人心曠神怡的田野里作畫。有一次,他將作品展示出去,卻遭到旁人的冷嘲熱諷,他不但沒有因此而感到心灰意冷,反而更加努力的作畫,后來便成為家喻戶曉的大畫家。

  你聽過“面包大師”吳寶春的故事嗎?他并不是一開始就非常厲害,而是經(jīng)過不斷的磨練和嘗試,在他還是學(xué)徒的時(shí)候,曾因?yàn)椴恢趺闯又囟粠煾噶R得狗血淋頭,還因?yàn)椴粫?huì)使用烤箱而被燙傷,不過他仍持之以恒的學(xué)做面包,后來在國際大賽中勇奪冠軍,成為聲名遠(yuǎn)播的`面包大師。

  拿破侖曾說過:“人生的光榮不是永不失敗,而是在每次跌倒的時(shí)候都能站起來。”當(dāng)我們遇到挫折不妨選擇勇敢面對(duì),不要逃避,看到別人遭受挫折的例子,教了我許多事,讓我知道要愈挫愈勇,那是生命對(duì)我們的試練,要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),才能學(xué)到更多。

面對(duì)困難作文4

  “不經(jīng)一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的,只有在這條路上灑下辛勤的汗水,付出艱苦的勞動(dòng),費(fèi)勁了畢生的心血,經(jīng)過一番“冰霜寒”,終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng),人生就是拼搏,一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過塵埃,有時(shí)涉過泥濘,有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊,決不能前進(jìn)面對(duì)人生中的種種困難,我們應(yīng)如何抉擇呢?

  那是一串歪歪扭扭的.腳印,它伴我走過了十四個(gè)春夏秋冬面對(duì)自己那一深一淺浸滿淚水的腳印,實(shí)在讓人難以想象,但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?

  曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻,讓我無盡地追尋望眼欲穿,總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無盡的惆悵彌漫在我的眼前;但我不怕因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持,我的練達(dá),使我重新充滿力量,去搏擊,去追尋。

  追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回,失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦,一份煩惱,一份憂愁我一遇到這些,我都會(huì)發(fā)出感慨每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己:別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪,迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已,我不能一跌不振俗話說吃一塹,長(zhǎng)一智,我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前

  人的一生,不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì)有一些坎坷和波折,在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說:“我能行!

面對(duì)困難作文5

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的困難,我每次遇見困難時(shí),總會(huì)認(rèn)為自己根本都不可能完成,總是逃避,但當(dāng)我看完一篇文章后,改變了我的想法。

  1796年的某一天,一位在德國阿根廷大學(xué)上學(xué)的'年輕人,吃完晚飯后,他一如既往地開始解答他的導(dǎo)師為他留下的三道題。一開始,他非常順利的將前面兩道題做完了,到了第三題,是寫在一張小紙條上的,題目是用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺去做出一個(gè)正n邊形。一開始,這個(gè)小青年并沒在意這道題,像做前兩道題一樣開始做第三題,然而,做著,做著,青年感到越來越吃力了,他想:肯定是特地給我加大難度,不過我一定會(huì)做出來的。帶著這種意愿,又開始做了,隨著時(shí)間一分一秒地過去,這第三道題仍無進(jìn)展。困難激發(fā)起了青年的斗志,-我一定要把這道題做出來。當(dāng)窗外射進(jìn)一絲曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于做出了這道難題了。第二天,當(dāng)導(dǎo)師接過青年的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了,他用顫抖的聲音對(duì)青年說:“你解開了一道兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案。阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,可是,你競(jìng)?cè)灰煌砩暇徒獬鰜砹,我最近正在研究這道題,昨天給你布置作業(yè)時(shí),不小心把這題目的小紙條夾在了給你的題里!

  這個(gè)青年就是著名的數(shù)學(xué)王子高斯。我明白只要勇于面對(duì)困難,并努力奮斗,就一定會(huì)成功。

面對(duì)困難作文6

  放棄了,放棄了一切。挫折,打敗了我。倒下后,再也站不起來。

  籃球在我手里失去了溫度,變得冰涼無比,再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕,或者,被某件事打倒。但,這次,挫折把我折磨的死去活來,倒下后,再站不起來。

  有一個(gè)段子說得好:“在哪里跌倒,就要在哪里睡上一百年!爆F(xiàn)在,我就是這樣。

  睡一覺后,大不了放棄籃球,放棄運(yùn)動(dòng),再也不去研究什么行云流水的運(yùn)球動(dòng)作了,安安靜靜地做個(gè)美少女,再也不做什么籃球夢(mèng)了!

  少了籃球,世界變得安寧,再?zèng)]有什么歡聲笑語,沒有上籃、運(yùn)球那熟悉的聲音了。

  可是,耐不住寂寞,還想重新拾起籃球。卻總是害怕,聽不到籃球進(jìn)網(wǎng)的`聲音和冰涼的觸感。

  拿起手機(jī),播放起音樂!胺艞壛耍プ×,挫折算什么?”忽然,一個(gè)視頻吸引住了我:一個(gè)小男孩被車禍奪去了雙腿,但他并沒有被挫折打倒。雖然,老天爺一次次的戲弄他,但他都咬著呀堅(jiān)持了下來,成了世界上最強(qiáng)壯的人。那個(gè)小男孩面對(duì)挫折時(shí)都能那樣,我為什么不能?何況,他失去的更多。

  這個(gè)故事激勵(lì)了我,重新抱起了籃球,走到熟悉的地方……(籃球場(chǎng)上又多了一個(gè)矯健的身影。)

  面對(duì)挫折時(shí),前方或許有陰影,(但別握,勇敢沖過去,堅(jiān)持下去,)迎接我們的就是陽光!

面對(duì)困難作文7

  我喜歡面對(duì)困難,并向它們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"多少錚錚傲骨在最困難之中奮起,成為滔滔歷史長(zhǎng)河中璀璨的星星。困難就是財(cái)富。揭開歷史的塵封,一起去看看吧!文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明著有《國語》。孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說難》!豆聭崱。這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖不如他們之聰慧。堅(jiān)強(qiáng)?晌覅s喜歡面對(duì)困難,歷練自我。困難又是動(dòng)力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及其第。但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián);有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉,終于著就了《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志。是科舉的落第,激起了他的.斗志。是科舉的落第,鑄就了他的一生。

  我雖無蒲松齡的遭遇?晌掖_喜歡"有志者,事竟成?嘈娜,天不負(fù),"的執(zhí)著,堅(jiān)毅。其實(shí)我知道彩虹總在風(fēng)雨后,我喜歡那成功的喜悅。可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的,就象愛迪生尋找鎢絲之前,但他并未放棄。

面對(duì)困難作文8

  媽媽,我親愛的媽媽,當(dāng)我遇到困難時(shí),您的純真,您的微笑,您的鼓勵(lì),使我有了勇氣,使我更進(jìn)了一步。

  記得有一次,我的語文成績(jī)考了個(gè)“82”分。82分,天。∥以撛趺崔k!我該怎么辦!媽媽肯定會(huì)對(duì)我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來到我身邊,和藹的說:“今天考試順利嗎?成績(jī)?cè)趺礃?”我的眼淚像珍珠似的'滾落下來。忐忑不安地說:“我……我考了82分,媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了!”說完。眼淚又嘩啦啦的直落下來?蓩寢尣坏珱]有批評(píng)我,反而用她慈祥的目光注視著我,用和藹的語氣說道:“我并沒有對(duì)你這次的考試而失望,因?yàn)闀簳r(shí)的好,不是永久的好,要保住好的果實(shí),還需要在努力!暫時(shí)的不好,也不是永久的不好,只要你堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,最后你一定可以考好的!”聽了媽媽的話,我領(lǐng)悟到了其中的道理,聽了媽媽的話,我擦干了眼淚,用堅(jiān)定的語氣說:“是的!暫時(shí)的不好,不能說明永遠(yuǎn)都不好!只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定有好的成績(jī)的。

  自從媽媽對(duì)我說的那些話起,我就知道了失敗并不能代表永遠(yuǎn)的失敗。人生也會(huì)有挫折的。在這里,我說聲,媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),使我更進(jìn)了一步!謝謝您,我親愛的媽媽!

面對(duì)困難作文9

  那天,我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。

  “可以走了嗎?”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門!巴郏@輛自行車好漂亮呀!”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。

  到了公園,看見有一個(gè)人在畫玫瑰。我驚嘆道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧!碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師!

  抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放,看見天空移來一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫玫瑰,就對(duì)他說:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來,我的'全身都濕了。我看見那個(gè)畫玫瑰的人也跑了過來,他看見了我,問:“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了。”我回答:“叔叔,我的自行車壞了!彼畔履欠,又看了看我的自行車,說道:“原來是鏈條掉了,我來幫你修!彼蘖艘粫(huì)兒,自行車就修好了。我騎上自行車,對(duì)叔叔說:“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了。”他又開始跑了。

  畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。

面對(duì)困難作文10

  卷子上的76.5分顯得格外紅,在“7”的那一豎上,把紙都寫得凹下去了。閱讀理解上的叉叉都算得上是成片的,叉叉也畫得把紙凹下去了,有的甚至都把紙劃破了。這樣我回家怎么說出這個(gè)分?jǐn)?shù)?

  “陶駿杰,你過來一下!蔽倚囊惑@,吳老師肯定又要來罵我了!我忐忑不安地跑到老師的講臺(tái)。吳老師眼睛直直地盯著我,她板著臉,十分嚴(yán)肅!澳銥槭裁纯嫉眠@么差?你應(yīng)該考前十名的!”“我……”突然鼻子一酸,眼淚直向外流,我強(qiáng)忍淚水,一句話也說不出來。吳老師見我不支聲,她的眉毛緊緊地皺了起來,接著她嘆了一口氣,把書中的紅筆放下,本子一合,站了起來!澳愀业睫k公室來一下!”估計(jì)老師想狠狠地罵我吧!我望著走廊外的麻雀,啄著地上的'米飯,過一會(huì)飛起來,互相追來追去。要是能變成它們,無憂無慮的,那就好了!它們真是自由!而我卻要默默地等待老師的批評(píng)。

  老師坐在辦公室的椅子上,天花板的燈發(fā)出一陣陣“嗞嗞”的聲音,讓我不寒而栗!澳憧础!眳抢蠋熤钢巴獾囊豢脴洌斑@棵樹已經(jīng)被砍掉了一次,可是在樹樁上又長(zhǎng)出來一截,現(xiàn)在它也長(zhǎng)得很健康。希望你以這次考試為戒,以后能考好!”我被吳老師的耐心震撼了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我的鼓勵(lì)!

  面對(duì)困難我不怕!

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