跆拳道作文(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的跆拳道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跆拳道作文1
今天下午，張老師帶著我們?nèi)バ嵵袑W觀看跆拳道，走進道館，特別吸引我的是墻上的幾個黑體大字“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，勇敢果斷�！边@就是跆拳道精神。有了跆拳道精神還少不了禮儀，“以禮始，以禮終”，講的就是上課一開始，首先向國旗敬禮，向教練敬禮，并做練習道之前的宣誓，下課時向教練敬禮表示再見。
教練開始上課了，他先讓同學們做些準備運動和動作的練習，然后讓同學們打了一套太極一章，上擋防御前踢沖拳，弓步下?lián)醴烙鶝_拳，轉身中擋防御沖拳，同學們個個精神抖擻，打得十分整齊。接著教練讓一個紅黑帶的同學給我們表演踢木板，只見他飛奔過去，跨過障礙物，使勁一踢，木板變成了兩半，好厲害啊！
當同學們休息的`時候，教練教了我們幾招，本來覺得已經(jīng)是黃帶的我對沖拳這個招式應該是了如指掌，沒想到，馬步?jīng)]蹲多久，就支撐不住了，真后悔因為自己缺乏意志，半途而廢。
在輕松愉快的跆拳道舞蹈中我們結束了這次活動�；丶业穆飞希蚁�，跆拳道是一項鍛煉人的意志力的項目，學好它對做其他事也有幫助。
跆拳道作文2
周六早上，我懷著愉快的心情再次來到品冠跆拳道館。這次我們是跟一個韓國教練學跆拳道的。
中國的跆拳道和韓國的跆拳道有什么區(qū)別？真的有韓國外教嗎？帶著各種疑惑來到跆拳道館。當你到了那里，看，嘿！真的有韓國教練。他看起來和我們中國人沒什么不同，唯一的不同是我們聽不懂他說的話。幸好有一位漂亮的女老師幫他翻譯。
韓國的`跆拳道和中國的跆拳道不一樣。教練先教了我們一些簡單的動作，我們慢慢跟著做。如果你精通學習，再換個動作。我感覺這些動作就像我們每天早上做的廣播體操，但是我媽透過玻璃窗看著我們的動作說他們就像一群瘋子。唉！我不能和不懂跆拳道的人交流。
我們學完了韓國跆拳道，繼續(xù)學中國跆拳道。上次我在這里，我學會了左右旋轉和踢腿，以及直拳。在這項研究中，我學會了兩個技巧：格斗和蹲姿。教練說戰(zhàn)斗準備的時候，我們一起做出了正確的姿勢，發(fā)出了有力的哈哈哈聲。那個聲音在跆拳道館的大廳里飄來飄去。相比韓國跆拳道，我還是覺得中國跆拳道不僅好懂，而且更健康。
希望小記者團能為我們安排更多這樣的活動。再見，品冠跆拳道，我會再來的。
跆拳道作文3
我是一個活潑開朗的小男孩，我的特長有很多，例如：跆拳道、打羽毛球等。而跆拳道就成了令我最驕傲的特長了。
記得有一次，我在道館打太極四章的'時候，那個里面有一個最難的動作，就是三七步。我在那里怎么練也不會。但是，我毫不氣餒。一回到家里就在那里練這個最難的動作，我練的已經(jīng)越來越像了。過了一會，我終于學會了這個動作。
還有一次我在黃帶就學太極六章，可是太極六章是在考到藍紅帶時才能學的。在那一天里我的時間非常充足就讓教練把太極六章全教給我。我反反復復的練習了這24個動作，功夫不負有心人，過了好長時間，太極六章我又學會了。我不僅學會了太極六章，還學會了太極一章、二、三、四章了，在學會這些章里面，我的級別也在慢慢的晉升，現(xiàn)在已是綠帶了。在以后的時間里我一定會把剩下的幾章全部學會。
我學跆拳道學的已經(jīng)越來越好了，我的爸爸媽媽也非常的支持我練。我一定要把跆拳道繼續(xù)學下去，而且我還要好好的學習跆拳道，一定要考到教練資格證。
跆拳道作文4
三年級時，我參加了這個社團，這個讓我充滿期待，充滿好奇的社團，跆拳道的教練有兩個女教練，一個是年輕漂亮的林教練，一個是功夫深厚的羅教練。
剛開始我有點害怕，面對這些陌生又好奇的同學，總是讓我想挖個地洞鉆進去，但是我不行，因為我必須學習如何克服這些困難，如何認識這些同學，如何掌握這些知識。跆拳道像是讀書，當你多花一些時間，多努力學習，就很簡單，跆拳道像是跑步，當你累了，跑不動了，甚至想放棄了，你就容易失敗。
其實，想放棄很簡單，就像把垃圾丟掉一樣，但是真正想成功，想克服不容易的，我在學習過程中有好幾是想放棄，可是一想到爸爸辛辛苦苦賺錢，讓我讀書，讓我學習，我的.心中就燃起了熊熊烈火，于是我努力的練習，終于學會了一場、兩場、三場、四場和五場，現(xiàn)在我也是驚訝萬分。
當時學習的過程到現(xiàn)在仍然歷歷在目，一一浮現(xiàn)在眼前，但是因為課業(yè)的壓力和家里的關系，我停止了，可是雖然我停止了，但是我并沒有失敗，因為我學習到了如何保護自己的方法和攻擊的做法，以及認識這些朋友，即使我停止了，但是我卻很高興，很開心。
跆拳道作文5
盼啊盼，終于盼到了星期五。
早上一起床，我迫不及待地找出雪白的跆拳道服，穿在身上。站在鏡子前面，我樂得合不攏嘴。今天總算又可以學跆拳道啦！跆拳道，我愛你！我在心里歡呼著，飛奔下樓！
下午來到教室�？粗┥系婪耐瑢W，我覺得我們個個成了瀟灑的勇士，精神抖擻。開始學習基本功啦！蹲馬步，劈叉，踢腿，俯臥撐，這些動作看上去都挺簡單，可是要連續(xù)堅持到30下，就難了。教練很嚴格，必須堅持到30這個數(shù)。我一下子就蒙住了，我堅持10個還行，30個？天哪！但沒辦法，誰讓我來學它呢？自認倒霉。我拼命堅持，10下，15下，20下，23下……“我一定要堅持下去，不能失��！”我不斷地給自己鼓氣。小臉別紅了，小腿站酸了！可我還是不停地對自己說：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”我終于堅持到最后，整整30下�！耙瑒倮�！”我克服了困難，我歡呼雀躍，連站也站不穩(wěn)，倒在地上。
經(jīng)過半學期的'學習，我已經(jīng)能堅持蹲50下馬步，學會了劈叉，踢腿，俯臥撐。跆拳道不僅讓我這個意志不堅強的人磨練了毅力，還鍛煉了身體。跆拳道，我愛你！
跆拳道作文6
我的興趣就是跆拳道，已經(jīng)練一年多了，也算小有成就了。
開始的時候，我練得并不好，因為有興趣，所以我加倍努力。結果我越練越好，現(xiàn)在都可以參加一些比賽了。
一次，跆拳道館要帶我們參加一次大型比賽。到了比賽場地才知道，首先上場的是我們。我穿上護具，媽媽在后面為我加油。我鼓起勇氣，走上臺去。比賽開始了，對手首先來了一個橫踢，我眼睛手快，一下子就擋住了。場外的觀眾大聲喊起來，我知道他們在為我精彩的表現(xiàn)加油。對手也不示弱，站起來后，又來一個連踢，其中有幾下子踢在我的腿上。我被徹底激怒了，把學到的本領都使出來。最后，我獲得了勝利，臺下響起熱烈的掌聲。
當然，要想把跆拳道這個愛好堅持下去，也是不容易的.。因為每天我們都要練一些基本功，劈叉對于很多同學來說都是比較難的。教練讓我們劈叉，我怎么下也下不去。教練把著我的身子往下一使勁，我痛得叫了起來。當時真的有放棄的念頭，但是轉念一想，練跆拳道是我的興趣所在，我怎么能夠放棄呢？我知道，做什么都是不容易的。即便是自己的興趣，要想一直堅持下去，也要付出努力和汗水。
我愛跆拳道，那就讓我用努力和汗水，成為跆拳道高手吧。
跆拳道作文7
我是一名小學生，我學習跆拳道有一年多了。從最初一個懵懂無知的門外漢，到現(xiàn)在綠帶級別，付出和收獲是成正比的。
第一次上課時的情景還歷歷在目。就是沒頭沒腦的跑，跳，玩。根本不聽教練的話和口令！那時候我是令教練頭疼的學員。
第一次考級，那是一個炎熱的暑假里的一天，又熱又悶，偌大的體育館里，我們一百多號人考級，我很緊張，腿沒踢起來，考官到我跟前說：“重做一邊前踢腿�！蔽亿s緊把腿踢高了，真怕自己考不過��！第一次手刀劈板，劈開的瞬間，我看見媽媽開心的笑了！
第一次參加實戰(zhàn)，穿上了夢寐以求的`黃金圣衣，像個戰(zhàn)士一樣披荊斬棘。媽媽說要堅強，勇敢，不為艱難困苦。教練教我如何出腿，運用什么樣的戰(zhàn)術？而我呢？開打一瞬間，大腦一片空白，什么都忘了！也聽不見教練喊什么？只知道進攻，不會防守，不會躲閃，像個木偶一樣！
跆拳道的五大精神是禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。要銘記于心，行勝于言。做個懂禮貌，講文明，尊敬父母，尊敬長輩，愛護幼小的人！更要嚴于律己，不怕困難挫折，心懷感恩，努力學習，前行！
跆拳道作文8
這個暑假，我們幾個同學一起去學跆拳道。我非常興奮，當我穿上跆拳道服，綁上腰帶，心都砰砰跳了。我們來到道場，老師先讓我們靜坐了三分鐘，然后開始繞著場地跑了三十圈左右。
老師又讓我來回跑，還加上踢腿、俯臥撐、仰臥起坐等動作。我開始以為只要費吹灰之力，結果一節(jié)課下來我費了九牛二虎之力，累死了。休息了十分鐘，我們又開始上下一節(jié)課。
第二節(jié)課我練習踢腳板，我和牟軒宇兩人一組，我們約好每人踢三十下，輪流一人踢一人拿腳板。我們就這樣每人踢了120下，腳都酸痛了。兩節(jié)課下來，我們累得躺在那里一動不動了。
最后下了課，我們滿頭大汗，就好像從水里撈出來一樣。我們拿起礦泉水打開就咕嚕嚕地喝了起來。今天我好累��！可是我以后一定會多加練習的。
跆拳道作文9
今天，我要去上跆拳道，它是我最喜歡的項目之一。
在我上的那班上有你們非常熟悉的一個人，你們快來猜猜他會是誰呢？他呀，就是陳南。我吃完晚飯，就要趕去青少年宮上課了。陳南準時到達。張教練說：“上課了�！蔽壹泵φ镜轿蛔由�，馬上站好。準務上課。
我們用了一節(jié)課做課堂熱身，第二節(jié)課開我們開始練習后退滑步再橫踢。練到我不能后滑，另外一個人要后滑再橫踢的'時候，我被重重的踢了一腳。我好痛呀，怎么辦呢？如果就這樣我豈不是接下去都要被踢，那我今天可慘了。我該怎么辦呢？突然間我靈機一動，我把雙腳往右一跳，這下我的伙伴怎么也踢不著我了，我好開心呀！這時老師說：“停！動作交換�！�
我與伙伴對換了位置，我連踢了他五腳。時間過得真快，二節(jié)課就這樣在練習中過去了。我們大家雙要說再見了。我們先向國旗敬禮，再跟家長說：“辛苦了�！比缓笳硗攴b�；仡^與教練及同學們一起喊“加油！加油！”我們就在有說有笑之中放學了。
教練用他那慈祥的眼神看著我們的身影，慢慢地離去。上跆拳道很辛苦，也有很多的樂趣。我太喜歡上跆拳道了！
跆拳道作文10
今天，我要練跆拳道了。
下午2點30分左右我到了道館，見到教練和各位道友們嚴陣以待。道館差不多60平方米左右，有4面大鏡子，地上鋪著紅、藍兩色海綿墊。
教練給我發(fā)跆拳道服，我來到更衣室換衣服，寬松的道服穿在身上顯得特別舒服。
練習開始，“立正！”教練鏗鏘有力地說到。
“嗨！”我們大聲地回答。
我們先練習把筋骨松開，教練讓我們把腿抬起，舉到肩上，我有點胖，把腳抬高相當不容易了，還沒過腰部，重心不穩(wěn)，“撲通”一聲，我重重地摔倒在地，旁邊的道友們都笑了，我怪不好意思，立馬起來，真想找個地洞鉆進去。
我們接著練踢靶，因為前面我練習得太猛，汗水滴到地上，地板都變更很滑了，一不留神，我又重重摔了一跤。我豁出去了，不顧一切，拼命練。
一個小時的`練習結束，我終于“熬”出頭了。
練跆拳道讓我痛并快樂著！
跆拳道作文11
一天放學回家，我就被我媽媽叫進了跆拳道館，上了一堂免費的體驗課。
我迫不得已地換上了跆拳道服，走進了跆拳道館，開始上課了。那里有很多教練，一個教練過來對我說：“你是剛來學的，要像他們一樣先學扎馬步�！边^了一會兒，我手腳發(fā)軟倒在地上了，心想：扎馬步看起來簡單，做起來難。這時，教練過來壓我，我叫了一聲：“好疼呀！”教練說：“加油呀！你第一節(jié)課剛來就練這么好了，繼續(xù)加油！”聽力教練這句話我忍著痛，堅持著，終于下課了！教練對大家說：“今天剛來的同學都比你們好，你們要加油��！”聽了教練的`話，我心里美滋滋的。
下課了，我要媽媽給我報名，她還幫我買了一套道服，道服是白色的，領子是紅黑色的邊。從下周起，我就開始正式練跆拳道了。
我想，要是我能練好跆拳道，以后身體一定棒棒的，遇到壞人也不怕了。
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