關(guān)于我的作文[精品10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的關(guān)于我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的作文1

　　我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時(shí)候像朵花，生氣的時(shí)候像朵烏云，激動(dòng)的時(shí)候眼睛就發(fā)著亮。

　　我是一個(gè)多才多藝的孩子。我課外還學(xué)習(xí)了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會(huì)把所學(xué)的展示給家長看，所以老師、家長都夸我是個(gè)多才多藝的.好孩子。我有時(shí)候有點(diǎn)內(nèi)向，每當(dāng)我走進(jìn)教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎?”我沒吭聲，在學(xué)校我看著同學(xué)們一起交流，我也想跟同學(xué)們一起玩、一起笑、一起說，但有時(shí)就是不想說話。

　　我不僅樂于助人，還會(huì)幫家人做家務(wù)，寫完作業(yè)，我就會(huì)掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務(wù)小能手。

　　這就是我，一個(gè)漂亮的小女孩，將來我要當(dāng)一名老師，教會(huì)更多的少先隊(duì)員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!

關(guān)于我的作文2

　　我在班級(jí)是年齡比較小的一個(gè)，別看我小，本事可大著呢！唱歌、跳舞、畫畫、樣樣精通。

　　但是最突出的還是算術(shù)快。有一天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下練習(xí)口算。老師快速說道！”3·14乘9“，我立馬回答道：”28·26！“當(dāng)我說完后，同學(xué)們才斷斷續(xù)續(xù)地說出得數(shù)。還有一次，岳老師讓我們寫《口算天天練》。只過了一分鐘，我就寫完了老師布置的作業(yè)。當(dāng)我抬起頭看同學(xué)們時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真的寫著作業(yè)。”哈哈，沒一個(gè)人比我快，太棒了！“我開心的想著。這時(shí)老師看大家都做完了，就讓我們寫＜＜基礎(chǔ)訓(xùn)練＞＞。又是我第一個(gè)做完，還得到了老師的表揚(yáng)��！

　　我不僅是算術(shù)快，反應(yīng)也特別靈敏，這段時(shí)間，我和鞏鞏一塊訓(xùn)練跑步，當(dāng)老師訓(xùn)練到我們的`反應(yīng)能力時(shí)， 我的對(duì)手總是沒我強(qiáng)，每次都是我第一。

　　雖然有這麼多有點(diǎn)，但我也不是十全十美的。比如，丟三落四，馬馬虎虎，不主動(dòng)······都是我的缺點(diǎn)。而最大的缺點(diǎn)就是貪吃。有一回在舞蹈班里，有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)面包狀的海綿，一開始，我還以為是面包，上去就是一口，結(jié)果笑的她們前仰后合。

　　這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)結(jié)合在一起，就是一個(gè)完整的我。

關(guān)于我的作文3

　　我9歲了，一張圓圓的臉上長的濃湄大眼，黑漆漆的頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮，一張小嘴也總愛說個(gè)不停，中等的'身材，黑黑的皮膚一看就是我了。

　　我最喜歡養(yǎng)小動(dòng)物了，在我家，你隨便一看，就能看見一種小動(dòng)物。我養(yǎng)過的動(dòng)物可多了，小貓、小魚、小烏龜個(gè)個(gè)養(yǎng)過呢？我不但喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，還喜歡畫畫我畫的可好了，叔叔阿媽都夸我畫的好了，我還拿過獎(jiǎng)呢！

　　在學(xué)習(xí)上我十分認(rèn)真，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每天要完成的作業(yè)都盡量完成，成績也不錯(cuò)我還喜歡看書，喜歡寫作……

　　可我也有個(gè)毛病總是愛發(fā)脾氣，有時(shí)我一生氣就會(huì)弄得爸爸媽媽不知道怎么辦才好？

　　我有些好玩，8歲時(shí)我衣服的扣子掉了，媽媽沒有辦法只有一顆黑扣子來替補(bǔ)，她把衣服給我時(shí)，我馬上想了個(gè)鬼點(diǎn)子。用紙畫了一個(gè)樣的圖案，又小心翼翼的貼上去。我穿著我的“杰作”我有些得意，立馬穿上衣服去向爸爸媽媽炫耀一翻。爸爸媽媽一看到我的衣服就忍不住哈哈大笑�？僧�(dāng)時(shí)的我還知道是他們?cè)谛κ裁茨兀?/p>

　　我性格活潑開朗，幽默風(fēng)趣，有時(shí)也淘氣了點(diǎn)，我很喜歡和同學(xué)們一起玩。可我更想和你們做朋友你愿意嗎？

關(guān)于我的作文4

　　大家好！我的名字叫做林熙璇，我的身材高高瘦瘦的，有著一雙有如綠豆般大小的眼睛，以及一頭黑的`發(fā)亮的直發(fā)�？偸墙o人很好相處的第一印象！

　　在家中除了爸媽以及祖父母以外，就屬我最大，但我既是最大的，也是最小的小孩，因?yàn)槲沂羌抑形ㄒ坏摹豹?dú)生子”�？墒且�?yàn)榧抑兄挥形舀鐐�(gè)小孩，所以看到同學(xué) 們有許多兄弟姐妹時(shí)，總是超級(jí)羨慕的！ 可是我有一個(gè)超級(jí)討厭的個(gè)性—就是很倔強(qiáng)，而且還會(huì)故意去做一些別人不喜歡的事情或一直挑釁別人，所以常常被同學(xué)討厭。而我的專長以及興趣是從小培養(yǎng)出來 的，因?yàn)樾�時(shí)候爸爸常放古典音樂給我聽，所以我對(duì)古典樂就產(chǎn)生了興趣。而在小三時(shí)，爸爸幫我報(bào)名了小提琴課，所以我現(xiàn)在最厲害的專長就是拉小提琴了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)升上五年級(jí)了，我希望自己能變的更穩(wěn)重，不要常常讓父母擔(dān)心，并且能夠常常”幫忙”師長而不是”幫倒忙”，并且能整理好自己所有的東西，不 讓”小強(qiáng)”有機(jī)會(huì)找上門來。

關(guān)于我的作文5

　　我的名字是xxx，我個(gè)子矮矮的，身材很瘦，臉像一顆短短的瓜子，我有一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)性很活潑。

　　我的興趣是玩計(jì)算機(jī)、看電視、看書、散步和逛街，這些都是我喜歡做的事，我也很喜歡聽音樂，當(dāng)我心情不好時(shí)，音樂就像定心丸一樣，可以把一些心煩的`事拋到九 霄云外。假日的時(shí)侯，我喜歡到圖書館借閱書籍，在那里可以看到各式各樣的書，有小說類、文學(xué)類。我通常會(huì)去兒童閱覽室借語文類的書，借回家利 用空閑時(shí)間閱讀。

　　每個(gè)人都有自己的志愿，我的志愿是當(dāng)一位稱職的老師。記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，那時(shí)年幼的我對(duì)學(xué)校環(huán)境很不熟悉，當(dāng)我不知所措時(shí)，一位溫暖的老師來關(guān)心我、幫助我，從那時(shí)起，我就立志要成為一位優(yōu)秀的老師。

　　我已經(jīng)升上五年級(jí)了，在課業(yè)方面，有更多知識(shí)要學(xué)習(xí)，不能像以前一樣到考試前夕才臨時(shí)抱佛腳，要從平時(shí)開始努力。升上五年級(jí)，我應(yīng)該要更懂事，不要每件事都讓父母操心，這樣才是真正長大。

關(guān)于我的作文6

　　我長的胖胖的，小眼睛大嘴巴，我非常愛笑，一碰到開心事或搞笑的節(jié)目就笑的前俯后仰。

　　今天，我又碰到一個(gè)搞笑的事，我在去學(xué)校的'途中，走到一個(gè)十字路口，無意間抬頭看到路前邊的樓上猛地潑下一盆臟水（因?yàn)樗�一潑下來就有很多的沫，而且水還是黑的，可能是洗腳水哦。），正好落在街邊的一輛小轎車身上，我看到后哈哈大笑。心里還在想：這是誰呀，潑人家一車水，是在幫人家洗車嗎？嘻嘻……洗車也不用站的那么高呀。

　　到了中午，我和表哥一起回家吃飯，在西關(guān)等公交車的時(shí)候，因?yàn)槲覀冏�的公交車要等很長時(shí)間才來，感到無聊，我和表哥便蹲在一幢樓下（當(dāng)時(shí)我和表哥因熱，只好在街邊找涼處蹲）玩耍，正玩的開心，忽然一盆水從樓上潑了下來。頓時(shí)，我和表哥成了一對(duì)落水雞。我笑他，他笑我，我笑他身上有幾根菜，他笑我身上有個(gè)雞蛋皮。哎呀…這是誰在幫我們解熱呀，也用不著用這么豐富的水吧。

　　表哥和我是又氣又笑地坐上了公交車，在車上，表哥還在盡情地發(fā)揮著他的搞笑歌曲：“路邊樓上的水呀潑下來，潑下來，雞蛋皮。大蒜皮。青菜葉呀面條絲�？纯茨氵�會(huì)潑在誰身上，打你個(gè)鼻青臉腫找閻王……”笑的我呀直不起腰來，笑出的兩行眼淚是嘩嘩的流。

關(guān)于我的作文7

　　你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；我的個(gè)性有點(diǎn)不服輸也有一點(diǎn)的同情心，有的時(shí)候會(huì)幫助別人，所以我可以說是“好人”吧!

　　我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽音樂，在優(yōu)美的音樂聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運(yùn)動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂融融，真是開心!

　　每個(gè)人都有自己的志愿，而我的`志愿是當(dāng)一個(gè)公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說：“專心的做好自己的工作，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。”我希望我所做的每一件事情都不會(huì)讓家人操心。

　　升上五年級(jí)的我，是高年級(jí)生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應(yīng)該更加努力。

關(guān)于我的作文8

　　談起我的樂園，它并不像是富貴人家的豪華園院，也不像是魯迅先生的百草園那樣的趣味叢生，它，只是一案件簡陋的書房和臥室集為一體的小房間。

　　房間里的什么都不多，唯獨(dú)書最多，大部分書都是爸爸給我買的，他經(jīng)常對(duì)我說：“這些書也能幫忙你學(xué)習(xí)，教科書不必須完美，只要課內(nèi)課外結(jié)合起來，才能成為一個(gè)學(xué)識(shí)好的人�！彼�以我認(rèn)為他是一位開朗的父親。

　　房間里還有一張小床，不管我悲痛還是開心，我都會(huì)用它來給我發(fā)泄。悲痛時(shí)，我會(huì)在床上亂打滾，使勁地捶打枕頭;高興時(shí)，我就會(huì)在床上亂蹦亂跳，或者大叫……當(dāng)然，它晚上也會(huì)照顧我一夜的`——給我一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　雖然樂園沒有帶給我太多的趣味，但它依然屬于我，一個(gè)伴我成長的“樂園”。

關(guān)于我的作文9

　　我姓史，和毛澤東同月同日生，又出生在早上，因此，爺爺給我起名字叫旭東。我今年九歲，在逸夫小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)。

　　我的頭又大又圓，像個(gè)皮球；眼睛不大不��；鼻梁低低的，好像不小心讓車子碰了一下；我很胖，肚子又圓又大，像個(gè)大西瓜。

　　我喜歡游泳、打電腦、畫畫、踢足球-------

　　我很喜歡游泳。今年暑假，我報(bào)了游泳班，學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳、自由泳。開學(xué)了，我還想繼續(xù)學(xué)，我爸爸媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí)，不給我報(bào)名，我還跟他們鬧了幾天。

　　不過，我最喜歡的還是打電腦。我爸爸是賣電腦的，我四歲多就開始跟爸爸學(xué)打電腦。我每天都纏著媽媽讓我打一會(huì)電腦。媽媽總是說，打電腦可以，但是必須寫完作業(yè)才行。我只好聽她的先寫作業(yè)。有時(shí)我太迷戀電腦上的.游戲，作業(yè)寫得不好，常惹得爸爸媽媽生氣。有一次，我寫完作業(yè)，去小屋一看，爸爸把電腦上的游戲全刪了，我氣得大聲地哭起來。最后爸爸說如果我表現(xiàn)好就把游戲再裝上，我才不哭了。

　　我的理想是長大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明很多東西，讓祖國富強(qiáng)起來。

關(guān)于我的作文10

　　10月份當(dāng)我聽到神舟十號(hào)準(zhǔn)備升空的好消息，我懷著澎湃的情緒，期盼這一天的到來，11日17時(shí)38分神舟十號(hào)最后發(fā)射了，17時(shí)38分，我和爸爸坐在電視機(jī)旁邊，等待著間的到來，當(dāng)我聽到電視機(jī)里面的工作人員倒數(shù)著10、9、8……1。點(diǎn)火！火箭的底下噴一股絢爛的火光，火箭立即徐徐上升。電視機(jī)里面的工作人員說：“一級(jí)分離，二級(jí)分離。”火箭離我們的地球越來越遠(yuǎn)。我和爸爸情不自禁的互相拍掌，做出了勝利、成功的'手勢(shì)，電視上也響熱烈的掌聲，那一刻，我被工作人員的努力貢獻(xiàn)而深深地感動(dòng)了。

　　我觀看了神舟十號(hào)的升空，為中國人民的努力感到十分自豪，我也要好好學(xué)習(xí)，將來為航空事業(yè)出一份力。我的腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫，期望自我能夠駕駛著新一代的神舟飛船在宇宙中探索宇宙中的奧秘，能夠創(chuàng)造更多奇跡，為人類創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。有：衛(wèi)星、飛船等等的東西。能夠給人類帶來更多的幸福。以一副美麗的圖畫展示著我的未來的夢(mèng)想。

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