我是誰作文精華10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

我是誰作文1

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，好像一朵大紅花�！蹦銈冎�道我是誰嗎？我來給你介紹一下吧！

　　我穿著黑紅的裙子，我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的'黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合，是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁，一張一合。我有三對黑色的魚鰭，在燈光的照射下，看上去是透明的，好像貼了一層玻璃紙。在游動時，只有肚皮下面的一對在劃動，好像在劃槳。我的尾巴又黑又長，就好像一把扇子。

　　我在水里左右搖擺，就好像在水里跳舞。我在水里游來游去，看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞，而且我還是“天氣預(yù)測員”，當(dāng)下雨的時候，我會浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r，我會上下游動。

　　你們知道我是誰了嗎？我就是小金魚。

我是誰作文2

　　一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴，白皙的皮膚，像小白楊一樣的身材……這就是我，一個漂亮的三年級女生。

　　聽了我的介紹，你一定認(rèn)為我是一個溫文爾雅、沉靜乖巧的女孩吧！當(dāng)然，在我不說話的時候，我覺得自己也蠻好的。可是，當(dāng)我生氣的時候，簡直像一個“母老虎”大概就是我脾氣不好，才沒少惹媽媽生氣的'緣故吧！有時，我有些調(diào)皮，因為我好動，連十分鐘都坐不住，就想往外跑。媽媽想改掉我不好的習(xí)慣，就買了很多書讓我看，慢慢的我就喜歡上了讀書。

　　當(dāng)我讀書的時候，要是不打攪我，我兩個小時是要看一本書的。

　　這就是我，一個外貌漂亮，喜歡看書的小女孩，請大家記住我哦！

我是誰作文3

　　一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上一頭烏黑靚麗的中長發(fā)，剛好湊成了活潑可愛的我。

　　我是誰？手機說：“她可是一個手機不離身的小孩。每當(dāng)放假的時候，她會連續(xù)幾個小時一直盯著我看，害得我總是發(fā)燙，也舍不得把我放下�！�

　　我是誰？錢包說：“她是個花錢如流水的人，每次我都吃不飽，肚子餓得咕咕叫了，她都不喂我�！�

　　我是誰？同學(xué)說：“她是個善良的姑娘，每當(dāng)我們遇到困難時，她總會千方百計地為我們尋求解決辦法，還會耐心地開導(dǎo)和安慰我們。”

　　我是誰？老師說：“她是個負(fù)責(zé)任的女孩，我交給她的事情總能認(rèn)真、細(xì)心地完成，是我的好幫手�！�

　　我是誰？爸爸媽媽說：“她是我們的寶貝女兒，貼心的`小棉襖，總能在我們忙碌的時候，照顧好弟弟。她還是一個聽話、懂事的好孩子�！�

　　我就是駱寶儀，一個活潑開朗的女孩子。

我是誰作文4

　　魂？蝶？我？我是誰？我該是誰？

　　獨抱幽怨，悲啼夜月，萬世異議的寵姬不是我；絕圣棄智，至人無己，矛盾無為的莊周不是我；獨善其身，消極避世的元亮也不是我……

　　我游走于山水間，追尋于天地中。

　　我是誰？

　　我應(yīng)該是月光下修竹溢出的青春色彩，我應(yīng)該是弄潮兒勁舞時的`浪花，我應(yīng)該是先驅(qū)者腳下飛揚的塵沙……

　　翩然飛過歷史的長廊，憩息于現(xiàn)實的玉宇。

　　誰是我？

　　襁褓中，綻放綠色笑容的嬰兒是我。

　　郵亭旁，為失學(xué)兒童寄去一份關(guān)愛的少婦是我。

　　夕陽下，臂挽袖章，志愿參與維護秩序，在空中劃出一道美麗弧線的老嫗是我

我是誰作文5

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學(xué)生。

　　這是我第一次在網(wǎng)上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關(guān)系。我先來個自我介紹吧。

　　我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學(xué)校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的`。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝

我是誰作文6

　　我的頭比較小，脖子又粗又長，彎曲時如天鵝長長的脖子，我的.身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類動物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細(xì)長的腿，但是我的腳掌像一個圓盤，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個月之久不吃食物，我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的路程，連續(xù)走四天都沒有問題。

　　大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度，只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動，我性情溫順，常常單獨活動，吃粗草和灌木，重來都不挑食。

　　因為我有了這些功能，所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽，這時我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!

我是誰作文7

　　大家好！我是一只黑白相間的動物，我可以驕傲地說“我是國寶！”我不胖也不瘦，喜歡穿白色的T恤和黑色的牛仔褲，對了，我還有一雙大大的眼睛，特別是我的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，可惹人喜歡了�！拔易咂鹇穪韯e說有多酷了�！蔽易院赖卣f。

　　我不只有這些特殊的地方。我還能爬樹：游泳，洗澡和剝竹子……我兩歲的時候就離開了家鄉(xiāng)，開始了我自己獨立的.全新生活。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動緩慢，笨手笨手的樣子，我可是爬樹高手呢！我可以輕而易舉地爬到竹樹上摘竹葉，然后將竹莖以及葉子咬下來，攢在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一條雜亂的竹枝，我可以把它咬得刀切一樣齊。這也許是人類喜歡我的原因之一吧。

　　你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚中外的大熊貓。大家一定要保護我們喲！

我是誰作文8

　　我是誰？這個問題常常難倒了許許多多的人。我究竟是誰？是一位上進的學(xué)生？還是天真的小學(xué)生？又或者是一個普普通通的`平凡人？不！都不是！我只是我，不是任何人復(fù)制品。在世界上獨一無二的存在。任何人都模仿不來，也無法模仿的存在。世界上不可能有倆一模一樣的人，就像世界上無法有倆完全一樣的雞蛋一樣。上帝是平等的，沒有因為誰冒犯了他就拋棄誰，他給予了每個人各不相同的能力，應(yīng)此每個人都是絕無竟有的存在。

　　我是誰？是一個樂于助人的‘熱心腸’？還是一個自私的‘吝嗇鬼’？其實每個人多多少少都有一些自私，無論他表面上多么善良無私。給予他人無用的幫助，這是‘善良’。但卻在別人真正需要幫助的時候，我卻視而不見，聽而不聞，這時我是個‘自私鬼’

　　我是誰？我是這個世界上獨有的存在，一個任何人都無法效仿的存在！

我是誰作文9

　　嘻嘻，我是誰呢？聽了下面介紹你就知道了。

　　我和大家都有各自精美的衣服，肚子大大鼓鼓的，我們各自有自己的知識，只要能在一起，就能談一談哦！

　　你肯定認(rèn)識我，你經(jīng)常都需要我。比如在你對字寶寶犯難時，我們的“矮胖子兄弟”就會幫你；如果你想開心時，我們的“搞笑兄弟”就會幫你開心；如果你對坐在家里感覺無聊時，我們的`“知識面廣和想象面寬組合”會幫助你擺脫寂寞……

　　我們雖說兄弟多多，但是人類缺少不了我們。我們可以幫人類許許多多的事情，雖說都不算巨大，但是只是除了電腦大哥以外沒有人比得過了。

　　哦？猜出來了！對對對，就是書！

我是誰作文10

　　戶口簿說：“吳宜敏，漢族，今年11歲，長女。”

　　我是誰？

　　爸爸媽媽說：“敏兒啊，她是一個外向的假小子，整天和她表妹打打殺殺，不過，她很陽光，也很懂事，自愿學(xué)煮飯給我們吃，學(xué)習(xí)成績還不錯，也很搞笑，一次，她說要給我們表演，邊做動作邊說：“我頭發(fā)一抹劉德華，我眼睛一眨周潤發(fā)，我股一扭張學(xué)友�！苯Y(jié)果我們笑得趴在地上起不來了。

　　我是誰？

　　同學(xué)們說：“敏姐啊，她人很好，很陽光，我們在一起很聊得來，她常常讓我們笑得喘不過氣來，所以，她人緣很好，不過有時候，有點小氣！”

　　我是誰？

　　老師說：“宜敏她學(xué)習(xí)成績很好，也很懂事，做事情也很利索，交代她的事她很快就能做好，把事情交給她，我很放心�！�

　　我是誰？

　　考卷說：“小敏啊，別看她外表堅強，其實她心靈很脆弱呢，一次，數(shù)學(xué)測試沒有考好，回到家里，金豆豆把我淋得濕漉漉的`。”

　　我是誰？

　　你知道了嗎？ 我還不知道呢！哈~！

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