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獨(dú)處的作文

時(shí)間:2023-08-03 10:26:45 好文 我要投稿

獨(dú)處的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的獨(dú)處的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獨(dú)處的作文

獨(dú)處的作文1

  獨(dú)處,是一顆定心丸,它幫助人們靜下心來,找一處?,冷靜的思考著心中尚未解開的疑問;獨(dú)處,是最安全的避風(fēng)港,你可以在它的懷抱里大哭、大笑,好好地發(fā)泄情緒,將所有的“心情垃圾”都倒得一干二凈。

  心情憂郁時(shí),我喜歡一個(gè)人靜靜的待在屬于我的天地里。這一刻,時(shí)間彷彿消失在我的周圍,一切,都在緩緩的進(jìn)行中。這樣的節(jié)奏,使我的心情慢慢停止了浮動(dòng), 胸口那種悶悶的感覺,也像大石頭被搬走一般,頓時(shí)氣息順通,舒暢無比。在看向窗外的天空,感覺自己的心像蓄勢待發(fā)的大鵬鳥,哨聲一響,就一飛沖天,沖向宇 宙的.最高峰,享受著像羽毛般輕飄飄的在天空自由飛行的感受。

  當(dāng)只有我一個(gè)人時(shí),我會(huì)閉起我的靈魂之窗,一步一步的走到書柜前,用指尖慢慢的摸索每本書,再憑直覺,挑選一本書,當(dāng)做那天的“心靈維他命”。每次的選 擇,都會(huì)讓我有不同的驚奇和發(fā)現(xiàn);每次的閱讀欣賞,都使我深深的進(jìn)入故事當(dāng)中;每一句話,每一個(gè)文字,都令我發(fā)自內(nèi)心的為它著迷、驚嘆著。

  獨(dú)處是好是壞,全看個(gè)人決定。有人喜歡在人多、熱鬧的地方,因?yàn)楸容^有安全感;有人喜歡獨(dú)自一個(gè)人在某個(gè)地方,因?yàn)槟强梢允剐撵`平靜與冷靜思考!蔼(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照!泵總(gè)人都需要“人”來陪伴,互說心事,我又何嘗不是呢?

獨(dú)處的作文2

  每天,都被千斤的重?fù)?dān)牽引著,朝向茫然的未來走,使人失去了諦聽心靈的聲音,看清自己的機(jī)會(huì)。只有在獨(dú)處時(shí),才能掙脫外界的干擾,盡管獨(dú)處時(shí)會(huì)帶來寂寞,但也正是因?yàn)槿绱耍拍艹恋硇撵`,和心靈對話,學(xué)習(xí)品味生活,以冷靜的心來面對種種挑戰(zhàn)。

  安靜,可以使自己更能享受獨(dú)處的時(shí)光,脫離種種的干擾,才能放松心情,有的人會(huì)陶醉在自己的喜好,抒發(fā)情感;有的人會(huì)選擇放空,在萬籟俱寂的環(huán)境,找到自己的人生方向;也有人喜愛在書本中尋覓著知識,充實(shí)自我。不管選擇做什么事,在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都洋洋自得,因?yàn)樾撵`得到了真正的自由。

  上了初中,每天都過著水深火熱的生活,考試、讀書,同學(xué)競爭和生活脫不了關(guān)系,幾乎屈服在壓力之下了,每天能真正放松心情的時(shí)間,就是在睡前的片刻了。我總是利用這段時(shí)間,寫著聯(lián)絡(luò)本的日記,這段時(shí)間能表達(dá)自己對生活的.看法,可以不受拘束地寫下自己的困擾,唯有得到師長寶貴的意見,才有對面課業(yè)、生活壓力的勇氣,慢慢調(diào)適自己緊繃的心,讓求學(xué)的路更加順暢無阻。

  生活中少不了一些不順心的事或是壓力,此時(shí)不妨靜下心來,和思緒及心靈溝通,了解自己的想法,并且思考化解壓力的方法,此時(shí)也能放松心情,儲(chǔ)備體力,好讓自己克服恐懼,和壓力相處,同時(shí)也能得到閑適自得的生活。

  我很懂得享受獨(dú)處的時(shí)光,因?yàn)樵谶@段時(shí)間我可以轉(zhuǎn)換心情,這也是難得的休息時(shí)間,我會(huì)善用這段時(shí)光,畢竟“休息,是為了走更長遠(yuǎn)的路!

獨(dú)處的作文3

  初秋的雨水打濕了我額上稀疏的頭發(fā),雨水緊張地掛在我的睫毛上,迷惑不解,就像一個(gè)中年人浮躁的心。我故意沒帶傘,帶著霍山走進(jìn)了寂靜和平靜。

  兩只相愛的蝸牛漫步在細(xì)雨中。山蜘蛛洗了個(gè)澡,但是食物和衣服的問題仍然沒有解決,它必須等待。我借了一把雨傘給猴子,以防風(fēng)雪。寺廟角落里的牽;ㄕ㈤_。作為一個(gè)紅色的.女性朝圣者,她躲避樹葉下的雨水,看起來虔誠而害羞。紫色像男性朝圣者一樣,顯得冷靜而負(fù)責(zé)。

  我獨(dú)自走在山路上,收攏身體,回頭看,看著世界的煙火。去t形口買菜的老人停下來,像幾個(gè)黑色的逗號一樣平靜地移動(dòng)著。參加健康講座的老人成群結(jié)隊(duì)地從報(bào)告廳涌出。如果幾個(gè)雞蛋和一些甜言蜜語可以解決不朽的老命題。如果秦始皇在那里,他會(huì)叫他們?nèi)ラL安嗎?如果毛主席在這里,他會(huì)教他們一些哲學(xué)嗎?我只有無盡的猜測。

  打開電視是《延禧攻略》,換頻道是特朗普,拿起電話和環(huán)保監(jiān)督。然而,我沒有讓自己失去童心和童心。我把我的生活看做一首詩,就像窗外的絲瓜花和一個(gè)在風(fēng)中輕輕搖擺、緩慢歌唱的點(diǎn)唱機(jī)!

  不知為什么,忽然想起魯迅的一句問來。

獨(dú)處的作文4

  很早之前從一位學(xué)霸那里了解到了”費(fèi)曼學(xué)習(xí)法“的理念,然后最近在各種學(xué)習(xí)方法教學(xué)里也看到了這個(gè)方法出現(xiàn)的頻率之高。

  剛好昨天看了幾集歷史講述系列片,看的時(shí)候在一陣陣的恍然大悟的狀態(tài)中,覺得自己都了解,都知道了。

  但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),如果沒有一再的鞏固,過不了幾天,這些知識又會(huì)被我拋之腦后,即使是有做了一些筆記的前提下。

  以前做筆記只知道,做得整齊好看,可卻幾乎沒有花過時(shí)間去重新復(fù)習(xí),重新觀看過,完完全全只是做了一個(gè)形式,這也是為什么很多知識點(diǎn)無法真正記住的緣故吧。

  所以,今天當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我突然想到了,為什么不用”費(fèi)曼學(xué)習(xí)法“的理念,把自己當(dāng)成觀眾,對著自己講一遍自己昨天看過的,理解的那些主要的歷史知識進(jìn)行一下復(fù)述呢?

  很安靜地環(huán)境中,我看著鏡中的自己,然后給她一個(gè)微笑,一手拿著筆記本,一邊開始講述著那些歷史要點(diǎn),那些自己覺得感興趣的部分。在這個(gè)講解的過程中,我聽到了自己的.聲音,聽著自己的語速以及口音,然后學(xué)著去梳理過程,仿佛鏡中的自己真的是一位傾聽者,在認(rèn)真地聽我講述的知識。

  這個(gè)方法乍一看有點(diǎn)兒好笑,可是講完之后我發(fā)現(xiàn)還是很有效果的,而且也讓我更有自信心,同時(shí)也明白了老師在教學(xué)時(shí)的備課的辛苦。

  我想,這也算是在自我獨(dú)處中學(xué)到的一個(gè)可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方法吧。

獨(dú)處的作文5

  不知什么時(shí)候開始,喜歡上了獨(dú)處。

  一個(gè)人行走,一個(gè)人縮在家里頭,一個(gè)人看書,一個(gè)人靜靜地想一些事情。

  不是我故意裝深沉,獨(dú)處已變成了我生活中的需求。嘈雜的都市,讓人忍受不了的喧囂,有時(shí)會(huì)讓身在其中的自己感到迷茫。只好停下來,尋一處地方獨(dú)處一會(huì)。哪已成了一種享受,類似咖啡,我可以一邊品著濃香,一邊找回自己。

  也有不少人像我這樣吧。至少我知道兩個(gè)人如此:孫犁、張愛玲。一位是文壇巨匠,一位是大才女。它們都寫書,都愛獨(dú)處。

  不能說寫書的人都愛獨(dú)處,也不能說獨(dú)處的人都會(huì)寫書。我只能說,對寫書的人而言,獨(dú)處是一種情調(diào)、一種享受。那位深居簡出的孫犁,曾專門寫文章描述了一個(gè)火爐:“它陪了我三十年,陪我住過大廈,也伴我遷往小屋。它放暖如故,大屋小暖,小屋大暖。小暖時(shí),我靠近它;大暖時(shí),我離它遠(yuǎn)些。下午三點(diǎn)時(shí)我午睡起來,在它上面烤一片饅頭,慢慢咀嚼,自得其樂。”這是怎樣的.一種滿足,怎樣的一種快樂?

  至于張愛玲,這個(gè)上海女人,除了她的文字,她的生活鮮為人知。但我唯一能確信的是:獨(dú)處給了她靈感,給了她快樂。

  我向往這樣的生活:養(yǎng)一只貓、一小只狗,住一個(gè)小屋,在遠(yuǎn)離塵囂的鄉(xiāng)野過獨(dú)處的生活,僅僅為了享受,享受那一份安閑、一份快樂。

獨(dú)處的作文6

  人,有時(shí)候會(huì)渴望一種寧靜。無論來自心里還是周遭環(huán)境。一個(gè)人的徘徊,一個(gè)人的電影。一個(gè)人的午后紅茶,最好還有暖暖的陽光。

  我的生活有一小部分沉浸在無法定義的事件中。有時(shí)候,我深陷在肖申克的救贖中,以一個(gè)局外人的角色在影片中尋找自己;有時(shí)候,我又深思在書籍中,審視自己。越是這種一個(gè)人得到內(nèi)心平靜的時(shí)候,心接收到的才會(huì)越多。

  獨(dú)處不一定要譯成“孤獨(dú)”。我的獨(dú)處,就像是《一個(gè)人的優(yōu)雅》。手指輕輕翻開這本爛漫的書,我也時(shí)常隨著作者飄蕩在本應(yīng)該被“浪費(fèi)”的時(shí)光中。有時(shí)輕呡一口茶,好像又離作者更近了一步。

  也許,靜下來,不一定要看看書,尋找一種升華。人,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)氖棺约呵彘e,愉悅。有時(shí),拿起桌上的撲克牌,將它們一張張的.卷起來,再一張張的插到風(fēng)扇的間隙中。看著風(fēng)扇靜靜不動(dòng)的樣子,有時(shí)用盡一副牌也還覺得不夠。享受著做一件富有情趣與創(chuàng)意的事,怎么也不嫌它長久。

  但是,每個(gè)人都有本我,超我,自我不同的人格。所以,千萬別單一的做一個(gè)享受寧靜的人,有的人有的事需要你為他們付出熱情。那,那些瘋了一樣的人呢,也試著靜靜的生活一下吧。

獨(dú)處的作文7

  對于小時(shí)候害怕孤單的我來說,獨(dú)處的時(shí)刻有如野獸般啃食我的安全感,我對于無人陪伴的恐懼相當(dāng)敏感──哪怕只是個(gè)路人經(jīng)過,帶來的些微安定都足以填補(bǔ)幼小的我心靈所需的'慰藉。然而現(xiàn)在的我,卻認(rèn)為獨(dú)處是一種享受。

  隨著年紀(jì)的增長,我越來越想擁有自由的時(shí)間。每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我都會(huì)拾起心愛的小說,徜徉在無拘無束的幻想世界中,利用我的想像力,感覺自己正與書中的主角一同冒險(xiǎn),甚至一起經(jīng)歷各種悲歡離合與狡詐詭譎,讓現(xiàn)實(shí)和想像離奇的交織在一起。在這段獨(dú)處的片刻中,也賦予了我創(chuàng)造各種可能與不可能事物的權(quán)利。另外,我還有一種怪癖,每當(dāng)獨(dú)處時(shí),有時(shí)我會(huì)打開牌盒,自己跟自己打牌,思考要怎么出牌才能打敗自己,甚至?xí)儞淇伺频哪g(shù)給自己看,就算了解其中原理,我每次仍會(huì)感到新奇。

  我認(rèn)為,獨(dú)處是一段強(qiáng)化人心的歷練,借著獨(dú)處,我更了解自己,也發(fā)現(xiàn)了許多新事物。偶爾心情不好時(shí),我會(huì)把自己關(guān)在房里不出去,然后打開書桌旁的小盒子,或是開始翻箱倒柜,有趣的是,里面的東西常是我一直找不到的小玩具或其他東西。每當(dāng)此時(shí),我的心情就能突然好轉(zhuǎn),因?yàn)檫@就好像我成功經(jīng)歷了一場尋寶歷險(xiǎn),而獨(dú)處正是我的向?qū)В艚o我更多想像空間。

  我的獨(dú)處,其實(shí)也沒使我感到寂寞,我會(huì)給予身旁的物品特殊意義,就像被朋友圍繞著一般,這樣充滿稚氣的天馬行空總是陪伴我度過一個(gè)人的時(shí)光。我覺得這樣也不錯(cuò),對于害怕寂寞的我而言,獨(dú)處時(shí)的我并不孤獨(dú)。

獨(dú)處的作文8

  很多人會(huì)害怕自己面對自己,害怕寂寞會(huì)吞噬自己。但是,有些人會(huì)享受獨(dú)處,因?yàn)樗麄兿矚g沉淀自己,了解自己。

  獨(dú)處時(shí),我會(huì)讀一本。午后的陽光隨著花朵的芬芳而落下,翻動(dòng)的書隨著徐徐的微風(fēng)而飄動(dòng)。在書中,我可以沉浸在其中,文字宛如一個(gè)個(gè)跳躍的音符,這一整本書彷彿一首優(yōu)美悅耳的交響曲,令人陶醉、回味無窮。在書中,我可以透過想像去了解它,在加拉巴哥群島上,達(dá)爾文孕育出天擇。這一本書,足以令人流連忘返。

  獨(dú)處時(shí),我會(huì)打開廣播,傾聽外在的聲音,心情隨著音樂而起伏蕩漾。當(dāng)我在聽搖滾歌曲時(shí),我的心情也會(huì)隨之改變,興奮到彷彿連黑暗的墻角都有一點(diǎn)點(diǎn)光明。當(dāng)我在聽?wèi)n傷的抒情樂時(shí),我感覺陽光似乎比前一刻冷了一些。

  獨(dú)處時(shí),我會(huì)整理自己的思緒,讓它更清澈,更清明!肮陋(dú)是一種沉淀,而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明!痹诜彪s的都市生活中,我很容易迷失了自己,在經(jīng)過獨(dú)處的洗禮、孤獨(dú)的沉淀,我找回了我自己。

  在獨(dú)處時(shí),我找到了沉淀自己的'方式。或許,在休憩之后,心會(huì)像雨后的天空那么清澈;蛟S,在忙碌的生活中,有人找不到時(shí)間獨(dú)處。但是,只要把時(shí)間空出來,一定可以找到時(shí)間,讓獨(dú)處洗滌身心。

獨(dú)處的作文9

  皎潔的月光,悄悄地跑進(jìn)我的小屋里。于是,整個(gè)小屋便籠罩在一片片幽清超然的氛圍中。

  在這悠然的月光中,小屋睡去了,桌椅睡去了,擠滿書架的書兒們也睡去了,我輕輕地合上手上尚未讀完的書,讓它安靜的睡去——

  我獨(dú)坐在窗臺,屋里靜悄悄的,屋外冷清清的,面對一泓無聲的清輝,往事像雨點(diǎn)一樣落下來,匯成一道道緩緩的小溪,它不能打撈,亦不法割斷。

  我知道,人生是在自己的啼聲中開始,在別人的淚水結(jié)束,知道這需要付出一生的愛,才能完整的.照耀一生;我知道自己正處于那么易于感傷流淚觸景生情的年華,知道人生的聚散是那么匆忙和順理成章;我知道,我總有些不能忘懷卻又不得不放棄的希望與承諾,知道總有些不愿回首又不能忘記的往昔縈繞在心間;我知道,人生有太多的美好與悲傷的東西需要知道,而我又知道多少?所以,我愿在這寂靜的精神高地上獨(dú)處。

  曾經(jīng)想瀟灑地放棄寂寞未能遂愿,今日才知,一切早已超然,這或許就是獨(dú)處的瀟灑而非獨(dú)處的寂寞。

  理不清的思緒,解不開的情懷,坐在窗邊憂郁,站在池邊徘徊,感傷一切逝去的東西,感嘆生命的悲喜無常,暗自愁悵淚流。在這清幽寂靜的夜中,我選擇細(xì)細(xì)的品嘗獨(dú)處,走出寂寞,走進(jìn)瀟灑豐富的人生。

獨(dú)處的作文10

  朱光潛老先生在《談交友》中寫過一段話,我個(gè)人非常喜歡,在我看來,這段話也能作為我對朋友這個(gè)詞的一種概括。他說:“誰都知道,有真正的好朋友是人生一件樂事。人是社會(huì)的動(dòng)物,生來就有同情心,生來也就需要同情心。讀一篇好詩文,看一片好風(fēng)景,沒有一個(gè)人在身旁可以告訴他說:“這真好呀!”心里就覺得美中有不足。遇到一件大喜事,沒有人和你同喜,你的歡喜就要減少七八分;遇到一件大災(zāi)難,沒有人和你同悲,你的悲痛就增加七八分;孤零零的一個(gè)人不能唱歌,不能說笑話,不能打球,不能跳舞,不能鬧架拌嘴,總之,什么開心的事也不能做!

  幸甚至哉,感謝老先生寫了這么一段話,讓我作為自己的一種交友宣言。

  靜心想想自己的朋友圈子,確實(shí)是由曾經(jīng)的.多而雜變得越來越少了,以前覺得朋友多是一筆人際資產(chǎn),關(guān)鍵還是受了那些老話的影響,什么“朋友多了路好走”、“在家靠父母,出門靠朋友”等等,現(xiàn)在想想,這個(gè)時(shí)代,自己踏踏實(shí)實(shí)的努力才是真正不動(dòng)的資產(chǎn)。

  可喜在為數(shù)不多的留下來的朋友中,他們變得越來越重要了。因?yàn)樗麄冃睦镉形,而我的心里有他,彼此之間是一種玄妙的心照不宣的關(guān)系。

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