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莫名其妙作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的莫名其妙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
莫名其妙作文1
“喂,你是韋思思吧,我告訴你,別以為你會唱一兩首歌就有什么了不起的,你有什么本事罵我們老師!我們2班不是你囂張的地方!币粋長的不錯的女生,但是臉上卻露出讓人討厭的神情。
我看著這個我毫不認識的女生,心想:我認識你嗎?于是,我就問:“我什么時候在你們班上囂張了,我什么時候罵老師了?”
他給了我一個白眼說:“別以為我什么都沒有看到!”然后就走了。
“什么啊?”我頓時感到很委屈,我招誰認誰了我。
這件事情發(fā)生在今天下午最后一節(jié)課的校本課,我上的是《唱歌學英語》,當我再唱歌的時候,我就感受到了一個很不友善的眼光在盯著我,很不舒服。而他下課就來罵我,還很莫名其妙的罵我,第一反應(yīng)是這個人有毛病嗎?
我們班的同學就為我打不平了,其中一個同學說:“你就是嫉妒人家唱的比你好!
還有的`同學實在是看不下去,就去2班找那個同學,找到那個同學,他就問:“你說韋思思什么的啊?”
“哼!我說過的話不會再說第二遍!比缓缶秃苣恐袩o人的走開。
“什么人啊?”為我打抱不平的同學立即說道:“懂不懂禮貌!
后來,聽一班說,2班的女生比跑不跑不過人家,就撞人家。
這是同學跟同學之間應(yīng)該做的事情嗎?
莫名其妙作文2
一天,一條小魚和一條老魚在河里散步,忽然,老魚問小魚河里的水質(zhì)如何?小魚說:我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。再來說說你小時候這條河是清澈還是渾濁。老魚說:我小時候住在這里的時候,那時的河水清澈見底,魚蝦成群,相互追逐嬉戲,岸邊的`水草青翠欲滴,岸邊還有很有很多小孩子在這里戲水,玩耍。那時工業(yè)不發(fā)達,沒有多少工廠,也沒有工廠往河里排放污水。而現(xiàn)在,工業(yè)越來越發(fā)達,到處都是工廠,而且還大量往河里排放污水,導(dǎo)致水質(zhì)變差,魚蝦都相繼死去,岸邊的水草也慢慢的枯死了,再也沒有小孩子來這里游泳人,因為他們看到河水太臟了,還發(fā)出陣陣惡臭,水面上到處都漂浮著垃圾,所以他們都不敢再來了。這里我們已經(jīng)住不下去了,只好搬到?jīng)]有被污染的河流去。孩子,你要記住,是人類造成子現(xiàn)在的一切。那你剛才為什么連河水是清澈還是渾濁都不知道呢?小魚說:因為國家還沒發(fā)布水質(zhì)報告呀!
通過這一老一少兩條魚的對說,我知道人類破壞了自然環(huán)境,而且還沒有意識到,還沒有感知到。而且知道了,也不及時去改正,讓我們攜起手來保護生態(tài)多樣性吧!
莫名其妙作文3
有些東西,擁有時呢,一點也不知道珍惜,可是,當失去時,才知道,有多么的……
我呢,對這個座位很不滿意,因為,上午會很曬、很熱。曾經(jīng)想要換桌,可是,真正換桌的時候,真的有種說不出的感覺,那是一種說不出的傷心。因為要和同桌分開,所以,我很舍不得,所以我一直在提醒自己,不要不開心,應(yīng)該開心,應(yīng)該慶幸才對。可是,真的到了分開的時間……她對我來說,真的很重要,我真的不想……
我一直在欺騙自己,我也有告訴過自己,不要再自欺欺人了,可是……
為什么要分開?為什么要換桌?為什么要傷心?為什么……
舍不得這個位置,舍不得這個做了一學期的地方,更舍不得……她沒注意到,此時,我的'眼淚……
眼淚滴在了本子上,留下了淚痕,留下了印記。
我們,最終,沒能再次成為同桌。只能,下次了……下一次,一定要在一起,永遠不要分開,永遠……我好后悔,我下次會珍惜的,真的……
換桌,真的很傷心,真的,真的不想再傷心……
莫名其妙作文4
暮春三月,江南一古鎮(zhèn)飄著輕柔如絲的雨。
我與當醫(yī)生的朋友K前往那個帶著朦朧雨息的古鎮(zhèn)游玩。
當我們經(jīng)過一所深巷里的古屋,屋院內(nèi)圍滿了人,出于好奇,我與K一同走了進去。
看到輪椅上躺著一名如花似玉的死去的女子,死去的美得無法言喻的.臉卻溢滿悲傷。她身上沒有看到傷痕,K與幾名醫(yī)生進行了研究分析,卻依舊找不到她的死因。
卻聽人們講,這女子不是本地人。在三年前的一個秋天,一名男子將她帶來此地后乘船離去留下她在此地生活。那是人們的眼中是她,而她的眼中是夕陽下他的長衫。
男子離去后,女子便一人過著平淡的生活,以及習慣于每日江邊,尤其是在日落時分。
就在女子死去的前一天,有個陌生人過來找她。旁人聽說:這是他給你留下的工資他的尸體無法運回來女子淚如雨下,望著江邊最后暈過去。第二日,女子托人請來鎮(zhèn)長,把前一天收到的錢遞給鎮(zhèn)長并且說到:聽說,孤兒院需要資金
而這才不到兩天時間,女子就莫名其妙死去了。就在我們鎖眉不解,空氣凝固的一刻。一位銀發(fā)飄逸的老者出現(xiàn)在我們面前,他聲音縹緲地說:她想死,便死了。我們看到老者的表情平靜如一口古井,卻不再追問。
莫名其妙作文5
我們的童年生活是五彩繽紛的,有過快樂,也有過傷心,但是,我今天要講一個“莫名其妙”的故事。
那是在上幼兒園中班的時候,一大早,我像往日一樣起床上學!斑!我的襪子呢?”不穿襪子去幼兒園,同學們會不會嘲笑我呢?我便用眼睛快速地搜尋它,卻還是沒有發(fā)現(xiàn)襪子。當時我心里非;艁y,我的襪子到底去哪了?突然,我想到襪子會不會溜進褲腿里呢?于是,我開始摸褲腿,從上摸到下,還是沒有找到。我的襪子難道“不翼而飛”了嗎?上學要遲到了,可怎么辦?
我在無奈之下只能求助于媽媽!皨寢,你看見我的襪子沒?”我著急地問媽媽,媽媽連忙走進來,雙手掀開被子,那一刻我真渴望襪子出現(xiàn)在自己面前,可當掀開被子時,還是沒有看到它,這襪子還會長翅膀飛了嗎?因為上學要遲到了,所以,我央求媽媽再給我拿一雙襪子!
一路上,我都感到很奇怪,襪子還會背叛主人,怎么就找不到了呢?直到晚上睡覺時,我才感覺屁股有點不舒服,便順手一摸,竟然有個東西,隨手拉了出來,原來是我的襪子!肮,媽媽,我找到了襪子了!蔽腋吲d地對媽媽說,隨后又補充道:“從我的'內(nèi)褲里找到的。”看到失而復(fù)得的襪子,我和媽媽情不自禁地捧腹大笑起來。
至今,每次想起襪子“莫名其妙”消失的這件事,我都會不由自主地哈哈大笑,怎么樣,我的童年往事有趣吧?
莫名其妙作文6
星期四晚上五六點的時候,我感覺胳膊有點疼,到了晚上一直睡不著覺,也不知道過了多久,終于迷迷糊糊地睡著了。
吃完飯,爸爸要送我去上學,可是爸爸沒有騎車,怎么送我去上學呢?爸爸說可以騎共享單車,來到樓下,正好有一輛共享單車,可是只有一輛,爸爸說:‘你騎自行車,我走路,咱們一起到學校。
我高興地騎上共享單車,本以為胳膊不疼了,可是車子剛一震動還是疼,更可怕的是我騎車時看到了一條大狗時慌了起來,爸爸趕緊安慰我:“不要怕,它不咬人。”
來到了學校,我對爸爸說:“我的胳膊還是疼,如果到大課間做武術(shù)操,可怎么辦?”爸爸,想了想說:“你給老師說你胳膊疼不就行了!钡搅舜笳n間,我的胳膊疼的像斷了似的,一動就疼,于是我給老師說我的胳膊疼,可老師好像沒聽見似的,我只好跟著隊伍去了大操場。
沒想到做武術(shù)操的時候,我的`胳膊已經(jīng)不疼了,好像骨頭被接上了一樣。
我回到教室,想起我睡覺的時候床邊放有書,不由疑惑起來,難道胳膊疼是被書壓的嗎?
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