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未完的,歲月年華作文

時間:2023-08-03 13:49:47 好文 我要投稿
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未完的,歲月年華作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的未完的,歲月年華作文,歡迎大家分享。

未完的,歲月年華作文

  這些安靜的歲月終究還是會過去的,這流逝著的,該記住的,該忘記的。

  ——題記

  記得五年級的時候吧,一想到就要到六年級,快畢業(yè)了,就忍不住的要流眼淚,然后一邊聽著傷感的音樂一邊西里嘩啦流淚一邊噼里啪啦敲著鍵盤,打了一篇作文,作文的題目叫《即使笑著流淚,也不哭著說后悔》。是啊,即使這歲月年華已離去,即使我們已經(jīng)回不到從前,但我依然是驕傲的說著:我不后悔。是的,我不后悔,也不應(yīng)該后悔,從懵懂無知的我到現(xiàn)在,我認識了很多人,明白了很多事。該明白的,該長大的,終究會來。

  六年級了,再撇開過去,來看那篇五年級的文章時,我竟變的有些漠然。曾經(jīng)的那些華麗的傷感的文字,卻再也打動不了我。是不是,一但人在真正面對這些他不愿意面對的這一切的時候,是不是,就會忽然變的鎮(zhèn)定安然了很多呢?是不是,長大了,就會變的堅強一些呢?

  一個朋友對我說,她并不想去上什么初中,她還是愿意上小學,因為小學里有她很多不愿意割舍的人事物,再說,一但上了初中以后,接受了更多的形形色色的事物,那么我們就會變的不像從前,變的默然,變的生疏。而另一個朋友又對我說,她非常喜歡初中,她也非常憧憬初中那絢麗的生活,她渴望長大。然后她們又問我,那你呢?

  我呢?我能怎么樣呢?我對她們搖搖頭,這個問題,我也不知道。然后又說,其實我一直在這兩種選擇之間游離。我們已經(jīng)回不到最開始了,過去已經(jīng)不在我們的手中,我們所掌握的,所能掌握的,只能是未來。未來啊,多么未知的一樣東西。我們當然不知道,前方有什么障礙和困難讓我們跨越,我們所知道的,只是:前方的路,還漫長。

  是的,路,還漫長。生命,沒有極限,沒有終點。

  又不知道為何,心中竟然有這么多的感慨,欲說罷,又無從開口,留在心中的,便只有深深的,深深的懷念。以前所發(fā)生的一切都令我留戀,無論是曾經(jīng)令我刻骨銘心的,還是讓我悔恨萬分的,回想起來的,點點滴滴。

  最不能割舍的,除了朋友,還是朋友。初夏的味道,我們曾一起分享,可如今,你們身在何方?很多時候,比如吧,傷心時,開心時,郁悶時,身旁站著的,陪伴著的,幾乎都是朋友。人海茫茫,我相信,該抓住的,還是抓住了。

  我的歲月年華,依舊燦爛的開花,該記住的,絕不會忘記。

  我的歲月年華,未完。

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