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五個手指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五個手指作文,歡迎閱讀與收藏。
五個手指作文1
“我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:
大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強(qiáng)的`一個。”
食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字!
中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我‘將指’,可見我地位多高,所以我最強(qiáng)!
這時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點,大家爭執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發(fā)生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……
見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰。”
五個手指作文2
在夜深人靜的時候,所有人都睡著了,這時五個手指開始對話了。
首先大拇指說:“唉,這幾天最累的就要數(shù)我和食指老弟了,我們每天都很用力地去握筆,你們看我這里都印上很很深的印痕了。”
食指聽完接這說:“我這里不光有印痕,而且最近小主人的.媽媽心情不好,讓他自己縫衣服補(bǔ)襪子,小主人就自己縫,那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進(jìn)我的身體,我總是邊哭邊流著血!闭f完食指傷心的哭了。
中指說:“咱們都是同病相憐!寫字的時候,我必須用脖子支撐著你和大拇指,我這里都磨破一塊皮了!
無名指說:“每次小主人練毛筆字的時候,我都要用脖子支撐著你們,看!這一大片都腫了!”
小拇指說:“小主人在彈鋼琴的時候,我總是一頭撞到鋼琴上,痛死我了!
大拇指說:“小主人怎么不愛我們呢?”
小主人聽了后,暗暗下決心,以后一定要愛護(hù)手指,從此,手指過上了幸?鞓返纳。
五個手指作文3
一天,五個手指頭聚在一起討論誰的本領(lǐng)大。
大拇指首先站起來趾高氣揚(yáng)地說:“這個問題很簡單,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙說:“我最了不起,人們不論干什么,都是用我來指指點點的`,哪兒有你們什么事?”中指沒等二拇指說完,連忙站起來分辯說:“快看快看,伸直五個手指頭,比比誰最高。”……無名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本領(lǐng),與他們爭論。
他們的爭吵聲被角落里的花皮球聽見了,花皮球給他們提了個建議:看誰能拿動它,誰就最有功勞。
五個手指頭互相看了看,都覺得這個建議可行,于是他們各個摩拳擦掌,挨個試,可他們誰都沒能拿起來。
花皮球又提了一個建議:如果你們五個手指頭一起來拿,會是怎么樣?五個手指頭齊上陣,果然輕輕一拿就拿起來了。
五個手指頭你看我,我看你,都不好意思的笑了。他們終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
五個手指作文4
深夜,月色朦朧,馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲,而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國國王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會。臺上的.國王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝,手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國王懸賞叫人把他扶起來。
大拇指第一個站出來很有氣勢地說:“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我!眹鯕鈩輿皼暗卣f:“你竟敢這樣對我說話。我要判你死刑!”這時比大拇指高一頭的食指站出來說:“國王,我愿意為您效勞,不過你得把你所有的銀子給我。”“你這種人貪圖享樂。我才不會上你的當(dāng)呢!”這話被大個子中指聽到了,說:“國王,您看我的個這么大,肯定是吃苦耐勞的人,還是選我吧!”國王說:“你只會花言巧語,我不選你!边@時平常不被人們重用的無名指站了出來,說:“國王,要不您把所有的玩具都給我,我愿為您當(dāng)牛做馬。您說行嗎?”國王說:“我不用你為我當(dāng)牛做馬!闭f完就把無名指推開了。
拇指非常忠實.一本正經(jīng)地說:“國王請您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱!眹鹾芨吲d地說:“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人!
五個手指作文5
一天晚上,在一間房子里,小主人小剛睡著后,小剛的五個手指為誰是老大激動地爭論了起來。
短而強(qiáng)壯的大拇指驕傲地說:“我的'功勞最大!我?guī)椭偽兆」P,讓他寫出漂亮、整齊的作業(yè)!”
高貴的食指在一旁不屑地說:“沒有我的配合,恐怕小剛連筷子都拿不穩(wěn),還寫作業(yè)呢!真是好笑!”
高大英俊的中指站了出來:“你們倆站一邊涼快去吧!我可是長得最帥的!我才是老大!”
又不帥也不富的無名指說:“喂喂,!別那么自大好不好?你們不覺得我功勞最大嗎?我做好事從來不留名,人們都叫我無名指!”
這時,矮小的小指說:“我經(jīng)常幫小剛疏通鼻子,小剛最需要我”。
這時,手掌元老發(fā)話:“其實,你們各有長處,小剛?cè)绷四銈冋l都不行!
五個手指聽完后恍然大悟,從此以后變成了五個團(tuán)結(jié)的好兄弟!
五個手指作文6
聽,是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來是小主人的五個手指頭在談話呢!
手指們開始討論了。拇指說:“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的,我把手豎起來就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的。”食指不服氣地說道:“小主人每天都要用筆寫字,這時候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什么,看我個子是最高的,而且人又長得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時無名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的.戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭了!毙∧粗覆遄斓溃骸拔覀兊闹魅嗣看胃笥延屑s定或者要交新朋友時都需要用到我,有時候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰有這待遇,所以說,我的作用才是最大的!蔽鍌手指頭在那爭論不休,誰也不肯讓誰。
過了一會兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
五個手指作文7
在一個玩具王國的舞會上,胖國王和五個手指正在盡情地跳舞。不知怎么的,突然冒出一只無尾鼠把國王撞倒了。因為國王太胖了,所以他怎么也爬不起來。于是,國王就懸賞叫人把他扶起來。
大拇指、食指、中指、無名指聽見了,都貪婪地向國王提出了各種要求。大拇指想要金錢,食指想要珠寶,中指想要金子和銀子,無名指想要鑲滿寶石的`高跟鞋。國王說:“我不過就是一個小小的玩具國的國王,哪里能滿足你們這么高的要求呢?”這時,小拇指二話不說地把國王扶了起來。胖國王說:“你想要什么懸賞呢?”小拇指說:“我不要什么懸賞,幫助別人自己心里也會很舒服。”國王聽了,直夸小拇指是個好孩子。其余的四指聽了,決心改正錯誤,也要做個好孩子。
五個手指作文8
在一個夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指對四個伙伴說:“我們五個人當(dāng)中,我最矮,但最肥,我雖然長得不怎么樣,但有時人們還用得上我呢!”大家說:“大拇指說有時人們還用得上它,我們也有時用得上,不過俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)!
接著,食指說:“我的個子比較高的.個子比較高,身上有些皺紋,站著有點斜斜的,不過人們寫字還需要我們團(tuán)結(jié)起來呢!”中指說:“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個長得都不相同,名字也不一樣,大家說,我說得對嗎?”另外四個伙伴都不約而同地說:“對極了!”
無名指說:“我和食指不分上下,只是用處有些不同,個子差不多!毙∧粗刚f:“我是五個兄弟之中最小一個,我長得也最瘦,還像個漂亮的小姑娘,如果人類沒有我們,就不能寫字、彈琴、吃飯……”
天快亮了,五個兄弟停止了說話,迎著新一天的到來。
五個手指作文9
從前,有五個手指,它們同長在一只手上。五個手指的故事
誰也離不開誰,它們各有所長,各有所短,隨時隨地都離不開主人的身體?墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_始爭吵了,原來它們在比誰的功勞大呢!
大拇指拍著胸脯說:“干什么事的時候都是我,要數(shù)功勞!我的最大!笔持刚f:”你一點也不客氣呀!什么時候離開過我的幫助!中指生氣的說:“哪一次提東西的不是我抓的.,每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵,它們互相看了看,傷心的說:“不管怎么樣你們都有用,可我們呢?楊佳琦小主人根本瞧不起我們,每次干活都不用我,我覺得自己還沒用!”這時它聽了小拇指的話,都不好意了,大拇指安慰它倆說:“誰說你倆沒用了,當(dāng)小主人跳拉丁舞的時候,你倆不是漂亮的像倆半花嗎?”
聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時小主人走了出來說:“你們啊!不管長得如何少了誰也不行啊!想想看你們什么時候都是最強(qiáng)的,五個指頭不知不覺中慢慢的擠在一起,逐漸變成了一個拳頭。小主人看出五個手指都明白自己的意思,是!真是團(tuán)結(jié)力量大”。
從此五個手指知道了它們有不同的性格,它們卻根根有作用,根根有力,再也不分美丑了。
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