如果能重來作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的如果能重來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果能重來作文1

　　我很慶幸，那天，我遇見了她們。

　　那天，我像往常一樣玩著小紅書，突然想找個閨蜜，就發(fā)了個視頻。才剛發(fā)出去，就有個女孩評論說想當我閨蜜，我同意了，于是我們兩個很投和的聊了起來。我們一起爆照、一起換上閨頭、一起玩迷你，那是多么美好��！

　　因為第二天要上網課，所以我要早睡早起，而且還要交手機�？墒俏乙稽c兒都不想交，于是我經常偷偷摸摸的把手機帶到房間里，和朋友熬夜玩游戲、聊天。為了不讓哥哥發(fā)現我在熬夜玩游戲，于是我在網上到處找隱藏應用的方法。什么vivo啊，oppo啊，華為啊都有，偏偏就安卓沒有。

　　因為爸媽要出去打工，我的手機也要被帶走，于是我不舍的向各位朋友再見，又發(fā)了個視頻暫退。到了那天，爸媽突然就暫時不走了，我特開心，終于可以再玩幾天了！于是，我高興的跟朋友們說我不用暫退了，我又和朋友們玩了起來。

　　但，我熬夜玩游戲的事卻被我哥發(fā)現了。他收了我的.手機，還把我游戲里的地圖都刪了，我還沒來得及跟朋友們告別呢！我不該，不該熬夜玩游戲，這樣哥哥就不會沒收我的手機了�？珊蠡谟惺裁从�？世上有后悔藥嗎？手機會回來嗎？不，不會。我現在只能好好學習。

　　我希望，我能和她們說一聲，我不是故意不告而別，我只是沒有來得及。

　　我好后悔。

　　我希望，她們還在等著我，她們沒有離開。

　　這會實現嗎？希望會吧。

　　如果能重來，我不會這樣做，不會，絕對不會。

如果能重來作文2

　　繾綣的白云妝點了天空的湛藍，我獨自與我的好友坐在校園的一隅談天說地。帶著最真誠、最直率的友誼，及我與你相連的心。

　　重幾何時，一切都變了。你不再與我一同信步在校園中的角落；你不再陪我躺在草地上訴說心語；你不再安撫我受挫的心靈。我哭泣，淚水如斷了線的珍珠不斷溢出；我憤怒，一顆石頭用力的撞擊心之窄湖；我無法再平靜，心湖漣漪般的蕩漾。我不懂，為什么你要拋棄我。

　　一人獨自坐在靜謐的教室，陪伴我的，唯有隨風飄曳的窗簾，如同電影般。窗外，映入眼簾的是你與同學在操場上一同快樂追逐的場景，悔恨不斷溢滿了我的心頭，拉下窗簾，我選擇了─逃避。

　　我無法再欺騙自己，明明就是我的不對，我的心靈，懷疑你是不是交了更好的朋友；我的驕傲，嘲笑你的考卷永遠是滿江紅；我的小氣，使你在一次戶外教學中，孤伶伶的看著我，玩著每一項游樂設施。你一再的容忍我、寬恕我，但那時，我心中烙印了兩個字─偏見。如果可以的話，我希望能再一次跟你說聲對不起；如果可以的話，我希望能輕輕的`擁抱你；如果可以的話，我希望，你能再次成為我最好的朋友。

　　因為你的原諒、包容、失溫的友誼又再次上升，我不禁露出燦爛的笑靨。俗話說：“天下沒有不散的筵席”，翻閱著我與你傳的交換日記，我心中溢起無限的不舍，再過兩年就要畢業(yè)了，如果可以的話，我希望我能將我與你的回憶，泛濫在心湖，直到永遠……。

如果能重來作文3

　　假設時間是一卷錄影帶，那我們就可以回到從前。但是這些都只是想像，而且也不可能實現，這代表每一寸光陰都是非常珍貴的，應該要多多珍惜。

　　假如時光能夠倒流，我一定會回到那次考試之前加倍用功讀書。在那沉靜又陰森森的教室，坐在角落的我，正猶豫不決的思考著題目，那時，我的腦筋可以說是一片空白的，在這種情況下，緊張的氣氛涌入我的心中。只見隔壁的同學似乎不假思索的就將答案一個個填上去，這讓我像熱鍋上的螞蟻一樣，心情恐懼到了極點。如果可以的話，我一定會好好的用功念書的。

　　假如時間能夠倒流，我會回到剛上學時的我。在那天真無邪的氣氛下，我上了小學一年級，每位同學都抱著期待的心情來到學校。在當時，我們盡情的玩樂、嬉戲，每天都無憂無慮的上學，不必煩惱任何問題或事情。像只小鹿盡情的奔放。如果每天都可以像這樣玩樂，我一定會很高興的。

　　假如時間能夠倒流，我一定不會動用那臺除草器的。每天看著爸爸帥氣的使用那臺機器，將一些生意盎然的雜草除去。在那晴空萬里的'早晨，我突然心血來潮，想動用那部機器，當我準備發(fā)動時，我心里想到可以用來炫耀一回班上的同學，心里就得意洋洋的，但是，當那部機器發(fā)動時，那刀片竟然向我刺過來，幸好油已經使用殆盡，不然我可能已經回天乏術了呢！

　　上帝公平的給予我們二十四個小時，我們應該好好的珍惜，不能應用在不當的地方，也不能在后悔中度過，這樣都是不對的行為。

如果能重來作文4

　　假如時間可以倒流，我將回到幼兒園到小學三年級這段時光。那該是一件多么美妙的事呀！

　　假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定要廣交朋友，并且和他們和睦相處，用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望，用真誠的心來放飛我們的夢想。

　　假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定不做小氣鬼，因為在我三年級的'時候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，后來我們誰也不理誰，現在想起來，我真后悔。我一定要做一個寬宏大量的人，不要再和同學們吵架了。

　　假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定要學好拼音每一次考試我都會因為拼音的基礎不好而被扣分，到現在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。

　　假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。那不是我那美好的童年嗎？那時，我一定會在靜默的夜空下，睜開我們那稚氣的清澈眼睛，執(zhí)拗地尋找堅信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會讓童年的夢隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。

　　假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我一定會努力完成我未了的愿望，為童年留下美好的回憶。

如果能重來作文5

　　如果時間能夠重來，就好了！也許現在的我不會是是這個樣子，變得更加優(yōu)秀和耀眼，而不是現在這個唯唯諾諾，平凡的我。

　　如果要重來，最好從五年級的時候重來，我就可以是個學霸，還可以要求我媽送我去學習拉丁舞，學一個樂器，再學畫畫，每天都寫毛筆字，練出一手好看的字體。

　　每次學校有什么活動的'時候我就可以參加，收獲別人羨慕的眼光。

　　少吃糖，多刷牙，這樣牙齒就不會長蛀牙了，每天跑跑步，提高體素質，天天被英語單詞，聽英語聽力，到了初中的時候，我的英語應該特別好，去爭取班長，鍛煉自己的能力。

　　我陷入自己美妙的幻想之中，覺得如果自己真的重來的話，生活也許會變得不一樣。

　　但這些都只是我的幻想，我記得曾經看過的一部動漫，叫做多啦a夢，其中有一個片段就是大雄拜托叮當貓把它送到小時候，大雄變成了一個神童，但是等到他慢慢長大的時候，他的學識就不夠了，最后生活也是一團糟。

　　如果你這個人沒有變，你懶惰的性格沒有變你那么一切也是不會變的。

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