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我的口頭禪作文【必備】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的口頭禪作文，希望能夠幫助到大家。
我的口頭禪作文1
大千世界，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，大家的長(zhǎng)相不一樣，自然而然掛在嘴邊的`口頭禪也不一樣。就像我，我總是喜歡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
記得幼兒園中班的時(shí)候，我第一次上舞臺(tái)演出，那時(shí)候的我非常緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的腳受傷了，我很害怕自己不能好好發(fā)揮。媽媽看見(jiàn)了，關(guān)切地詢問(wèn)我：“要不，我們回家吧，你腳上的傷都還沒(méi)好呢！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！弊罱K，我?guī)е鴤炅宋璧�。一結(jié)束，臺(tái)下響起來(lái)了一片雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地回到了媽媽身邊。
從那以后，“沒(méi)關(guān)系”就成為了我的口頭禪。
還有一次，我學(xué)習(xí)游泳。想要學(xué)會(huì)游泳，就得先學(xué)會(huì)憋氣。但是憋氣對(duì)于我來(lái)說(shuō)太困難了，我總是鼻子吸水，反復(fù)了好幾次，媽媽心疼我，想讓我休息。但是我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。雖然過(guò)程很艱難，但是沒(méi)有選擇放棄，我還是學(xué)會(huì)了憋氣，不僅如此，我也學(xué)會(huì)了許多不一樣的游泳方式。
正是這句口頭禪——沒(méi)關(guān)系，帶給了我自信，帶給了我勇氣，還給予了我力量。
我的口頭禪作文2
很多人都有口頭禪，當(dāng)然我也不例外。我從小的時(shí)候就有口頭禪了，我平時(shí)都有說(shuō)這句話“不會(huì)吧！”還有“天哪！”
鏡頭一：天哪！
在一次拓展課的'時(shí)候，我和兩位同學(xué)在一起畫(huà)繪，不知道我們組中哪個(gè)人推了旁邊的一位同學(xué)，結(jié)果他拿著彩筆在我們的畫(huà)上點(diǎn)了幾點(diǎn)，我看見(jiàn)了后喊道：“天哪！”我差點(diǎn)哭了出來(lái)，我們組的人想了個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們把點(diǎn)用太陽(yáng)蓋�。 蔽艺f(shuō)：“天哪，你真聰明�！�
鏡頭二：不會(huì)吧！
我從學(xué)�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)襪子全在床上，于是我把書(shū)包放下來(lái)，趕緊把襪子放回原處。我忽然發(fā)現(xiàn)妹妹把我的書(shū)拿走了，還把一本書(shū)放在嘴里咬，我連忙把書(shū)搶過(guò)來(lái)，看著臟兮兮的書(shū)，我就說(shuō)：“不會(huì)吧，居然被咬成了這樣！”我拿出毛巾，把這本書(shū)擦干凈。我做完事情用了30分鐘，我說(shuō)：“不會(huì)吧，用了這么長(zhǎng)的時(shí)間才搞好，那作業(yè)得快一點(diǎn)寫(xiě)了�！�
每個(gè)人都有口頭禪，并且都有自己獨(dú)特的口頭禪，我也是一樣。
我的口頭禪作文3
我能行這句話常常掛在我的嘴邊，成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上，不是在日常生活中遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。
記得在一次生活中，那時(shí)我還小，只有五六歲大，那時(shí)自行車(chē)在我面前就像個(gè)寵然大物一樣，那怕是兒童小型自行車(chē)也是大得很。雖然嘗試上車(chē)騎，可個(gè)子太小了，爬不上去，只好在椅子上上車(chē)，一上就摔，循環(huán)了許多次，我一生氣把自行車(chē)一推，這樣就放棄也不認(rèn)為太丟臉了嗎？那里丟臉只是個(gè)子太矮，于是兩個(gè)念頭在頭里打轉(zhuǎn)，我認(rèn)為應(yīng)放棄了，可另個(gè)念頭說(shuō)：你能行的'，你一定能行。我勉強(qiáng)的答應(yīng)了，我上車(chē)自信自滿放松，我一開(kāi)，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我高興極了，一摔，疼死我了，我再上車(chē)……終于，我學(xué)會(huì)了。
我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強(qiáng)拼搏，我一次次失敗，但我總相信我能行，我一定能成功。
我的口頭禪作文4
兩歲時(shí)：哇
我媽媽對(duì)我說(shuō)，我兩歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)說(shuō)“哇”，但是這個(gè)“哇”也讓我吃了苦頭。
兩歲生日的那一天，爸爸媽媽把生日蛋糕放在桌上，都去忙了。讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我看見(jiàn)了桌上的蛋糕，就去把蛋糕的蓋子拿開(kāi)，用手指沾了一點(diǎn)點(diǎn)奶油，放在嘴里舔了舔，甜甜的，很好吃。于是把整塊蛋糕都捧起來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，在吃的時(shí)候我不小心把奶油抹到雙眼上了。我睜不開(kāi)雙眼，著急地哭了，嘴里還不停地叫著“哇，哇”幸好爸爸媽媽及時(shí)趕到。都是因?yàn)椤巴邸备嬖V了這一切。
七歲時(shí)；哇噻
那時(shí)，我正在聽(tīng)鋼琴家朗朗的鋼琴曲，是一首高難度的鋼琴曲。我大叫一聲：“哇噻！好厲害哦！”之后，“哇噻”就成了我的口頭禪。每次遇到令我驚奇的事，我都會(huì)叫一聲：哇噻！
現(xiàn)在：哎喲我的媽呀
前幾天，我在玩的時(shí)候不小心摔了一跤。我沒(méi)有哭，只是在叫：“哎喲我的媽呀，痛死我了。”同伴們扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“‘哎喲我的媽呀’是你的'口頭禪嗎？”我說(shuō)：“算是吧�！边@樣一來(lái)，“哎喲我的媽呀”就成為了我新的口頭禪。每次我摔倒之后，都會(huì)叫一聲：“哎喲我的媽呀！”
我愿這三個(gè)難忘的口頭禪一直伴我成長(zhǎng)。
我的口頭禪作文5
每個(gè)人都有自己的口頭禪，我也有。我不告訴你�？戳宋业娜沼洠阕匀痪蜁�(huì)知道了。
日記一：那天上完上午最后一節(jié)體育課，我以最快的速度沖回教室，語(yǔ)數(shù)老師正在黑板上布置作業(yè)，全部都是作業(yè)改錯(cuò)。恰巧那天要改的錯(cuò)特別多，并且樣樣都有我！老天也太無(wú)情了吧！我當(dāng)場(chǎng)大叫了一聲：“不會(huì)這么背吧”
日記二：話說(shuō)那天中午我叫了一聲“不會(huì)這么背吧＂之后，語(yǔ)數(shù)老師因?yàn)橐ラ_(kāi)會(huì)所以提前布置中午作業(yè)。只聽(tīng)后面的的王順凱說(shuō)：“據(jù)說(shuō)今天中午作業(yè)特別多，要做好心理準(zhǔn)備啊！”我想：不會(huì)吧。當(dāng)我正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到語(yǔ)老師說(shuō)了一句：“今天作業(yè)就是這么少了，同學(xué)們好好做吧！“我頓時(shí)心花怒放，可我抬頭一看，哇唔，作業(yè)已寫(xiě)了滿滿一黑板了！唉，看來(lái)今天中午是玩不成了，我又大叫一聲：“不會(huì)這么背吧”！
日記三：陳老師把錯(cuò)誤的.本子發(fā)了下來(lái)，怎么還沒(méi)發(fā)到我呢！我是全對(duì)的，陳老師突然說(shuō)：“有一些同學(xué)呀！粗心粗成連名字都不寫(xiě)，我心里想著我是全對(duì)的。陳老師又突然的說(shuō)：“別東張西望，是你荊鑫！”我頓時(shí)傻了眼了心里對(duì)老師大喊一聲：不會(huì)這么背吧！
看了我的日記，你一定知道我的口頭禪是什么了吧，對(duì)，那就是“不會(huì)這么背吧！”
我的口頭禪作文6
這段時(shí)間，我有一個(gè)口頭禪，一個(gè)十分奇怪的口頭禪，那就是——我好難受，好像發(fā)燒了！盡管如此，病毒還是在不斷地騷擾我。
你瞧他不來(lái)了：“媽媽?zhuān)液秒y受，好像發(fā)燒了！”“哦，媽媽給您量一量！”“哇，這么高，39攝氏度！”
不僅在家里難受，還影響我學(xué)習(xí)。我正津津有味得上語(yǔ)文課，突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)，我就感覺(jué)頭火燙火燙的，而且很痛，無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。于是下課時(shí)我跟老師說(shuō)“我好難受，好像發(fā)燒了”老師想了想，說(shuō)：“今天有英語(yǔ)大考，你不考就沒(méi)分?jǐn)?shù)了，堅(jiān)持一下，如果沒(méi)有英語(yǔ)大考，老師會(huì)讓你回家休息的�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：“那我就堅(jiān)持到底吧！”英語(yǔ)考試考好了，我回家了，誰(shuí)知那節(jié)課很重要，許多東西沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果……哎，別說(shuō)了，反正老師講什么我是聽(tīng)不進(jìn)去的.。
生病不僅會(huì)影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，所以我們要保護(hù)好自己，不能跟我一樣，害得我們又花錢(qián)，又浪費(fèi)時(shí)間，可還鬧了十幾天，但愿我的病早點(diǎn)好起來(lái)，不然就不能去我那夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)了。
我的口頭禪作文7
每個(gè)人都有口頭禪，而且不同的時(shí)期會(huì)有不同的口頭禪。小朋友，你們知道我的口頭禪是什么嗎？
以前我老愛(ài)說(shuō)“切”字，可是現(xiàn)在我再也不說(shuō)了，知道為什么呢？這其中還有一段小故事呢。原來(lái)，當(dāng)媽媽說(shuō)“這題做錯(cuò)了”，我就會(huì)說(shuō)“切”字；當(dāng)爸爸說(shuō)“這次考試太馬虎了”，我也說(shuō)“切”字；當(dāng)同學(xué)說(shuō)“這次你肯定跑不過(guò)我”，我還是會(huì)說(shuō)“切”；……我的“切”字隨處可聽(tīng)，非常頻繁。
常言道“謙虛使人進(jìn)步”。媽媽認(rèn)為我的.“切”說(shuō)的不夠禮貌、不謙虛，想改掉我的壞毛病，于是想出了一個(gè)靈招：每當(dāng)我說(shuō)“切”字的時(shí)候，媽媽就迅速的再后面加一個(gè)“蘿卜”，合起來(lái)“切蘿卜”，讓我欲言又止，忍俊不禁。后來(lái)，我就在也不說(shuō)了。
現(xiàn)在我的口頭禪有變成了“然后”，小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？
我的口頭禪作文8
每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦！
今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。
沒(méi)一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�
于是，他們連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。
終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的.�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。
下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫(xiě)，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”
這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？
我的口頭禪作文9
每個(gè)人都有自己的口頭禪，例如，我老媽的口頭禪就是“小兔崽子�！边@口頭禪是被我氣出來(lái)的，就拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)。老媽起床時(shí)，鞋子被我穿走了，她就讓我送回來(lái)。淘氣的我捉弄一下她，沒(méi)去送鞋子，就被狠罵了一頓。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)自己的了，我的口頭禪“滾蛋。”一聽(tīng)估計(jì)就有人會(huì)想到我的`性格，應(yīng)該是屬于很暴躁的一種。沒(méi)錯(cuò)我承認(rèn)，可這是被人逼出來(lái)的。
就拿現(xiàn)在而言，在學(xué)校的每天中午我都會(huì)吃蘋(píng)果。只要，我把蘋(píng)果盒一打開(kāi)，一群小貓小狗就圍了過(guò)來(lái)。但我沒(méi)有那么好說(shuō)話，只要看到蘋(píng)果所剩無(wú)幾時(shí)，就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”的一聲蓋上蓋，有時(shí)還會(huì)夾到幾只伸進(jìn)去的手指。如果見(jiàn)還有人跟在身邊要，我就會(huì)對(duì)他吐吐舌頭或揮揮手，并說(shuō)：“滾滾滾，滾蛋。我還沒(méi)吃呢，怎么會(huì)輪到你呢？”聽(tīng)了這番話，他們就明白了今兒個(gè)是不可能吃到蘋(píng)果的，便很知趣的走開(kāi)。因?yàn)樗麄冎酪诓浑x開(kāi)的話，下一秒我就會(huì)發(fā)怒。
有時(shí)我的口頭禪會(huì)讓人以為是臟話，但有人會(huì)幫我解圍。他一邊演示一邊說(shuō)：“滾蛋是這樣來(lái)的！一個(gè)蛋從桌子的一邊滾到另一邊，這就是“滾蛋”。”
這就是我的口頭禪。
我的口頭禪作文10
我的口頭禪是一句中西結(jié)合的半語(yǔ)半英，就是因?yàn)樗�，害得我鬧出了不少的笑話。
英語(yǔ)課上，老師就像打了雞血，給我們來(lái)了N多道難題，還好我口語(yǔ)不差，但是我還是招架不住。
老師來(lái)了一道難題，嚇得我端端正正的坐著，連大氣都不敢出。此時(shí)，教室里面鴉雀無(wú)聲，可是此處無(wú)聲勝有聲。老師的`眼睛正“搜索”著目標(biāo)，我心中不禁來(lái)了一句“Whatareyou弄啥勒”老師最終把我的同桌喊起，我小聲地說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒�！备愕猛佬Φ们把龊蠛�，老師生氣的說(shuō)：“笑什么笑？站著！金雨萱你來(lái)回答�！逼鋵�(shí)，我一開(kāi)始回答問(wèn)題我是拒絕的！我被老師嚇到了，“騰”站了起來(lái)，腦子就像搭錯(cuò)線一般說(shuō)了一句：“What are you弄啥勒！”搞得同學(xué)們哄堂大笑，我馬上意識(shí)到錯(cuò)誤，連忙捂住嘴，看著老師，老師卻連腰都直不起來(lái)了，快笑得斷氣、
“What are you弄啥勒”你怎么就是這么陰魂不散那？
我的口頭禪作文11
不知從什么時(shí)候起，我有了一句口頭禪，那就是“沒(méi)關(guān)系”。
一次，我參加溫州市鉛筆字比賽，得了鉛筆字第二名，就差一名就能得第一名了，原來(lái)是寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字呀！我在心里一遍一遍鼓勵(lì)自己：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次再努力就能得第一名！”
還有一次，我摔跤了，腿上留下了一個(gè)傷疤，丑死了。我在心中默默地重復(fù)：“沒(méi)關(guān)系的，摔跤了還能站起來(lái)，又不是摔斷了腿�！蔽乙幌伦优懒似饋�(lái)，也不知是誰(shuí)給了我力量和勇氣，讓我爬了起來(lái)，還跳了一下。
特別是一次我參加美術(shù)比賽，我畫(huà)的.畫(huà)收上去的時(shí)候，評(píng)委老師看了許久，可是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候等了好久也沒(méi)有報(bào)到我的名字，我在心里安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，一定是評(píng)委老師報(bào)錯(cuò)了，對(duì)！一定是報(bào)錯(cuò)了！”“哦，不是，戴攸妍是第一，王好第二……”“哇！”我差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。
這就是我的口頭禪。
我的口頭禪作文12
我有一個(gè)口頭禪，相信你也有口頭禪，下面，讓我好好給你介紹一下我的口頭禪。
我的口頭禪是“你煩不煩呀！”這可讓我惹來(lái)了 不少麻煩。
我是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，同桌是個(gè)既“呆頭”又“神經(jīng)”的人。一天，他問(wèn)我一道題目，這道題目 對(duì)我來(lái)說(shuō) 容易得真是 小菜一碟。 頓時(shí)，我氣不打一處來(lái)，脫口說(shuō)：“你煩不煩呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，你智障��！”同桌被我說(shuō)得啞口無(wú)言，正因?yàn)檫@樣，我被同桌 捉弄了一個(gè)多星期。這日子，真難！
一次下課，死黨找我玩，我欣然應(yīng)邀，我們找了幾個(gè)好朋友一起玩，我說(shuō)了規(guī)則，而死黨有異議，我一聽(tīng)便生氣了，說(shuō)：“你煩不煩，我說(shuō)這樣就這樣，你有意見(jiàn)就退出，反正有你沒(méi)你都一樣！”我說(shuō)出這句話，一秒后就后悔了，因?yàn)樗傈h生氣地跑開(kāi)了，而我要面子，沒(méi)去找她。我是多么討厭，我怎么就管不住嘴呢！我這壞毛病該什么時(shí)候才能改呀！
在家里，我的壞毛病更加嚴(yán)重了。因?yàn)橥夤馄藕苁翘畚�，爸媽也不�?huì)對(duì)我發(fā)脾氣。我便會(huì)興風(fēng)作浪。也正是因?yàn)檫@口頭禪，我得罪了不少人，也吃了不少苦頭
這口頭禪的.確不好，不過(guò)我已經(jīng)改掉了這一毛病，害人不淺的口頭禪終于離我而去了！
我的口頭禪作文13
我的口頭禪有許多，因?yàn)槲覒?yīng)對(duì)所有不同的事就會(huì)產(chǎn)生新的口頭禪，如果在碰到同樣的事情，我開(kāi)頭的第一句話就是我的口頭禪。
不過(guò)，我最喜歡說(shuō)“順便”和“唉……”（不過(guò)在“唉……”后面還是會(huì)說(shuō)一些話，例如：唉，憑什么我去。）有時(shí)候還喜歡說(shuō)“不關(guān)我事……”。
有一次，在課堂上，老師沒(méi)有來(lái)，“班長(zhǎng)”代老師“管理”班級(jí)。我在位置上坐得好好的，那個(gè)“班長(zhǎng)”硬說(shuō)我講話。我說(shuō)：“不關(guān)我事，是別人講的。你是不是覺(jué)得我講話的嫌疑最大？那你就把人證、物證都找出來(lái)，錄音有嗎？錄像有嗎？沒(méi)有。那你怎么證明我有沒(méi)有講話。那你問(wèn)問(wèn)我四周的人，我講話了嗎？沒(méi)講！是你的'眼睛該去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就嚴(yán)重了……”我連說(shuō)了一分多鐘，最后他沒(méi)說(shuō)過(guò)我，走了。我開(kāi)始覺(jué)得我的嘴“很厲害”了。
有一天，在早讀課上，所有的老師都沒(méi)來(lái)，所以某些人就開(kāi)始相互抄答案，我被人“借”去的次數(shù)最多，每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“吳昊然借我……”我就小聲說(shuō)：“唉，怎么又找我借啊�！比缓�，卻非常情愿地借給他們，我也不知道什么原因，別人向我借東西就像從自己的口袋里拿東西一樣。
不過(guò)，我的許多口頭禪令人非常反感。我真的該改改了。
我的口頭禪作文14
“曦曦，把電視給關(guān)了，快來(lái)吃飯�！薄榜R上，馬上�！薄瓣仃�，快起床，快遲到了�！薄榜R上，馬上，再睡五分鐘。”
聽(tīng)了上面這段話，你一定知道了我的口頭禪了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的口頭禪就是：“馬上…”我與口頭禪之間的故事也是數(shù)不勝數(shù)��！
前幾天，我正在看電視，正看到精彩的部分時(shí)，媽媽的喊聲卻從廚房里傳來(lái)了：“曦曦，過(guò)來(lái)幫媽媽切西紅柿�！薄榜R上，再看五分鐘�！笨捎诌^(guò)了也不知道幾分鐘，媽媽好像顯得有些不耐煩了：“你看你，都看了多少個(gè)五分鐘了，再不來(lái)，我可就要把電視關(guān)了。”我只好乖乖地關(guān)上電視，心不甘情不愿的去給媽媽當(dāng)下手了。
還有一次，我正在玩電腦，馬上就要過(guò)關(guān)了，可偏偏這時(shí)候，媽媽的聲音又在我耳邊回蕩起來(lái)：“曦曦，幫媽媽把我的.手機(jī)拿過(guò)來(lái)。”“馬上，馬上，讓我把這一關(guān)打完�！焙髞�(lái)，都過(guò)了快半個(gè)小時(shí)了，我依然沒(méi)幫媽媽去拿手機(jī)。結(jié)果可想而知……
等等……我與口頭禪的故事還在不斷發(fā)生著。你也許也有自己的口頭禪吧！快快像我一樣記錄下來(lái)，快快改掉自己的不良嗜好吧！
我的口頭禪作文15
今天是星期天，我媽媽準(zhǔn)備帶我去公園。
我趕快開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�，就在這時(shí)，我一不小心喝了一口漱口水，媽媽正好看到了，“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”
我一出門(mén)，“哐”一聲巨響，我摔倒了，爸爸問(wèn)，“疼不疼？”我說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
一進(jìn)公園，有一個(gè)小朋友騎著自行車(chē)撞到了我的身上，那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“撞疼了嗎？是我沒(méi)看好我的孩子�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
一回到家，媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我寫(xiě)錯(cuò)了三道題，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)我，心里想，“沒(méi)事，沒(méi)事�！睕](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有訓(xùn)我，還說(shuō)，“沒(méi)事，下次注意不要馬虎。”哈哈，我的口頭禪轉(zhuǎn)移給媽媽了！
正在我開(kāi)心的`時(shí)候，爸爸一不小心把我最喜愛(ài)的花碰掉了幾個(gè)花瓣，爸爸說(shuō)：“我把你的花弄壞了。”“沒(méi)事，沒(méi)事�！蔽倚χ卮稹�
哈哈，你們喜歡總把“沒(méi)事”掛在嘴邊的我嗎？
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