(薦)我的小發(fā)明作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的小發(fā)明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明作文1
今天,我來介紹我的'小發(fā)明——“小皇冠”。
做皇冠時,需要準備紙杯、吸管、舊耳塞、細鐵絲和彩色筆。首先,把紙杯剪成兩半取下一部分,掏空;然后,把吸管剪成一段段的,再剪成花狀,下半部分剪一個缺口;將耳塞下部分剪成一個缺口;將耳塞、吸管插在紙杯上;用彩色筆裝飾紙杯;最后將鐵絲插入紙杯內,戴在頭上就很漂亮了。
我的“皇冠”怎么樣?
我的小發(fā)明作文2
周五下午,李老師給我們布置了一項周末作業(yè),結合自己的想法做一個小發(fā)明,我想到幫媽媽擦玻璃時,高處的玻璃夠不著,就想做一個能擦高處的玻璃的工具,做個不僅能夠擦到高處的玻璃,而且又能拆下來清洗的擦玻璃的工具。
我需要的材料有:竹竿,膠帶,海綿,筆管。我是這樣做的,把海綿上鉆個孔,把筆管插到海綿上的'孔里固定上,把竹竿一頭纏上膠帶,然后插到筆管里,我的擦玻璃的工具就做成了。我是試用了一下,這個工具既能擦到高處的玻璃,又能方便清洗。
這樣我就能幫媽媽擦玻璃了,幫媽媽干活了,減輕了媽媽的負擔。我的小發(fā)明很實用吧?
我的小發(fā)明作文3
“小香皂”只用吸水性好一點的'紙、快用完的香皂、一個小杯就可以做出來了。
制作方法:先把快用完的香皂放入紙杯加水,然后把紙裁成火柴盒大小,也放入紙杯,等一小會兒取出白紙,曬干,“紙香皂”就做出來了。
我的小發(fā)明好不好?
我的小發(fā)明作文4
夏天已經來臨,天氣是酷暑難耐今天我要教大家做一個簡易電風扇。
首先我們要準備好工具:小馬達 電池盒電線、按鈕開關、厚板紙 電路 電池卡槽。
首先我們,先裁剪好葉片,形狀自定。接著將電池板的兩頭接上電線,一頭到開關,一頭到馬達。然后用硬金屬絲做兩個支架,固定在紙板上。這是電風扇已經快完成一半了。
接下來把剪出來的電風扇輪廓套在馬達的轉軸上。接下來把他們放在剛剛完成的.金屬支架上。
現在就是一個驚心動魄的的時刻了。我們打開開關,一陣陣的涼風迎面吹了過來。
在這么炎熱的夏日做一個電風扇是不是非常方便呢?你也來試一試吧。
我的小發(fā)明作文5
夏天的天氣十分悶熱,熱得讓人喘不過起來。
我發(fā)明了一種能解暑的衣服,這種衣服是給警察叔叔穿的。衣服里面裝著紅綠兩顆按鈕。紅的那顆按鈕是專門用來吹涼風的,這樣警察叔叔就不會熱了。綠的.那可是專門用來倒開水的,這樣警察叔叔就不會覺得渴了。
這就是我的小發(fā)明,很棒吧!
我的小發(fā)明作文6
今天我發(fā)現聽寫的紙從本子上撕下來的時候,會把本子撕的參差不齊。
我想啊想,忽然我想盡到前幾天學的“郵票齒孔的`故事”,那位先生在郵票的連接處刺上了許多小孔,郵票便很容易地被撕開了,而且撕的很整齊。
我說做就做,也在紙的連接處刺上了許多小孔,再一撕,不但撕下來了,而且撕的很整齊。我拿著我的發(fā)明去見媽媽,媽媽高興的稱贊我活學活用。這時,我的心猶如一只歡快的小鳥,翱翔在無邊無際的藍天。
我的小發(fā)明作文7
今天是放暑假的第一天,媽媽說今天要讓我好好玩一天。
我和我的好朋友潘登航在玩的時候,制做了一個小發(fā)明。就是用廢舊的瓶蓋和鉚釘做成小陀螺,做成的陀螺轉的'時間還很長。我們兩個一口氣制造了十幾個來比賽,還把它們分給別的小朋友一起玩,大家玩得都很開心。
我的小發(fā)明作文8
今天,我發(fā)明了自動釣魚器。
有一天,我在池塘上釣魚的時候按了一下紅色一下就抓到了一條魚,又按了一下綠色,都把魚變成了心中想要的東西可以比做成:發(fā)卡、花、玩具……然后我又按了一下黃色的可以把魚變成很多顏色,比如:紅色、黃色、綠色、藍色……
我覺得如果要釣魚就用我的`發(fā)明來釣魚。
我的小發(fā)明作文9
黃河瀑布是水力資源,但是大家想到的是筑壩發(fā)電。而中國2500年前公輸般就發(fā)明輸送帶狀水車,把水往上提——相反利用瀑布水往下流的`動力帶動發(fā)電機就可以發(fā)電。凡是流速每秒10米就足夠帶動發(fā)電機,在整條河流布滿發(fā)電機,其總發(fā)電能量肯定超過大壩。而且可以移動,在枯水期可以到有水處。像錢江潮也可以不筑壩發(fā)電。
我的小發(fā)明作文10
童年像一條五彩繽紛的河,美麗而又多姿,對大千世界充滿了興趣。
嘻嘻!瞧!我把家中的'空紙盒子利用起來,制作了一臺“蘋果”電腦!
我點擊著畫圖程序,想像著我們偉大祖國的美好前景,聆聽祖國前進的腳步聲,繪起了祖國未來的宏偉藍圖。
我的小發(fā)明作文11
我一直都想發(fā)明一個超功能小房子,我的夢想終于可以實現了!
我發(fā)明的功能小屋,只要按一下小屋特別準備的`遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了!我的小屋有很多特點不如說我們小孩子都要上學,不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到,你可以拿出遙控器,點一下上面上學系統(tǒng)就能進入上學模式了!
你可一點遙控器上的自動準備早餐,房子內部就會出現機器手,來為你準備早餐,你可以叫機器手準備韓式早餐,日式早餐,美式早餐等等,這個小屋還配置了一個接送系統(tǒng),只要年滿15歲就不能再用這個系統(tǒng),有一些小孩子就是走路不方便,或者殘疾1的病人都可以。
我的小發(fā)明作文12
有一天我在大街上喊、:“修汽車了!币粋中年婦女走來說:“來我家修一下汽車吧!”我說:“可以。”修完后我喊她試試不一會車飛了起來她快速拔車鑰匙,車掉了下來我被砸成了粑粑。
第二天又有一個男人來找我,我又去他家修,我又喊他試試,這次又開始鉆地了,鉆成了兩瓣。
后來我發(fā)明了可以飛行和鉆地的車,后來有非常多的人買我的車,F在我成了百萬富翁。
我的`小發(fā)明作文13
昨天,老師布置一項科學作業(yè):要求我們制作一項小發(fā)明,我左思右想。決定做一個望遠鏡。
我和爸爸一起去學校門口的商店買了兩瓶易拉罐的飲料。回到家把飲料倒進瓶子里,留下兩個空罐子開始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫了個圈,爸爸幫我用剪刀沿黑線剪開,留下中間的部分,然后給易拉罐包上了一層粉色的`衣服,拿綠色的包裝紙當褲子,再拿紫色的包裝紙做裙子,最后用膠帶把兩個圓筒連接起來。這樣,一個非常漂亮的花型望遠鏡就做好了!
瞧!我的小發(fā)明怎么樣?是不是很好看呀!
我的小發(fā)明作文14
今天天氣有點熱,我想吃冰激凌。 家里沒有冰激凌,媽媽也不給我買。我想了給我辦法:把酸奶放在了冰箱里,過了一夜,我把它拿出來,去掉外包裝盒,放在一個杯子里。 我正在那里吃呢 ,媽媽看見了,奇怪的說:“誰買的.冰激凌?”我告訴媽媽是我發(fā)明的。媽媽說:“你整聰明,用在學習上就好了。” 以后我還想再發(fā)明……
我的小發(fā)明作文15
我要用膠條粘東西,可是我找不著剪子了,用手撕不開,用牙咬也咬不整齊,還有一次,我用牙咬膠條,膠條開了,嘴卻被拉了一個口子,出了很多血。所以我有了一個想法:做一個小兔拉膠條機。 首先在硬紙板上剪下一個正方形,把中間掏空。把邊上剪開一個口,把紙板插進膠條中間的圓形孔里,缺口再重新粘好。在膠條對面的邊沿粘上小刀,這樣把膠條抻過來,就可以拉開了,非常方便。為 了更漂亮一些,可以用硬紙剪成小動物的樣子,分別粘在方框的`左邊和右邊,記住,別把刀刃擋住呦!
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